省有关法规 文件标准及上级主管部门有关文件的内容和指示精神进行 编制。 对特区镇第二小学建设项目的建设条件技 术方案环境保护社会效益及经济效益进行全面和实事求 是的研究与评价，客观地为上级主管部门审议该项目提供决 策依据。 从实际情况出发，因地制宜，利用现有条件，力求 使该项目方案切合实际，做到技术上先进经济上合理，尽 可能节省投资。 按照社会发展的需要，结合现有客观条件，完善相 关设施，适应社会发展需要。 四编制目的 提出特区镇第二小学项目建设的设想，分析项目 建设的可行性，研究项目建设的必要性建设规模设计方 案环境保护项目实施进度投资估算，资金筹措和社会 效益评价，为项目审批部门提供决策的依据。 对项目进行全面的技术经济研究论证。判别项目 预期目标与项目兴建理由是否相吻合，预期目标是否有合理 性与现实性。选择合理的技术方案，为工程设计提供依据。 为项目评估，环境影响评价提供充分依据。 完善基本建设程序，为项目决策资金筹措提供科 学详实可靠的依据。 五可行性研究的工作范围 特区镇第二小学项目建设总建筑面积平 方米，其中迁建综合教学楼建筑面积平方米，学生 宿舍栋建筑面积共平方米，食堂栋建筑面积 平方米，门卫值班室栋建筑面积共平方米，体 育器材室栋建筑面积平方米，学生公厕栋建筑面 积平方米，垃圾处理站栋建筑面积平方米。 研究该项目建设的必要性可行性建设规模设计方案 环境保护项目实施进度投资估算和资金筹措经济效益 社会效益评价。 期将迁建平方米综合教学楼栋及相关配套设 施项目，研究该项目建设的必要性可行性建设规模设 计方案环境保护项目实施进度投资估算和资金筹措 经济效益社会效益评价。 六主要技术指标 该项目为迁建特区镇第二小学，校园占地面积 亩平方米，总建筑面积为平 方米，其中迁建综合教学楼建筑面积平方米，学生 宿舍栋建筑面积共平方米，食堂栋建筑面积 平方米，门卫值班室栋建筑面积共平方米，体 育器材室栋建筑面积平方米，学生公厕栋建筑面 积平方米，垃圾处理站栋建筑面积平方米。 建筑密度，容积率，绿地率，停车位个。 根据学校详细规划总体方案，其中期为平方米 综合教学楼及相关配套设施迁建项目，建设土地是特区 镇第二小学规划用地。 七可行性研究简要结论 为适应西部大开发建设的战略和六盘水市特区中小 学教育事业的发展,特区教育局顺应时势，根据省农 村义务教育阶段薄弱学校改造工程实施方案试行精神， 制定学校详细规划总体方案，迁建特区镇第二小学项目,对推动特区和谐社会的建设将起到重要作用。该项目 既符合时代发展要求，又具有切实性，可行性和必要性。 本建设项目符合国家教育发展政策和中央投入专项 资金进行省农村义二小学地处特区镇那固村境内。 于年月由原矿务局矿子校和原六十六工程处 子校的小学部合并而成，用地面积为土地证， 校舍建筑面积。现有教师人，普工人，代课教 师人。个教学班，教室偏小，每班人数人。校 园学生活动场地仅生均不足，校内只有栋 三层的教学楼，过道狭窄，散操散会十分拥挤。因拥挤造 成学生摔伤现象时有发生。门窗多年失修，教学楼后面的窗 户基本都已经钉死。如遇大风雷雨天气，部分教室进水，窗 户散落，无法上课更为严重的是学校至今没有厕所。 以上的不足并未影响学校的教学质量。建校以来有支 热爱教育事业责任感强勤奋钻研勇于创新的教师队伍。 教学成绩在全镇直名列前茅，甚至能与特区直属学校相媲 美教育教学工作管理赢得了家长和社会的信任，周边家长 纷纷送子女到校就读，学生人数逐年递增。受校园环境小的 限制，学校虽然再控制招生，但全校学生还是近余 人。 三项目建设的必要性该项目的建设是党中央对受地质灾害威胁的农村中 小学进行搬迁建设的要求 党的十七大提出加快农村中小学薄弱学校建设，缩小 城乡办学差距，努力推进教育公平，办人民满意教育，将是 我们国家教育工作今后个时期贯彻十七大精神的工作重 点之。因此，加快特区镇第二小学的建设，是该校 贯彻落实中央政策，促进现代化教育的必然要求，也是教育 公平的体现。 该项目的建设是特区教育发展规划的需要 特区现有人口万人，其中城区人口万人， 在校中小学生人，其中城区人。由于特区 属国家级贫困县，财政直处于艰难的爬坡阶段，中小学教 育直无法完全满足全区适龄学生就学问题，在很大程度上 影响了特区小学教育的发展，制约了小学生对知识的渴 求，影响了特区小学生素质的提高。随着教育经济社会的 发展，普及教育的深入，学校仅有的校园校舍和教学设备远远不 能满足学校教育教学发展的需要，依据规划急需将学校旧教学 大楼拆除，扩大面积重修，满足学校办学的实际需求。因此， 在特区镇第二小学迁建学生教学楼及相关配套设施， 解决特区镇第二小学教学力量不足的需求，使特 区镇第二小学学生有个较好的学习和生活环境，在德智体美劳方面全面发展，全面提高特区学生的素 质，已是势在必行。 该项目的建设是特区镇第二小学发展的需要 学校现有个教学班，教室偏小面积不足。 每班人数达人。校园学生活动场地仅生均 不足，校内只有栋三层的教学楼，过道狭窄，散操 散会十分拥挤。因拥挤造成学生摔伤现象时有发生。门窗多 年失修，教学楼后面的窗户基本都已经钉死。如遇雷雨大风 天气，部分教室进水，窗户散落，无法上课更为严重的是 学校至今没有厕所。学校现有教学设施已远远满足不了当前 办学的需求。 学校地处特区西南部，东邻六盘水市第二中学，南 邻特区第五中学，西邻镇第中学，是小学生就读的 金三角地带结合镇内教育资源整合镇那固小学与 镇二小合并，称为镇第二小学的实际，随着学校规模 的扩大，学生人数的不断增加，建成后的镇第二小学能 容纳学生人左右其中住校生人，就可为周边 居民解决子女就近入学的实际问题。 学生家长及社会各界群众强烈期盼镇第二小学尽快 改善办学设施，使学校有个良好的育人环境。根据特 区镇第二小学的现状和发展的规模来看，学校目前急需建设新教学楼及相关配套设施。因此，该项目的建设是十分 必要的。 四项目实施的可行性 特区镇第二小学广大师生和家长迫切要求改善 特区镇第二小学办学设施。 特区党委政府高度重视，成立专门项目管理机构, 保证项目顺利实施。 特区教育局及各职能部门通力协作，有能力有 决心有信心搞好该项目的建设，使之真正成为民心工程 德政工程。 特区镇第二小学教学楼投资需万元。 其中期教学楼专项资金万元，中央专项资金万元， 省级资金万元。 第三章建设规模及建设内容 目录 第章总论 项目基本情况 二可行性报告编制依据 三可研报告编制的原则 四编制目的 五可行性研究的工作范围 六主要技术指标 七可行性研究简要结论 第二章项目建设的背景意义及必要性 特区基本情况 三项目建设的必要性 核准通过，归档资料。 未经允许，请勿外传,四项目实施的可行性 第三章建设规模及建设内容 编制原则 二建设内容及规模 第四章项目选址 项目选址 二场址现状 三场址建设条件 第五章工程设计方案 概述 二设计依据 三设计指导思想与原则 四项目总体规划方案 五建筑物设计 六绿化 七道路系统及流线分析 八防灾设计九环保卫生设计 十无障碍设计 十单体结构 十二给排水及消防 十三供电照明 第六章节能节水 编制依据 二节水措施 三建筑节能措施 第七章环境影响评价 编制依据 二污染环境因素分析 三环境保护措施 第八章项目组织项目实施进度及管理 项目组织实施管理 二项目实施进度 第九章投资估算与资金筹措投资估算范围及内容 二投资估算依据 三投资估算 四资金筹措方式与来源 第十章招投标方案 依据 二本项目招投标范围 三招标组织形式 四招标方式 五资质 第十章财务及社会效益评价 财务评价 二社会影响分析 三经济效益 四社会效益 第十二章研究结论与建议 附件省教育厅省财政厅关于年度农村义务教育 阶段薄弱学校改造工程建设项目的批复黔教计发号 特区发改局关于建设特区镇第二小学教学 楼的批复六特发改号 效果图 总平面图 建筑图 第章总论 项目基本情况 项目名称特区镇第二小学建设项目。 项目地址特区镇那固村。 项目性质迁建。 项目规模校园占地面积亩平方 米，总建筑面积平方米，其中期教学楼建筑 面积平方米。 项目总投资万元其中期教学楼 万元 项目实施单位特区镇第二小学。 项目主管单位特区教育局。项目建设期限本项目期教学楼建设工期为个 月，二期工程将于年完成，三期将于年完成。 二可行性报告编制依据 中华人民共和国教育法。 中华人民共和国义务教育法。 六盘水市国民经济和社会发展第十个五年规划 纲要。 中小学建筑设计规范。 省教育厅省财政厅关于年度农村义务教 育阶段薄弱学校改造工程建设项目的批复黔教计发 号 特区发改局关于建设特区镇第二小学教 学楼的批复六特发改号 城建基础资料及国家有关法律，专业技术规范，标 准等等。 三可研报告编制的原则遵照国家国务院有关部委局和省有关法规 文件标准及上级主管部门有关文件的内容和指示精神进行 编制。 对特区镇第二小学建设项目的建设条件技 术方案环境保护社会效益及经济效益进行全面和实事求 是的研究与评价，客观地为上级主管部门审议该项目提供决 策依据。 从实际情况出发，因地制宜，利用现有条件，力求 使该项目方案切合实际，做到技术上先进经济上合理，尽 可能节省投资。 按照社会发展的需要，结合现有客观条件，完善相 关设施，适应社会发展需要。 四编制目的 提出特区镇第二小学项目建设的设想，分析项目 建设的可行性，研究项目建设的必要性建设规模设计方 案环境保护项目实施进度投资估算，资金筹措和社会 效益评价，为项目审批部门提供决策的依据。 对项目进行全面的技术经济研究论证。判别项目 预期目标与项目兴建理由是否相吻合，预期目标是否有合理 性与现实性。选择合理的技术方案，为工程设计提供依据。 为项目评估，环境影响评价提供充分依据。 完善基本建设程序，为项目决策资金筹措提供科 学详实可靠的依据。 五可行性研究的工