孙万荣等攻陷营州。武则天委派武攸宜率军征讨，陈子昂在武攸宜幕府担任参谋，随同出征。武为人轻率，少谋略。次年兵败，情况紧急，陈子昂请求遣万人作前驱以击敌，武不允。稍后，陈子昂又向武进言，不听，反把他降为军曹。诗人接连受到挫折，眼看报国宏愿成为泡影，因此登上蓟北楼即幽州台，遗址在今北京市，慷慨悲吟，写下了登幽州台歌以及蓟丘览古赠卢居士藏用七首等诗篇。写作背景诗歌大意前两句在幽州台上我向历史长河的前端和后面望看去,也看不到像燕昭王那样的贤君。后两句当登台远眺时,只见茫茫宇宙,天长地久,不禁感到孤独寂寞,悲从中来,怅然泪下登幽州台歌古诗译文•意译•放眼望去哪有以前贤人的踪影，回头看看也不见个效仿古贤的今人。想到那天悠悠而高远地悠悠而广袤的天地之间，我独自忧伤啊，让人禁不住泪流满面沾湿了衣襟！•直译•见不到往昔招贤的英王,•看不到后世求才的明君。•想到历史上的那些事无限渺远，我深感人生无奈，•独自凭吊，我眼泪纵横凄恻悲愁！这首诗，是古今致公认的名篇。•诗人登上幽州的蓟北楼远望，悲从中来，并以“山河依旧，人物不同”来抒发自己“生不逢辰”的哀叹。“前不见古人”句五个字，但却包括了燕昭王在内的许多古代贤王，他们知人善任，人尽其才，大约怎么也不会任用像武攸宜这样的无能之人至于作者自己，如有像燕昭王这样的统治者，才能定会得到施展，抱负终会实现。但这切不过是感慨而已，因为前代的贤王已成过去，是见不着的。•“后不见来者”，后代的贤君也将会有的，但人的生命是如此短暂，自己又怎么能见得着呢！前代的贤王见不着，后代的贤君等不到，空有治国安民的理想，终生不得实现，这该是多么令人忧郁的事情啊！内容解析孤独生之短促怀才不遇封建士子共同的命运人类摆脱不了的命运天地人孤独诗歌表现了诗人怎么样的情怀诗人怀才不遇壮志难酬的感慨以及对赏贤任能的英明君王的渴盼，也表达了人生的孤独感。•在艺术表现上，前两句是俯仰古今，写出时间的绵长第三句登楼眺望，写空间的辽阔无限第四句写诗人孤单悲苦的心绪。这样前后相互映照，格外动人。句式长短参错，音节前紧后舒，这样抑扬变化，互相配合，大大增强了艺术感染力。诗的题目有个“登”字但是诗中无处点明这个字，不过读者又处处感到有这个字的存在。二句的“前”与“后”自然是诗人登高所望的“眼前”与“身后”，但他却因此联想到久远的古昔与以后的时代古今相连，造成了时间的漫长。诗人的苦闷痛苦的心情因时间与空间的衬托，得到了极为深沉的表现。•前三句写诗人登高时的心理活动，最后句才写外部表情。内心是表情的依赖，表情是内心的反映，两者恰当结合，勾画出个胸怀大志而又不逢其时悲叹的动人形象。全诗的语句长短不齐，音调富于变化，更有助于表达诗人起伏强烈的慨叹之情。•登幽州台歌这首短诗，由于深刻地表现了诗人怀才不遇寂寞无聊的情绪，语言苍劲奔放，富有感染力，成为历来传诵的名篇。它语言奔放，富有感染力。•诗的题目有个“登”字但是诗中无处点明这个字，不过读者又处处感到有这个字的存在。二句的“前”与“后”自然是诗人登高所望的“眼前”与“身后”，但他却因此联想丘览古首诗，也写下了著名的登幽州台歌。登幽州台歌陈子昂登幽州台歌陈子昂前不见古人，后不见来者。念天地之悠悠，独怆然而涕下。朗读节奏前不见古人，后不见来者。念天地之悠悠，独怆然而涕下。注释幽州古十二州之，现今北京市。幽州台即燕国时期燕昭王所建的黄金台。修建黄金台用于招纳贤才，因燕昭王将黄金置于其上而得名，其师郭隗为例，成为当时燕昭王用黄金台招纳而来的第位贤才。悠悠渺远的样子。怆然悲伤凄凉。涕古时指眼泪。作者介绍陈子昂,字伯玉,射洪人。他是唐诗革新的先驱者。诗的代表作为感遇首,旨在抨击时弊,抒写情怀。他是个具有政治见解和政治才能的文人。他敢言，对武后朝的不少弊政，常常提出批评意见，不为武则天所重视，并曾度因逆党株连下狱，他的政治抱负不能实现，反而受到打击,这使他心情非常苦闷。武则天万岁通天元年，契丹李尽忠孙万荣等攻陷营州。武则天委派武攸宜率军征讨，陈子昂在武攸宜幕府担任参谋，随同出征。武为人轻率，少谋略。次年兵败，情况紧急，陈子昂请求遣万人作前驱以击敌，武不允。稍后，陈子昂又向武进言，不听，反把他降为军曹。诗人接连受到挫折，眼看报国宏愿成为泡影，因此登上蓟北楼即幽州台，遗址在今北京市，慷慨悲吟，写下了登幽州台歌以及蓟丘览古赠卢居士藏用七首等诗篇。写作背景诗歌大意前两句在幽州台上我向历史长河的前端和后面望看去,也看不到像燕昭王那样的贤君。后两句当登台远眺时,只见茫茫宇宙,天长地久,不禁感到孤独寂寞,悲从中来,怅然泪下登幽州台歌古诗译文•意译•放眼望去哪有以前贤人的踪影，回头看看也不见个效仿古贤的今人。想到那天悠悠而高远地悠悠而广袤的天地之间，我独自忧伤啊，让人禁不住泪流满面沾湿了衣襟！•直译•见不到往昔招贤的英王,•看不到后世求才的明君。•想到历史上的那些事无限渺远，我深感人生无奈，•独自凭吊，我眼泪纵横凄恻悲愁！这首诗，是古今致公认的名篇。•诗人登上幽州的蓟北楼远望，悲从中来，并以“山河依旧，人物不同”来抒发自己“生不逢辰”的哀叹。“前不见古人”句五个字，但却包括了燕昭王在内的许多古代贤王，他们知人善任，人尽其才，大约怎么也不会任用像武攸宜这样的无能之人至于作者自己，如有像燕昭王这样的统治者，才能定会得到施展，抱负终会实现。但这切不过是感慨而已，因为前代的贤王已成过去，是见不着的。•“后不见来者”，后代的贤君也将会有的，但人的生命是如此短暂，自己又怎么能见得着呢！前代的贤王见不着，后代的贤君等不到，空有治国安民的理想，终生不得实现，这该是多么令人忧郁的事情啊！内容解析孤独生之短促怀才不遇封建士子共同的命运人类摆脱不了的命运天地人孤独诗歌表现了诗人怎么样的情怀诗人怀才不遇壮志难酬的感慨以及对赏贤任能的英明君王的渴盼，也表达了人生的孤独感。•在艺术表现上，前两句是俯仰古今，写出时间的绵长第三句登楼眺望，写空间的辽阔无限第四句写诗人孤单悲苦的心绪。这样前后相互映照，格外动人。句式长短参错，音节前紧后舒，这样抑扬变化，互相配合，大大增强了艺术感染力。诗的题目有个“登”字但是诗中无处点明这个字，不过读者又处处感到有这个字的存在。二句的“前”与“后”自然是诗人登高所望的“眼前”与“身后”，但他却因此联想到久远的古昔与以后的时代古今相连，造成了时间的漫长。诗人的苦闷痛苦的心情因时间与空间的衬托，得到了极为深沉的表现。•前三句写诗人登高时的心理活动，最后句才写外部表情。内心是表情的依赖，表情是内心的反映，两者恰当结合，勾画出个胸怀大志而又不逢其时悲叹的动人形象。全诗的语句长短不齐，音调富于变化，更有助于表达诗人起伏强烈的慨叹之情。•登幽州台歌这首短诗，由于深刻地表现了诗人怀才不遇寂寞无聊的情绪，语言苍劲奔放，富有感染力，成为历来传诵的名篇。它语言奔放，富有感染力。•诗的题目有个“登”字但是诗中无处点明这个字，不过读者又处处感到有这个字的存在。二句的“前”与“后”自然是诗人登高所望的“眼前”与“身后”，但他却因此联想到久远的古昔与以后的时代古今相连，造成了时间的漫长。诗人的苦闷痛苦的心情因时间与空间的衬托，得到了极为深沉的表现。•陈子昂压卷之作。•创造出了空旷苍茫慷慨悲凉的意境。•表达了诗人怀才不遇壮志难酬的悲愤之情和孤独之感。登幽州台歌总结杜甫“国朝盛文章，子昂始高蹈”。胡应麟诗薮唐初承袭梁隋，陈子昂独开古雅之源。登幽州台歌的丰厚内涵孤独的慨叹生之短促的感喟怀才不遇的哀伤用几句话描绘你感受到的诗人的形象。外貌动作语言神态等通过这首诗的品读，你认为作者当时登上幽州台的时候，诗人有怎样的感想呢文章表现了诗人怎么样的情怀指诗人怀才不遇壮志难酬的感慨以及对赏贤任能的英明君王的渴盼，也表达了人生的孤独感。本篇以慷慨悲凉的调子，表现了诗人失意的境遇和寂寞苦闷的情怀。这种悲哀常常为旧社会许多怀才不遇的人士所共有，因而获得广泛的共鸣。超越个人牢骚的具体性，成为般人生活的象征，可以忽略诗人的情感背景，成为共通情感的符号。“将个人己暂时的受意投放到广阔天地和悠远时空，将前人今人来者的共通感受网打尽。”内容解析艺术特色景藏情中藏于情中的“景”是种“虚景”，它来自诗人的情思，但它反过来又进行负载和寄托。诗人的直抒之情“虚景”所载之情与景象相互交融相互渗透，构成了种孤寂幽深寥廓的意境。内容解析诗人旷视四野，思接千载，把悠悠之天地古今之贤人统笼于笔下，然后直抒胸臆，径吐块垒。哀而不伤，悲中有壮。沉郁悲壮内容解析前两句五字三顿，音节比较急促，传达了诗人生不逢时抑郁不平之气后两句六字四顿，音节比较舒缓流畅，表现了诗人无可奈何喟然长叹的情景。长短参错的楚辞体句法内容解析承认人生悲哀，力求超越悲哀。教师小结从诗歌看，指诗歌本身看，指诗人怀才不遇壮志难酬的感慨以及对赏贤任能的英明君王的渴盼，也表达了人生的孤独感。登幽州台歌的丰厚内涵二登幽州台歌的艺术特色孤独的慨叹生之短促的感喟怀才不遇的哀伤景藏情中沉郁悲壮长短参错的楚辞体句法初唐诗歌“双璧”较异春江花月夜意象中心明月清新悠远的意境诗美追求浪漫主义登幽州台歌意象中心抒情主人公慨当以慷的悲歌风骨追求现实主义思考与练习为什么说本诗的格调为沉郁悲壮本诗主旨在封建社会有何普遍意义此诗篇幅虽短，但内涵丰富，如何理解导入新课千金市骨。燕昭王成为明君圣主的代表，黄金台也成了明君圣主礼遇贤才的象征。此后，有多少怀才不遇的文人，登上幽州台，凭古吊今，感怀时世。今天，我们就来学习唐代诗人陈子昂的首诗登幽州台歌！登幽州台歌陈子昂学习目标正确流利有感情地朗读和背诵这首诗，注意停顿，特别是“之”和“而”的作用。了解新的题材“歌”乐府诗。借助注释，初步理解古诗大意。体会作者表达的思想感情。重点正确流利有感情地朗读和背诵这首诗，注意停顿，特别是“之”和“而”的作用。了解新的题材“歌”乐府诗。借助注释，初步理解古诗大意。即景抒情诗指的是寓情于景，借助客观景物的描写来抒发诗人主观感情的诗作。诗人在诗中不是直接抒发感情，而是移情于物，融情于景，将自己的感情转移到景物上去，使景物带上感情色彩。诗人带着有情之眼去观察事物，以有情之笔去描写景物，使感情附着于景物，景物浸染上感情，景生情，情生景，情景交融，浑然无隔。即景抒情诗往往是含而不露，蕴藉悠远，情丰意密，深切动人。鉴赏要点把握景物的特征和寓意，进而感受诗歌情景交融的意境。意境作者主观情感与自然客观物象融合的整体。常见主要内容借景表达自己与众不同，厌倦官场，不愿同流合污的高贵品质。表达报国无门怀才不遇等感伤表达客居他乡，怀友思亲的感情，或其他或喜或悲或忧的感情。描写自然景物，表达对田园生活的向往和追求。题目解析台是古代种高大的建筑物，非般土台。幽州台即黄金台，又称蓟北楼，相传是战国时燕昭王姬平在公元前年执政后，为雪国耻，励精图治，采纳郭隗的建议，建