心的教育发展观,充分认识教育质量是学校发展的生命线,没有好的教育质量,六中的发展就是句空话,今年,市局制定了教育质量考核评价方案,对县市区教育局及市直学校进行考核评价,还为六中的发展倾注持久活力。二紧紧围绕办人民满意教育,着力解决学校管理和教师队伍中存在的突出问题这次市委开展作风大整顿活动总的要求是,以开展作风大整顿,推动郴州大发展为主题,以精气神大提振执行力大提升发展环境大提质群众满意大提高为目标,着力解决批作风突出问题,查处批违纪违规事件,树立批作风纯洁典型,建立批规则,确保在干部思想上有大的震动,在干部作风上有顿,是加强干部队伍教师队伍建设,增强学校事业发展活力的内在要求。学校的发展,取决于干部队伍教师队伍的整体素质。实践反复证明,作风本身就是素质,好的作风能找到好的思路,好的作风能造就好的队伍。可以说,作风决定学校发展的环境,影响学校发展的速度,左右学校发展的质量。近年来,我校坚持把作风建设作为加强干部队伍建设强教师队伍建设的首要任加务,采取了系列行之有效的措施,长期以来,形学校作风大整顿动员大会上的讲话材料社会致认可。当然,面对教育发展的新形势新变化学生家长教育质量的评价要求,对照家长社会对优质教育资源的新要求新期待,学校需要解决的问题还很多,力还很大。校老师因教学负担过重压学心理压力过大产生的职业倦怠感,们的教师队伍的专业发展水平还我不平衡,工作态度工作作风存在这样或那样的问题有的老师管不到纪律,对课堂要求不严,有的老师教案应付了事上课敷衍了事批改作业不有抓好作风建设,明只才能永葆党的纯洁性,才能风清气正促发展,同时要求以作风建设为龙头和根本,以开展作风大整顿活动为总揽和保证,全面推动交通大建设产业大转型城市大提质,揭开郴州新轮大干大发展的序幕。月日,又召开了市直教育系统作风大整顿动员大会,要求市直各学校定要站在全市改革发展大局的高度来提高认识,思想上和在行动上与市委市政府保持致,作风大整顿作为推动教育工形象,又事关党的执政能力和执政地位,事关事业成败和人心向背。市委市政府历来重视作风建设。今年,为了推动郴州新轮大发展,市委决定,在全市深入开展作风大整顿活动。为此,我们要充分认识在教育系统在学校开展作风大整顿的重要意义,进步增强紧迫感和责任感,切实把思想统到市委市政府的决策部署上来。开展作风大整顿,是贯彻落实市委市政府建设教育强市规划纲要的必然要求。近几年,学校作风大整顿动员大会上的讲话学校作风大整顿动员大会上的讲话学校作风大整顿动员大会上的讲话同志们今天,我风廉政建设综合绩效考核年度考核评先评优等工作结合起来,严格实行票否决制。强化监督问责。要突出监督重点。对学生家长反映意见大投诉多的现象和个人,实行重点监督。要强化问责机制,对存在问题的要进行批评教育,对经教育不改的要作出严肃处理。市里这次出台了郴州市党政机关工作人员作风问责暂行办法和关于五个律免职的通知,分别明确了具体的问责情形和免职情形,这是作风大事项,主动接受学生家长和社会的监督。坚决预防和查处有偿家教家养有偿校外兼课摊派推销教辅用书违规收费请托家长办事等以权谋私以教谋私行为。三加强领导,讲究方法,着力推进作风大整顿作风大整顿,是市委市政府市教育局部署的项重要的政治任务,我们定要高度重视,统筹推进。加强组织领导。本次作风大整顿活动要求高内容多时间长,要把开展作风大整顿活动作为加户的幸福和期盼,任务艰巨,责任重大,使命崇高。教育是民心工程,更是良心工程。社会对教育的关注度格外高,对学校和老师的要求也格外高。学校老师对学生的教育培养管理,特别是对些特殊学生出现的些问题的处理的方式方法,以及与家长的沟通交流,方面反映的是教师个人的水平能力师德问题,更重要的是影响到学校的声誉。学校领导要想办法争取政策,解决学校线教师人员偏紧学科结构不优,准炒股玩电脑游戏,做与本职工作无关的事,不准溜岗串岗或无故脱岗。同时,要以这次作风大整顿为契机,抓师德师风建设。过开展向盘振玉狠通李黎明黄长久等身边的师德典型学习活动,引导广大教师自觉践行职业道德规范,塑造良好形象,建设流行风。在此基础上,要抓制度建设,实行教师师德师风六不准即不准体罚或变相体罚学生不准讽刺挖苦歧视和排斥后进生不准指责训斥学生家长不准学校作风大整顿动员大会上的讲话材料责的高压线,谁擅闯红灯硬碰高压线,经查实,严厉问责,绝不手软,绝不姑息。构建长效机制。开展作风大整顿活动要求实效,决不能只打雷不下雨。要持之以恒常抓不懈,决不能紧阵松阵,时热时冷。要围绕七个方面的作风问题,联系学校的实际,认真开展五对照五查看,认真查找存在的问题,制定整改方案,切实抓好整改。要通过制度建设抓好构建作风建设的长效机制。全文四个结合,要把作风大整顿与做好当前学校中心工作结合起来,进步贯彻落实建设教育强市规划纲要,促进学校科学发展。二要把作风大整顿与干部队伍师队伍的思想教育结合起来,断加强师德师风建设。教不三要把作风大整顿活动与创先争优活动结合起来,作风大整顿活动把作为创先争优的重要手段,推动创先争优不断扩大覆盖提升层次增强实效,形成互相联动互相促进的良性循环。四要把作风大整顿活动与的民主性和科学性。二是深入开展三学向书本学向实践学向名师学活动,着力解决学风还不够浓和思想观念还不够新的问题。学习是立德之本,成事之基。不能满足自己现有的知识水平和经验,要大兴向书本学习向实践学习向师名学习之风。方面学理论学专业,不断转变教育观念,提高自己的专业素养另方面,在教育实践中学习,提高自己的课堂艺术和课堂效果还要向名师学习,学习他们自身建设的项重要内容,带头落实好作风大整顿的要求,做到学习更认真调研更深入方法更有效指导更及时。制定实施方案,落实校领导联系分管处室和分管年级,及时召开动员大会,引导广大干部群众积极支持和参与作风大整顿活动。注重统筹兼顾。开展作风大整顿,必须加强统筹兼顾,突出针对性,找准结合点。要正确处理好作风大整顿活动与当前学校中心工作的关系,力求有机融合,共同推进。要注重位设置职数比例太低等问题,关心老师的身心困惑生活工作困难。五是深入开展三公公平公正公开活动,大力弘扬淡泊名利廉洁从教的作风。要进步健全制度,强化制度的执行力,按制度办事,靠制度管人。要搞好承诺践诺,在依法行政规范收费师德师风建设等方面向社会,要全面推行党务政务校务公开和内部审计制度。及时公布公开教育收费职务职称评聘评先评优项目资金等三重学生家长索要财物,托办私事不准强制学生购买教学辅导资料书籍和各类商品不准举办以敛财为目的的补习班或家教家养活动,对那些严重违纪违规和违反教师职业道德的,要坚决给予纪律处分,直到解聘辞退,并要作为反面典型进行曝光,以举反三。四是深入开展三解解决学生问题解答家长疑惑解开教师心结活动,着力解决服务态度还不够优的问题。教育承载着国家和民族的希望,关系到千家的行之有效的班级管理方法课堂教学艺术。通过学习,进步解放思想,更新观念,提振精神,科学发展。三是深入开展三比比作风比技能比业绩活动,着纪力解决纪律还不够严,绩不够突出的问题。律是执行路线的保证。业要严明学校纪律,肃会风会纪,刹各种不良之风。严格执行学严狠要校考勤管理规定,认真履行请销假手续,全体教职工在上班时间要坚决做到三个不准,即不准无故迟到早退,学校作风大整顿动员大会上的讲话材料立了教育质量奖惩机制,安排万专项资金用于教育质量监测与奖励。以质量论成败以质量论英雄以质量论地位。为此,我们领导干部要带头拿出足够的时间和精力,深入课堂深入班级深入师生,开展调查研究,听课评课,帮助指导教师推进新课程改革,努力打造有效课堂,促使教师认真教学生快乐学,全面提升学校教育质量。要倾听老师学生对学校管理教育教学的好的意见和建议,确保学校重大决的转变,在制度机制上有大的突破。市学校作风大整顿动员大会上的讲话第页委在作风大整顿活动方案明确提出,要重点解决精神不振政令不畅纪律不严工作不实创新不力正气不足为政不廉等七个方面的问题。为此,我们要以深入开展五个三活动为载体,扎实推进作风大整顿活动,着力解决存在的突出问题。是深入开展三深入深入课堂深入班级深入师生活动,着力解了作风扎实爱岗敬业无私奉献的风气,我校的教师队伍,尤其是班主任老师兢兢业业认真负责,我们的干部队伍率先垂范不畏艰难勇挑重担团结务实。但也不能忽视,在少数教师中还存在精神不振纪律不严工作不实创新不力从政不廉等问题。所以,我们定要以这次作风大整顿为契机,严肃纪律转变作风提升能力,进步树立大局意识提升纪律意识强化责任意识增强服务意识全面提高教育教学质量真或流于形式甚至不改作业,的老师教学效果长期不有见起色,学生的满意率低,有的老师不遵守劳动纪律,自由懒散,上班时间不务正业,还有个别教师搞有偿家教家养有偿校外兼课,等禁而不止的现象仍然存在。要解决这系列重大问题,需要我们扎实过硬的作风和有效的管理,因此,只有切实抓好作风大整顿活动,才能把大家的劲鼓起来,精心谋事潜心干事,促进学校各项工作再进步更上层。开展作风大的契把机和重要抓手。我们六中,作为市直学校领头羊,把作风大整顿作为推动教育工作推动学校发展的重要抓手,让干就干精品争就争第创就创流成为自觉行动。近年来,在市委市政府市教育局的正确领导下,在全体教师共同努力下,我校的各项工作呈现良好的发展势头教育教学质量继续稳步提升,利完成了两个学校的整合,北两个校区平稳有序顺南起头并进,办学
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