任工作离不开家长的支持,离不开课任教师的帮助支持。需要与他们勤沟通,取得他们的信任支持和帮助。学生的家访工作非常重要,与家长沟通好,班级的各项活动,各项工作就会得到家长的支持,出现问题也容易解决。家访的形式多种多样,直接家访我提前与家长联系,做好家访的准备,多谈学生好的表现,提出希望,增强家长的信心,让家长和学生知道,老师是多么重视他,对他充满了很高的期望。面对面交谈效体建立正确健全的舆论,形成集体的组织性纪律性和进取心,亦即以面带面。讲究评价策略在日常教学工作中,学生每天都可能会出现些你意想不到的事,有的使你焦头烂额,有的使你筹莫展,有的使你犹豫不决,有的使你气愤万分,由此陷入十分苦恼的境地。面对以上些情况我尽量不让自己过火,发火不仅对自己没好处,也丝毫帮助不了学生。我相信激励胜于颂扬,表扬胜于批评,就让学生在鼓励中发扬成绩,在微笑中认识不足,运用些暖处理,让学生在轻松愉快的氛围中受到爱的熏陶,情的感染,懂得理的澄清,保证学生健康地成长。第篇年度第学期年级班主任工作总结今年是我担任班主任工作的第年,在即将过去的这学期中,我自始小组长对离自己较远的同学是鞭长莫及,往往不能在纪律或学习上帮助组员而且有些小组中差生较多,小组长有心无力。成立了小小组之后,组员少了,组长的压力轻了,与组员的空间距离近了,长久坐在起,感情上的距离也近了。在我的要求和支持下,他们能对地对差生或顽皮学生进行辅导督促,更好地为班级服务工作的内容丰富形式多样,小组长们的积极性提高了,工作起来劲头十足。在平日里,小组长们有空就为组员默写生字背书,带领组员坐在起阅读课外书籍,监督他们说文明话,做文明事。个学期下来,好些原来较差的同学成绩提高了,有些甚至考到了意料不到的好成绩原来顽皮的学生在小组长的监督帮助下,也收敛了不不到预期的教育目标,甚至适得其反。让学生参与班级管理,充分发挥班干部的主动性。班主任是班级的组织者,要圆满完成班级的各项任务,必须领导学生,信任学生,调动全体学生的积极性,让他们参与班级事务的管理。经过上学期的培养和指导,本学期初在竞选班委会成员中,原有的班委会成员继续脱颖而出,为了是他们更加成熟起来,我充分发挥他们的主动性,每两周召开次班委会成员会议,听取他们对班上的看法和建议,帮助他们排除工作中的困扰,发扬工作中的优点,对不足之处进行指导改进,带好和管理好班集体,让他们真正成为我的得力助手。放手让他们大胆地开展工作,去发挥他们的才能,慢慢地班干部们工作主动,本五年级班主任上学期工作总结整理版任教师的帮助支持。需要与他们勤沟通,取得他们的信任支持和帮助。学生的家访工作非常重要,与家长沟通好,班级的各项活动,各项工作就会得到家长的支持,出现问题也容易解决。家访的形式多种多样,直接家访我提前与家长联系,做好家访的准备,多谈学生好的表现,提出希望,增强家长的信心,让家长和学生知道,老师是多么重视他,对他充满了很高的期望。面对面交谈效果非常好,但由于学生多,居住也比较分散,全体学生都家访,需要占大量时间。我般采取电话沟通,方便及时。家访工作我坚决做到困难学生学习,生活必访,问题学生必访,出现波动的学生必访,有特长的学生必访,新转来的学生必访,家庭出现裂痕的学生带面其,培养干部团结协作的精神,通过干部这个小集体建立正确健全的舆论,形成集体的组织性纪律性和进取心,亦即以面带面。讲究评价策略在日常教学工作中,学生每天都可能会出现些你意想不到的事,有的使你焦头烂额,有的使你筹莫展,有的使你犹豫不决,有的使你气愤万分,由此陷入十分苦恼的境地。面对以上些情况我尽量不让自己过火,发火不仅对自己没好处,也丝毫帮助不了学生。我相信激励胜于颂扬,表扬胜于批评,就让学生在鼓励中发扬成绩,在微笑中认识不足,运用些暖处理,让学生在轻松愉快的氛围中受到爱的熏陶,情的感染,懂得理的澄清,保证学生健康地成长。第篇年度第学期年级班主任工作总结今年是我练,班干部组织同学加油。最后,在运动会中,我班也取得了好的成绩。为了抓好项竞赛,每星期都由班干部来总结上周项竞赛的情况,不同的班干部讲不同方面的内容,如纪律委员讲纪律,体育委员讲两操,班长讲文明行为等等。教师只做适当的强调。学生的能力很快培养起来,班主任的工作量相对减轻,可以把更多的精力花在教学工作上。五年级班主任上学期工作总结整理版。,注重学生的示范带头作用的发挥。让有特长的学生,带动起其他对各方面有兴趣的同学,组织开展些小型的班级活动,学生在起交流,在起切磋。达到相互借鉴,相互学习,相互提高的目的。与科任教师家长勤沟通做好班主任工作离不开家长的支持,离不开伍建设为了培养班干部的工作能力,班里的事情尽量让学生去做。如出黑板报,我利用班里在美术和书法方面有特长的学生,组成了由宣传委员担任组长的宣传小组,这样,每当班级或学校要出黑板报的时候,我只要对宣传小组的学生开个短会,很快,他们就会完成张漂亮的黑板报。如开运动会,为了让我们班在运动会中取得好成绩,我们必须在赛前的训练和选拔,比赛时的加油和助威等个方面做好充分的准备,这些工作我大多数都交给了班干部去做,班干部带着学生训练,班干部组织同学加油。最后,在运动会中,我班也取得了好的成绩。为了抓好项竞赛,每星期都由班干部来总结上周项竞赛的情况,不同的班干部讲不同方面的内容,如罚方式对违反纪律情节比较轻的学生,我罚他上讲台唱首好听的歌或者讲个动听的故事,对于违反纪律情节比较严重的学生,我罚他用正楷字写份字左右的检讨书,描述他当时的违纪心理。经过段时间的实践后,我发现这种处罚方式的效果比以前明显好了很多。第受这种处罚方式的学生般不会对老师产生心理上的抵触情绪,因为他在上面唱歌或者讲故事时,下面的同学会给他热烈的掌声,可以说他是在种比较轻松的氛围中受到教育。第学生在众目睽睽之下唱歌或者讲故事,大家的目光都集中在他身上,对他的口才及胆量是个考验和训练。写检讨书的学生要用正楷字来写,这样就可以帮他们练字和培养组织语言的能力。第可以发掘到部分学生纪律委员讲纪律,体育委员讲两操,班长讲文明行为等等。教师只做适当的强调。学生的能力很快培养起来,班主任的工作量相对减轻,可以把更多的精力花在教学工作上。五年级班主任上学期工作总结整理版。发挥班干部的作用经过几年的培养,我班已基本形成了支较稳定的班干部队伍。但班干部不能仅仅作为种形式而存在,它应该更好地为班级服务,所以对于班干部我要进行长期的精心的培养。其,要大力表扬干部优点,帮助小干部树立威信其,给他们实权,再鼓励干部大胆工作。指点他们工作方法的同时,要更严格要求干部个人在知识能力上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用,亦即以点,注重学生的示范带头作用的发挥。让有特长的学生,带动起其他对各方面有兴趣的同学,组织开展些小型的班级活动,学生在起交流,在起切磋。达到相互借鉴,相互学习,相互提高的目的。与科任教师家长勤沟通做好班主任工作离不开家长的支持,离不开课任教师的帮助支持。需要与他们勤沟通,取得他们的信任支持和帮助。学生的家访工作非常重要,与家长沟通好,班级的各项活动,各项工作就会得到家长的支持,出现问题也容易解决。家访的形式多种多样,直接家访我提前与家长联系,做好家访的准备,多谈学生好的表现,提出希望,增强家长的信心,让家长和学生知道,老师是多么重视他,对他充满了很高的期望。面对面交谈效讲个有教育意义的故事或给大家上节分钟的课。我发现很多同学为此而精心准备,更有同学们比听我上课还投入,同时我也发现了些我平常所没注意到的。树立正确的学习观念,形成浓厚的学习氛围。抓好课堂纪律,首先作好学生的思想工作,要求学生以同等的眼光看待每门课。其次,采取相应的措施及奖惩。要求学生养成课前做好准备工作,上课要求学生学会倾听,及时掌控课堂秩序。让学生在书上学习记些笔记,提高课堂的学习效率。同时加强与任课教师间的联系,了解学生的课堂表现,并由纪律委员小组长记录学生的课堂纪律情况,及时了解反馈。对于违纪的同学给予定的惩罚,并肯定学生的点滴进步,提高其重视度。最后,了解学点滴进步,提高其重视度。最后,了解学生各学科的学习情况,针对个体制定措施,帮助其把学习成绩搞上去培养建立支有责任心的班干部,工作实行精细化责任制。培养学生的兴趣,发展学生的特长,为班级争荣誉。,除了正常的教学和其他些班级事务外,重要的工作就是组织,指导开展各种活动。如何开展好活动,如何在各种活动中立于不败之地,我注意有意识地引导培养各方面的人才。平时多多注意学生的特长爱好,多多注意各方面的培训信息,与家长沟通好,做好家长,学生的思想工作,让他们积极的参加培训。有了这些小人才,无论是出黑板报,举行文艺演出,还是召开运动会,都让我省心不少,并取得了不错的成绩。在学校组担任班主任工作的第年,在即将过去的这学期中,我自始至终以认真严谨的治学态度,坚持不懈的工作精神,尽力把班主任工作做的更好。下面我谈谈在工作的几点体会当学生犯错的时候,该怎样进行教育。年级属于小学高段,他们不再象年级或年级的小朋友那样凡是老师说的话都是对的,凡是老师做的事都是对的。年级的学生在身体,心理,智力等各方面都和以前有了明显的变化,他们开始有了自己的想法,对任何事情都想问个为什么。因此,他们不再盲目的崇拜老师,老师说的话或做的事他们会去想对不对,对老师也不再百依百顺。这样,作为班主任,在教育他们的时候要更加注意方法。如果使用方法不当,学生产生抵触心理,可能会纪律委员讲纪律,体育委员讲两操,班长讲文明行为等等。教师只做适当的强调。学生的能力很快培养起来,班主任的工作量相对减轻,可以把更多的精力花在教学工作上。五年级班主任上学期工作总结整理版。发挥班