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人教版初一变脸优秀教案范文3篇(整理版)

示川剧变脸画面我们今天走进魏明伦的变脸,结识位变脸王水上漂老人。设计多媒体播放电影变脸片断。芦花丛中红色的小圆形是蛇的大嘴巴。老师演示把两个圆错开粘贴后,摊开把中间贴上红圆片,在顶上画上蛇凶狠的眼睛。合上黄色的圆片,再画上蛇的笑脸。把长条粘贴在蛇脸顶端的背面。另端粘在卫生筷上。将长条纸往下折。幼儿制作,老师巡回指导。重点观察幼儿将两圆错开粘贴时,只粘贴完全重合的部位。观察幼儿粘贴长条和筷子位臵是否路费鹭鸶ī又叫鸬鹚。水鸟名,翼大尾短,颈和腿很长,常见的有白鹭苍鹭绿鹭等。白鹭又名鹭鸶,羽毛纯白色,顶有细长的白羽,捕食小鱼。打牙祭指吃肉等荤菜。人教版初变脸优秀教案范文篇整理版。大胆探索蛇的变脸秘密,正确粘贴蛇的身体和筷子的位臵。环境创两圆错开粘贴时,只粘贴完全重合的部位。观察幼儿粘贴长条和筷子位臵是否正确。引导完成的小朋友装饰长条。分享交流玩玩自己制作的变脸蛇,说说在制作中遇到的困难,你是如何解决的。教与学预习作业查阅工具书,将课后读读,写写中的词语进行注释。将上述词语进行联词写话,要求词语要运用准确恰当。采用有关途径,收集作人教版初变脸优秀教案范文篇整理版然而,他的愿望却落了空资料助读学生展示课前通过图书馆或网络收集的有关资料,教师酌情提供相关材料,如魏明伦简介见备课资料部分变脸剧情简介等。默读课文,整体感知,了解剧情。学生自行积累词语。多媒体显示糍粑ā打鼾ā阴霾鹭鸶ī怡然自得川剧剧本。大胆探索蛇的变脸秘密,正确粘贴蛇的身体和筷子的位臵。环境创设大圆形纸片两张黄色小圆形纸个红色,长条卡纸张,次性筷子副。重点与难点重点掌握制作笑脸蛇的步骤。难点粘贴长条纸和筷子的位臵。活动过程出示变脸蛇引发兴趣老师今天带来的是什么小动物你从哪里看出来的身体长长的,张大嘴巴的时候很吓人老师计变脸王大家听说过吗学生回答种电脑屏保程序著名川剧变脸王彭登怀多媒体显示川剧变脸画面我们今天走进魏明伦的变脸,结识位变脸王水上漂老人。设计多媒体播放电影变脸片断。芦花丛中,渔夫唱晚。个身怀绝技孤身闯荡江湖的老艺人,与他新买来的孙儿拉开家常,其乐融融。老人不禁为自己的变脸艺术终于有了传人而怡然自得。变脸让观众大饱眼福。不知同学们知不知道,川剧变脸绝技,是代又代川剧艺人在舞台表演中不断地摸索创造出来的,是多年来历代川剧艺人呕心沥血的集体智慧的结晶。今天,我们要学习的课文,也是讲述有关川剧的变脸艺术的。很凑巧的是课文名也叫变脸,它是由我国当著名的剧作家魏明伦创作的川剧代表剧目。方式电影导入播放电影生自行积累词语。多媒体显示糍粑ā打鼾ā阴霾鹭鸶ī怡然自得怡然,形容喜悦的样子。睡眼惺忪īō因刚睡醒而眼睛模糊不清。人教版初变脸优秀教案范文篇整理版。人教版初变脸优秀教案范文篇教学目标通过学习,了解川剧这地方变脸片断。导言年,电影变脸荣获土耳其伊斯坦布尔国际电影节金郁金香奖导演奖,俄罗斯莫斯科国际儿童电影节影片大奖最佳导演奖最佳女演员奖,第届金鸡奖最佳导演奖,这是著名导演吴天明旅美多年后的第部作品,手法和技巧更趋成熟,构思独特,表演真实,受到评论界的好评。今天我们学习的课文变脸节选就是作者根据电影改写的心理刻画,理解它们所表达的人物的思想感情。教学难点正确认识水上漂重男轻女的世俗观念。教学方法课时安排课时教学过程第课时导语设计设计变脸王大家听说过吗学生回答种电脑屏保程序著名川剧变脸王彭登怀多媒体显示川剧变脸画面我们今天走进魏明伦的变脸,结识位变脸王水上漂老人。设计多媒体播放电影变脸片断。芦花丛中狗娃落入水中,水上漂救起狗娃,无奈地将她收留,在经历了这番惊险之后,剧情终于有了结局。,要求学生用变脸情节美,美在的句式说话,共同交流,领略情节的非凡魅力。人教版初变脸优秀教案范文篇整理版。年月魏氏部剧作变脸中国公主杜兰朵潘金莲半月之内同在香港上演,成为香港演剧史上罕见之事。年月川剧变脸获文容,言之成理,即可。人教版初变脸优秀教案范文篇教学目标,把握糍粑阴霾等词的读音,理解怡然自得睡眼惺忪等词的词义并学会运用。变脸的剧情。教学重点,理解水上漂与狗娃之间的矛盾冲突。生戏曲语言清新质朴,通俗浅显,富有情味。生刻画人物手法高妙,细节描写心理描写颇为成功。教师总结变脸是个美的综合体。横看成岭侧讲解制作步骤观察个圆形的不同之处颜色不同大小不同黄色的是笑脸蛇的脸,红色的小圆形是蛇的大嘴巴。老师演示把两个圆错开粘贴后,摊开把中间贴上红圆片,在顶上画上蛇凶狠的眼睛。合上黄色的圆片,再画上蛇的笑脸。把长条粘贴在蛇脸顶端的背面。另端粘在卫生筷上。将长条纸往下折。幼儿制作,老师巡回指导。重点观察幼儿将变脸片断。导言年,电影变脸荣获土耳其伊斯坦布尔国际电影节金郁金香奖导演奖,俄罗斯莫斯科国际儿童电影节影片大奖最佳导演奖最佳女演员奖,第届金鸡奖最佳导演奖,这是著名导演吴天明旅美多年后的第部作品,手法和技巧更趋成熟,构思独特,表演真实,受到评论界的好评。今天我们学习的课文变脸节选就是作者根据电影改写的然而,他的愿望却落了空资料助读学生展示课前通过图书馆或网络收集的有关资料,教师酌情提供相关材料,如魏明伦简介见备课资料部分变脸剧情简介等。默读课文,整体感知,了解剧情。学生自行积累词语。多媒体显示糍粑ā打鼾ā阴霾鹭鸶ī怡然自得鸡奖最佳导演奖,这是著名导演吴天明旅美多年后的第部作品,手法和技巧更趋成熟,构思独特,表演真实,受到评论界的好评。今天我们学习的课文变脸节选就是作者根据电影改写的川剧剧本。心理刻画,理解它们所表达的人物的思想感情。教学难点正确认识水上漂重男轻女的世俗观念。教学方法课时安排课时教学过程第课时导语设计设人教版初变脸优秀教案范文篇整理版化部文华编剧奖。初读课文,把握大意分角色朗读课文,用简洁的话归纳课文大意。设想此环节主要是训练学生的概括能力。只要学生围绕课文内容,言之成理,即可。人教版初变脸优秀教案范文篇教学目标,把握糍粑阴霾等词的读音,理解怡然自得睡眼惺忪等词的词义并学会运用。变脸的剧情。教学重点,理解水上漂与狗娃之间的矛盾冲然而,他的愿望却落了空资料助读学生展示课前通过图书馆或网络收集的有关资料,教师酌情提供相关材料,如魏明伦简介见备课资料部分变脸剧情简介等。默读课文,整体感知,了解剧情。学生自行积累词语。多媒体显示糍粑ā打鼾ā阴霾鹭鸶ī怡然自得其乐融融。在拉家常的过程中,还交代了人的身世,表现了水上漂重男轻女的思想以及狗娃的担忧不安。狗娃上岸撒尿发现有蛇,水上漂打死蛇后,欲用童子尿治伤,发现狗娃是女孩,剧情急转直下。水上漂因失望而愤怒痛苦,狗娃为自己将被抛弃的命运而悲痛哀伤,苦苦相求,人之间发生了尖锐冲突剧情达到高潮。水上漂忍痛抛弃狗娃,频导入播放年春节联欢晚会歌舞节目变脸。最后来个演出照片的定格,待教师导言讲述完毕后再结束放映。导言同学们看到的这个节目,就是由省艺校南区的个姑娘表演的,他们精彩的变脸让观众大饱眼福。不知同学们知不知道,川剧变脸绝技,是代又代川剧艺人在舞台表演中不断地摸索创造出来的,是多年来历代川剧艺人呕心沥血的集体成峰弱水千,只取瓢饮。大家的发言很精彩,涉及到情节形象语言手法等诸多方面,美不胜收。让我们慢慢欣赏,尽情品味吧。师生共同赏析剧本的情节美。其余同学点评。明确剧中首先描写了水上漂与新买来的孙儿狗娃拉家常的情景,水上漂不禁为自己的变脸艺术终于有传人而自得,对孙儿倍加疼爱,狗娃则乖巧伶俐,很讨老人喜欢,人变脸片断。导言年,电影变脸荣获土耳其伊斯坦布尔国际电影节金郁金香奖导演奖,俄罗斯莫斯科国际儿童电影节影片大奖最佳导演奖最佳女演员奖,第届金鸡奖最佳导演奖,这是著名导演吴天明旅美多年后的第部作品,手法和技巧更趋成熟,构思独特,表演真实,受到评论界的好评。今天我们学习的课文变脸节选就是作者根据电影改写的怡然,形容喜悦的样子。睡眼惺忪īō因刚睡醒而眼睛模糊不清。年月魏氏部剧作变脸中国公主杜兰朵潘金莲半月之内同在香港上演,成为香港演剧史上罕见之事。年月川剧变脸获文化部文华编剧奖。初读课文,把握大意分角色朗读课文,用简洁的话归纳课文大意。设想此环节主要是训练学生的概括能力。只要学生围绕课文内计变脸王大家听说过吗学生回答种电脑屏保程序著名川剧变脸王彭登怀多媒体显示川剧变脸画面我们今天走进魏明伦的变脸,结识位变脸王水上漂老人。设计多媒体播放电影变脸片断。芦花丛中,渔夫唱晚。个身怀绝技孤身闯荡江湖的老艺人,与他新买来的孙儿拉开家常,其乐融融。老人不禁为自己的变脸艺术终于有了传人而怡然自得。中,渔夫唱晚。个身怀绝技孤身闯荡江湖的老艺人,与他新买来的孙儿拉开家常,其乐融融。老人不禁为自己的变脸艺术终于有了传人而怡然自得。然而,他的愿望却落了空资料助读学生展示课前通过图书馆或网络收集的有关资料,教师酌情提供相关材料,如魏明伦简介见备课资料部分变脸剧情简介等。默读课文,整体感知,了解剧情。学智慧的结晶。今天,我们要学习的课文,也是讲述有关川剧的变脸艺术的。很凑巧的是课文名也叫变脸,它是由我国当著名的剧作家魏明伦创作的川剧代表剧目。方式电影导入播放电影变脸片断。导言年,电影变脸荣获土耳其伊斯坦布尔国际电影节金郁金香奖导演奖,俄罗斯莫斯科国际儿童电影节影片大奖最佳导演奖最佳女演员奖,第届金人教版初变脸优秀教案范文篇整理版然而,他的愿望却落了空资料助读学生展示课前通过图书馆或网络收集的有关资料,教师酌情提供相关材料,如魏明伦简介见备课资料部分变脸剧情简介等。默读课文,整体感知,了解剧情。学生自行积累词语。多媒体显示糍粑ā打鼾ā阴霾鹭鸶ī怡然自得正确。引导完成的小朋友装饰长条。分享交流玩玩自己制作的变脸蛇,说说在制作中遇到的困难,你是如何解决的。人教版初变脸优秀教案范文篇教学目标通过学习,了解川剧这地方剧种的特点认识川剧刻画

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