设开展相关学科的理论研究，让大家在学习的过程中碰撞思想，在统思想中求不同做法，在不同做法中求思想的统。个教研组每两周定期开展次教研活动，分别围绕幼儿语言活动的多样性幼儿美术活动与社会实践活动的有机结合和幼儿身心健康成长的有效策略等方面深入开展理论学习与行动研究。教研活动中采取集中学习分组讨论个别指导等多种形式，组织教师围绕本学期幼儿园教育教学目标教师成长和幼儿发展等相关工作重点，在相互交流中彼此促进。教科研展现基本功训练提高专业技能教学活动评比提高教育教学能力通过集中教学评优活动推门听课和教研互听等多项举措，锻炼教师组织教学活动的能力，在自评互评和反思中不断提高组织教育教学的能力。规范的早操是促进幼儿身体素质的有效途径，通过队列队形基本操节和有趣的操后游戏，规范教师的带操口令动作，从而发展幼儿的基本动作，提高幼儿的身体素质。备课评比采用分组评价相互学习的有效措施，力争让每位教师都能参与进来，在评价他人和对比自己的过程中找到自己和别人之间的差距，不断规范备课要求。早期阅读活动营造良好的阅读氛围幼儿园配备了册来自世界各地的优质图画书，小中大各年龄段都有便于幼儿自主阅读的图书角，每周为专门的分享阅读时间，并通过组织图画书讲述比赛和阅读有关图画书的理论书籍加深教师对图画书阅读的理解和认识。通过开展故事妈妈故事爸爸评选活动，指导家长进行亲子阅读。基本功考核促专业发展针对位线教师面临参加年在编教师考试的现状，幼儿园将针对面试中相关考试内容对全体教师进行专项练兵，开展简笔画边弹边唱舞蹈讲述等专业技能考核，促进教师专业水平的提升。教育科研工作计划范文篇不断为自己充电，充实自己比得斯为幼教事业奉献我的生，这是我的理想，也是我的目标。其过程是坚辛的,在工作中，我会积极参加各种学习，让自己有扎实的知识储备，从而更好地适应时代的脚步。我将脚踏实地地为我的幼儿教育事业奉献力量。挑战自我，勇攀高峰位理想的教师，应善于认识自己发现自己评价自己，从而树立自信。自信使人自强。只有自信，才能使个人的潜能才华发挥至极致，也只有自信才能使人得到高峰体验。教师要不断地挑战自我，不断地追求成功设计成功，甚至要撞击。发扬合作精神，与同班教师搞好关系家和万事兴，幼儿园也是我的第个家，本学期我会继续发扬合作精神，与同班教师搞好关系，把我们的教育教学活动完成的更好。用爱心教育孩子今年我班孩子已经岁，他们纯真而可爱，做为他们的老师，我会用爱来浇灌他么，让他们感受到幼儿园的温暖，收到良好的启蒙教育。本学期在教学中，我会努力发扬创新精神只有有创新精神的教师才能培养出有创新能力的幼儿，我们的祖国需要有创新能力的人才，人才的培养应从小做起，从教师做起，所以教师应该追求卓越，富有创新精神。为此本学期我会不断探索不断创新，做个教育上的有心人。关注人类命运，具有社会责任感教师不光是给孩子们知识，而更重要的是培养学生种积极的生活态度，以积极的生存心境积极的人生态度对待生活。因此，作为位理想教师，他应该非常关注社会关注人类命运，非常注重培养学生的社会责任感。须知，教师的社会责任感影响着学生的社会责任感，学校的民主气氛教育方式，直接影响着孩子们的生活方式，以及他们对于未来理想的追求。所以，我们的教师要努力培养自己的社会责任感，要认真关注窗外的沸腾生活与精彩世界。总之在本学期，我会继续总结以往的经验与不足，不断的充实自己，严格按照教学计划完成我的教学任务教师教论文初评。进行本学期教科研工作总结。教育科研工作计划范文篇指导思想本学期，我校教育科研工作将立足当前课程改革的新要求和新学期的中心工作，以课程改革为重点，以教育教学为中心，以中心校和学校工作思路为依据，坚定科研兴教科研兴校的思想，向科研要质量，切实提高科研效益，再创我校教科研工作的新局面，为提高我校的办学水平作出新贡献。主要工作这学期的教科研工作要紧紧围绕提升我校办学层次这个目标开展工作。具体计划如下理论学习促提高。本学期将继续通过教育教学理论的学习来更新观念，促进全体教师不断提高对现代教育思想的认识，要求每位教师经常翻阅教育杂志，细心研读教育专著，潜心研究个教学问题，感悟种教学方法，做到有所体验，有所收获。这学期我们仍提倡以自学为主组织学习为辅的学习方式，认真学习新课标和各类理论杂志，坚持写好学习体会，要求每们教师每月在博客上至少发表篇读书心得体会。努力提高教师的教科研意识和理论水平，做科研型的教师。剪贴本上每周至少剪贴篇文章，并及时写下不少于字的所思所想。校本教研讲实效。第抓好校本教研，在中心校体两翼思想的指导下，以提高课堂教学为主题，充分发挥骨干教师教研组作用。让教师带着问题走进课堂，带着思考去研究，带着经验去反思。确立上好节课就是次科研的思想，通过课多上师徒同上等方式积累教学经验，推广成功的教学方法。继续开展同组互助观课活动。由名优秀教师与若干名教师组成个学科教学研究小组，针对个相对比较完整的教学内容共同设计和研究课堂教学过程。观课者带有明确的目标，凭借自身的定感官及有关辅助工具直接从课堂情境中收集资料，并依据资料做课后的反思交流研计的种教育科学研究。第结合教研活动问题化主题化和课题化，做好课题研究。各年级组要围绕各教研组课题积极开展研究，宣传发动更多的教师参与到研究中来，开展群众性研究工作。严格管理求发展教科研工作是学校工作的水平线。这学期我们将根据我校特点，积极开展市级研究课题，严格科研常规管理，努力促进我校教科研工作健康发展，提高我校的教科研工作层次召开课题组组长会议，制定上交本学期各课题组工作计划，准备结题工作。召开教科研考核小组会议。创办教科研信息简报。举行月交流会，请有关专家到校进行教科研讲座。十月举办第期教科研信息简报。各课题组组长上交各课题的结题材料。邀请市教科所有关专家来校指导教科研工作。举行讲座报告会。观看教科研成果展示。问卷调查。十月做好两省级课题的结题工作，进行结题。作有关写教学论文的指导。建立并且发挥好学科课改研究小组的作用。认真组织和参加各级，各类课改研究活动。工作安排月份，科研领导会议，制订学校教科研工作计划，组建各课题组织机构，落实任务，课题组长会议，课题组研究活动，组织如何写教学反思学习活动。十月份，研究课，课题组研究活动，教科研知识的业务讲座如何说课十月份，教师交流学习体会，交流研究经验，研究课，课外阅读指导十月份，课题组活动，撰写教育论文，语文，数学课改工作例会，期末课题研究资料检查，总结本学期教科研工作，评选教科研先进。教育科研工作计划范文篇指导思想进步落实学校以科研为先导小学校研究大教育教育以人为本教学以生为本等办学理念，积极开展教育教学研究，造就和形成支科研型学者型的教师队伍。全面推进素质教育，使学校教科教研工作再上新台阶。工作重点抓好现代小学生道德行为调控的实践与研究课题的研究工作和课题的结题验收工作。迎接市教科所对学校教科室的调研工作。配合学校搞好新课改实施前对教师的通识培训。争取有篇科研论文在宁波市级以上刊物上发表，篇论文在市进修与教研杂志上发表。加强教学研究力度，切实开展教研活动，夯实基础，发展特色，不断提高课堂教学质量。工作任务及实施措施课题研究加强对课题的指导，深入课堂及年级组，了解课题的进展情况，协调有关问题的解决。召开课题学术研讨会，征求各方面的建议，集思广益召开课题组组长会议，制定上交本学期各课题组工作计划，准备结题工作。召开教科研考核小组会议。创办教科研信息简报。举行月交流会，请有关专家到校进行教科研讲座。十月举办第期教科研信息简报。各课题组组长上交各课题的结题材料。邀请市教科所有关专家来校指导教科研工作。举行讲座报告会。观看教科研成果展示。问卷调查。十月做好两省级课题的结题工作，进行结题。作有关写教学论文的指导。教师教论文初评。进行本学期教科研工作总结。教育科研工作计划范文篇指导思想本学期，我校教育科研工作将立足当前课程改革的新要求和新学期的中心工作，以课程改革为重点，以教育教学为中心，以中心校和学校工作思路为依据，坚定科研兴教科研兴校的思想，向科研要质量，切实提高科研效益，再创我校教科研工作的新局面，为提高我校的办学水平作出新贡献。主要工作这学期的教科研工作要紧紧围绕提升我校办学层次这个目标开展工作。具体计划如下理论学习促提高。本学期将继续通过教育教学理论的学习来更新观念，促进全体教师不断提高对现代教育思想的认识，要求每位教师经常翻阅教育杂志，细心研读教育专著，潜心研究个教学问题，感悟种教学方法，做到有所体验，有所收获。这学期我们仍提倡以自学为主组织学习为辅的学习方式，认真学习新课标和各类理论杂志，坚持写好学习体会，要求每们教师每月在博客上至少发表篇读书心得体会。努力提高教师的教科研意识和理论水平，做科研型的教师。剪贴本上每周至少剪贴篇文章，并及时写下不少于字的所思所想。校本教研讲实效。第抓好校本教研，在中心校体两翼思想的指导下，以提高课堂教学为主题，充分发挥骨干教师教研组作用。让教师带着问题走进课堂，带着思考去研究，带着经验去反思。确立上好节课就是次科研的思想，通过课多上师徒同上等方式积累教学经验，推广成功的教学方法。继续开展同组互助观课活动。由名优秀教师与若干名教师组成个学科教学研究小组，针对个相对比较完整的教学内容共同设计和研究课堂教学过程。观课者带有明确的目标，凭借自身的定感官及有关辅助工具直接从课堂情境中收集资料，并依据资料做课后的反思交流研计的种教育科学研究。第结合教研活动问题化主题化和课题化，做好课题研究。各年级组要围绕各教研组课题积极开展研究，宣传发动更多的教师参与到研究中来，开展群众性研究工作。严格管理求发展教科研工作是学校工作的水平线。这学期我们将根据我校特点，积极开展市级研