们将重点以培养幼儿良好的常规习惯。幼儿发展目标健康领域，情绪基本愉快。进餐洗手入厕，穿脱的衣裤鞋。正确引导幼儿学会叠被子。，愿意接受健康检查，懂得自我安全保护。语言领域，表达自己的喜好与需求。，养成良好的倾听习惯。听故事看表演看图书等，表达自己的认识和感受，养成良好的阅读习惯。社会领域，能积极参加幼儿园的活动，有事要做到向老师请假，尝试学习分享等待，体验其中的快乐。，学习关心他人，学习求助和感谢。数学和科学领域，学习发现周围环境中有趣的事物。现象。摆弄。，喜爱与学习爱护周围的植物，动物。艺术领域，能逐渐注意和亲近周围环境中熟悉的诸如花草树木，小动发展。进行赏识教育，留心每个幼儿身上的闪光点，对他们进行适当的表扬，对于那些较内向安静的幼儿多为他们创造表现的机会，对他们的进步更应及时表扬，增强他们的自信心和荣誉感。继续加强幼儿的常规培养。常规的好坏直接影响教学秩序，从而影响孩子的发展。透过晨间谈话随机谈话离园前谈话等，向幼儿讲清常规要求，并采用多种形式对幼儿进行训练，严格检查常规执行状况，逐步培养幼儿能自觉遵守各项规则。在区域活动中培养幼儿之间的友爱谦让协作精神。根据每周活动目标，及时在各区域有层次地投放适宜的操作材料。在活动中认真观察幼儿，了解幼儿的需要，引导幼儿自主解决在活动遇到的问题。年大班学期工作计划报告培训二十篇。重点培养幼儿的阅读潜质提高幼儿的讲述潜质。帮忙幼儿掌握阅读的方法，能逐页翻读学习用完整的话表达每页的大致资料。训练幼儿讲述故事的潜质，利用空余时刻开展故事比赛活动。继续培养幼儿动手操作潜质，建立本班特色。我班特色定为手工。透过两年的学习培养，幼儿已经对这个活动十分感兴趣。他们有空就会自觉地拿手工纸折各种东西。本学期我们还将在折的同时增加些剪贴等技能环节，及时与家长沟通。配合教师，让孩子养成良好的学习习惯生活习惯，为入小学打下好的基础。年大班学期工作计划模板培训篇十本学期我班插了名新生，此刻共有幼儿名，其中有男孩名女孩名。透过小中班的两年的学习，幼儿在学习和生活上都有必须的进步。大部分幼儿已经养成良好的行为习惯，对人有礼貌语言表达潜质与人交往的潜质生活自理潜质以及动手操作潜质都有较大的发展。但我们也看到存在的些问题，幼儿对音乐的感受力较弱幼儿的行为常规还需加强。本学期我们将在培养幼儿喜爱上幼儿园的情感基础之上，认真规范幼儿的日常规，加强纪律教育，发奋做好班级保教工作。进步培养幼儿的自我服务潜质，喜爱帮忙他人尊敬师长和同伴友爱相处的情感，使他们在自己原有基础上都得到发展。保教工作以规程为指针，贯彻新纲要精神，根据园务工作计划，扎扎实实做好保教工作。规范幼儿的日活动常规，增强幼儿体质，做好品德教育工作，发展幼儿智力，培养正确的美感。促进幼儿身心和谐发展。保育工作督促生活教师搞好班级卫生，每天做好清洁消毒通风工作预防传染病的发生严格执行幼儿的日活动作息制度，合理地安排好幼儿的日和汉语拼音。措施开展区角小组学习游戏，把集体学习内容延伸至小组个别化，使幼儿能更好的掌握学习内容及培养幼儿的学习兴趣。鼓励幼儿参与收集资料报纸书刊看新闻把发现的新问题新情况在说新闻的时间里讲给大家听。运动积极参加体育活动，大胆尝试新奇有趣的活动，获得身体活动的经验在具有安全的条件下培养幼儿初步尝试创新运动，动作协调灵活。措施为幼儿提供探索各种玩法的器械，飞碟平衡木圈圈绳小篮球垫子等。幼儿运动过程中有创新的案例，老师及时地组织大家观摩学习，让幼儿讨论总结运动中的经验。游戏开展各类游戏活动，师生共同探讨创设内容丰富有序的游戏环境。积极发展幼儿思维和观察能力，有模仿有创造性的开展有戏活动，培养幼儿在游戏过程中的交往。让幼儿自主的选择，互相协商，互相合作，愉快地进行游戏，教会幼儿自我判断解决问题的能力。在游戏中让幼儿通过操作充分发挥幼儿的积极性主动性和创造性，使他们各方面都能得到发展。措施表演区为幼儿提供音乐故事磁带录音机及些相关的头饰道具等，巩固幼儿所学的内容，更重要的是培养能够在众人面前大胆表演的习惯。阅读区为幼儿提供不同的材料，书籍，卡年大班学期工作计划报告培训二十篇幼儿食品的营养，做到平衡膳食。每周按计划制定，落实营养配餐，搞好伙食卫生，不断提高幼儿伙食质量。每月组织保育员学习理论知识。如保健知识岗位责任制卫生消毒知识。具体工作安排月做好计生接待登记入园工作组织教职工学习安全法召开伙委会，研讨幼儿膳食做好疾病传染病的防治知识宣传。月开展保健保育工作的宣传活动。月计划免疫接种工作。月做好冬季防寒保暖防止冻伤学期末综合考评。月份半年工作总结。第篇新的学期新的知识，我们将继续认真学习并深入贯彻纲要精神，加强学习和研究，不断更新教育观念，转变教育行为。为幼儿提供安全健康丰富的生活和活动环境，满足幼儿多方面发展的需要，尊重幼儿身心发展的特点和规律，关注个别差异，坚持保教并重，使幼儿身心健康成长，促进体智德美全面发展。为能够更有效更好地做好幼儿园班配班工作，我详细做出了幼儿园配班工作计划班况分析班里有名幼儿，其中本学期新插班生为名女生，现男生名，女生名。通过以往的学习和生活，幼儿已养成了较好的游戏惯例，学习惯例，孩子的口语表达能力，交往能力等都有了明显的进步，还掌握了些简单的技能技巧，同伴之间能和睦的提高，动手能力比较均衡知德行为比较好，交往能力良好，具备解决小问题的能力语言表达能力快速发展，敢于在老师或到集体面前地表达自己的思想，但在语言表达中幼儿的词汇还不够丰富，完整性还不强，大多数幼儿还缺乏良好的倾听习惯。总之，我们会抓住每个有利的时机，对幼儿进行思想品德教育，为他们顺利进入小学走向社会做好充分的准备。年大班学期工作计划模板培训篇十班况分析经过大班上学期的学习，分析学期末班级幼儿检核情况，总的来看幼儿在生活自理能力学习习惯方面都有了较大进步，特别是在体能语言表达社会交往能力方面表现较为突出。幼儿间能力相差较大班级常规有待继续培养的局面。鉴于以上不足，本学期，我们把幼儿入学准备工作做为本学期的工作重点，加强幼儿前阅读前书写的训练，将学前的准备工作与主题探究活动各学科教学有机结合起来，为幼儿进入小学打好基础。学期目标激发幼儿对学习的兴趣，初步的探索意识培养良好的学习习惯。继续培养幼儿良好的生活习惯和行为习惯。幼小衔接，争取做名合格的小学生。课程生活习惯根据幼儿的实际情况，继续培养幼儿有良好的生活卫生习惯如保持桌椅的清洁养成安全教育活动中提醒幼儿注意安全活动后总结。，与家长密切配合，加强防范意识，让幼儿在有安全意识的基础上，时时提醒自己或他人注意安全。，这就需要对幼儿更加强自我保护意识及安全意识的培养，尤其是上下楼的常规。常规放在重中之重。，关好水电门窗，认真做好离园前的分钟检查。园名家长姓名单位家庭住址电话，会表达清楚，紧急情况知道如何保护自己。，观察幼儿面对陌生人等的临场反应以及应对能力，进步增强幼儿的自我保护意识。严格按照武汉市幼托机构卫生保健工作标准的要求，在市妇保所指导下，规范各项卫生保健工作，使保健工作上个新台阶。落实卫生保健制度，做好班级日常保育管理的各项工作加强安全健康教育。主要工作及措施做好疾病防病工作，贯彻预防为主的方针。加强各种传染病疾病预防工作，搞好环境及个人卫生。重视幼儿安全，加强安全教育。结合工作内容向家长教师幼儿宣传卫生知识，科学地安排幼儿的生活，养成按时作息的习惯。做好幼儿体质锻炼工作。充分利用自然因素，加强幼儿户外体育锻炼，保证每日小时的户外活动，使幼儿学习掌握科学的体育锻炼方法。做好营养工作。办好幼儿伙食，保证供给的素质才能教育好孩子，所以，自己在新的年里，要继续努力学习专业知识，提高专业水平，勤练基本功，多看，多学，多想，多思考，不断的追求创新意识，为班级开设有特色的方式和活动，言教不如身教，使我班孩子受到最良好的。环境创设方面为孩子创设良好的环境对孩子的发展也有至关重要的作用。因此，我们既要为孩子创造良好的物质环境，也要为孩子创造可贵的精神环境，为孩子提供与主题相关的资料，渗透到活动区活动和日常生活中，让孩子不断的寻求探索知识。根据时事新闻等传授孩子社会信息，使孩子了解社会，现在提倡的和谐社会，更应该培养孩子关爱他人，帮助有困难的人，从生活的点点滴滴的小事做起，为孩子创造条件去帮助有困难的人。家长工作方面父母是孩子的第任老师，好孩子离不开家长的配合。要努力做好家长的工作，及时和家长沟通，以电话，上网，家园联系册和家访的形式与家长探讨教子经验，及时反映在园情况，了解在家表现。请家长及时了解园所教的知识，配合收集相关的主题资料，丰富相关的知识，及时指导督促孩子完成作业，增进亲子关系。培养孩子良好的学习习惯和生活习惯。安全工作方面安全工作室幼儿园，坚持每天的户外活动。给幼儿创设个宽松愉悦的环境，建立良好的师生关系，将幼儿生理与心理结合起来，促进幼儿的身心健康，真正做到保教合。家长工作在本学期的家长工作，我班重点以尊重家长为原则，提高教师的服务意识，加强与家长的沟通。，电话家访以及接送时的交谈等形式，了解每位孩子的兴趣和爱好，以及家长的需求和是否愿意参加班上的活动。，让家长及时了解本班教学活动内容，取得家长的支持配合，并不断向家长提供新的幼教信息。，参与助教，发挥家长的作用。我们班级的老师将共同努力，带领孩子们学习生活，让他们快乐成长，幸福生活。健康快乐的过好童年年大班学期工作计划模板培训篇导语工作计划实际上有许多不同种类，它们不仅有时间长短之分，