1、以下这些语句存在若干问题，包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....肌肉细胞未成熟红细胞和神经细胞均含有相同的遗传信息基因肌肉细胞中基因开启，未成熟红细胞中基因开启，神经细胞中基因开启，基因表达的情况不完全相同，因此它们含有的不完全相同，含有的蛋白质种类也不完全相同这些细胞形成的原因是基因的选择性表达。答案干细胞分裂产生的细胞并非都要发生分化干细胞具有进行不对称分裂的特点干细胞经过次分裂所产生的两个细胞中，个仍然是干细胞，另个则经过多次分裂后，会变成许多各式各样的体细胞。未脱离植物体的细胞不能表现出全能性植物细胞全能性的表达需要定的条件，即离体无菌定的营养物质植物激素等。未脱离植物体的细胞，其全能性受到抑制，不能发育成完整的新个体。同个体不同类型细胞的和蛋白质不完全相同同个体的不同体细胞中核遗传物质完全相同，但由于选择性表达的基因不同，因而转录生成的及翻译生成的蛋白质不完全相同。分化不会改变遗传物质细胞分化是基因的选择性表达，不会导致遗传物质改变......”。

2、以下这些语句存在多处问题，具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....胰蛋白酶用来分解组织细胞间的蛋白质，使组织细胞相互分散开来，有利于细胞的分裂。绘制曲线时，应注意横纵坐标及各组合的最终高度。答案组培养液中加入体细胞。组培养液中加入体细胞，加入。组培养液中加入癌细胞。组培养液中加入癌细胞，加入胰蛋白酶统计并分析所得数据如下图其他合理答案均可课堂对点练题组细胞分化与细胞全能性山东高考将小鼠基因导入体外培养的未分化肌肉前体细胞，细胞分化及肌纤维形成过程如下图所示。下列叙述正确的是携带基因的载体以易化扩散的方式进入肌肉前体细胞检测图中细胞核糖体蛋白基因是否表达可确定细胞分化与否完成分化的肌肉细胞通过有丝分裂增加细胞数量形成肌纤维肌肉前体细胞比肌肉细胞在受到电离辐射时更容易发生癌变解析基因表达载体导入动物细胞的方式是显微注射法核糖体在所有细胞中都具有，不能根据核糖体蛋白基因是否表达来确定细胞是否分化体内正常情况下，完成分化的细胞不再进行分裂肌肉前体细胞具有分裂能力，若在分裂间期受到电离辐射可能会发生基因突变，故比肌肉细胞更易发生癌变......”。

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题，包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅，以及内容阐述不够详尽和全面——“.....小麦花粉经离体培养发育成单倍体植株体现的是植物生殖细胞的全能性。答案考点二通过对比分析，考查细胞衰老凋亡和癌变细胞凋亡衰老癌变坏死的区别外形不规则变化呈球形细胞萎缩破裂形态变化破裂粘连蛋白减少皱缩内陷细胞膜的变化不受基因控制基因突变可能有关受基因控制与基因的关系细胞坏死细胞癌变细胞衰老细胞凋亡项目对机体有害对机体有害对机体有利对机体有利对机体的影响电热冷机械等各种不利因素物理化学病毒等致癌因子内外因共同作用受基因严格的控制影响因素细胞坏死细胞癌变细胞衰老细胞凋亡项目癌变的机理细胞分裂细胞生长细胞分化和细胞癌变的关系致癌因子导致正常细胞基因发生突变癌细胞生长和分裂失控细胞分化的直接原因是蛋白质的不同，而根本原因是基因选择性表达，所以同生物个体不同部位中细胞的核相同，而和蛋白质不同。细胞分化细胞凋亡和细胞坏死时遗传物质没有发生改变，而癌变时却发生了遗传物质的改变基因突变。细胞分裂是生物体生长发育繁殖和遗传的基础，而生物体的生长包括细胞数目的增加和细胞体积的增大两个方面......”。

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵，包括语法错误、标点符号使用不规范，句子结构不够顺畅，以及信息传达不充分，需要综合性的修订与完善——“.....胰岛细胞是已经分化的细胞癌细胞的形成是基因突变所致细胞坏死是在种种不利因素影响下，由于细胞正常代谢活动受损或中断而引起的细胞损伤和死亡，不受基因控制人的成熟红细胞没有细胞核，不能分裂，也不存在染色体。答案实验探究能力细胞癌变与人类健康高考常考实验典例富阳中学高考模拟卷科研单位研制出种新型药物，对治疗肝癌细胞有较好的疗效且不会对造血干细胞的增殖有副作用。为验证其疗效，请你利用以下材料和用具，写出实验思路，并用柱状图的形式呈现实验结果的预测。材料和样品在培养箱中培养段合适的时间后，各取其中的几个样品，加入，摇匀，在显微镜下用血细胞计数板分别计数并记录细胞数。重复若干次。。预测实验结果用坐标系和细胞数变化曲线示意图表示解析本实验的目的是完善生物制剂对动物不同细胞的分裂具有促进作用的实验思路，有两个自变量是否加入生物制剂动物细胞的种类。设计实验时应遵循单变量及对照原则，进行重复实验可减少误差并使实验结果更为准确可靠......”。

5、以下这些语句存在多种问题，包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅，以及信息传达不够完整详尽——“.....因而都具有全能性。分化程度高的细胞其全能性不定低般来说，细胞分化程度越高，全能性越难以表达，细胞分化程度越低，全能性越高，但卵细胞的分化程度较高，其全能性也较高。针对练习高考命题常从以下角度设置陷阱列举各项变化，判断是否发生在细胞分化过程中。判断相关实例，是否表现出了细胞的全能性。全国卷下列能说明细胞已经发生分化的是进行的合成进行的合成存在血红蛋白存在纤维蛋白原基因答案解析细胞分化的实质是基因选择性表达。的合成发生在所有活细胞中在没有分化的细胞中也进行的合成存在血红蛋白的细胞定是红细胞，是已经分化的细胞所有的正常细胞中都存在纤维蛋白原基因。山东高考下列发生了细胞分化且能体现体细胞全能性的生物学过程是玉米种子萌发长成新植株小鼠骨髓造血干细胞形成各种血细胞小麦花粉经离体培养发育成单倍体植株胡萝卜根韧皮部细胞经组织培养发育成新植株解析玉米种子萌发长成新植株不能体现细胞全能性。小鼠骨髓造血干细胞形成各种血细胞，并没有发育成个体......”。

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进，具体而言：标点符号运用不当，句子结构条理性不足导致流畅度欠佳，存在语法误用情况，且在内容表述上缺乏完整性。——“.....判断细胞凋亡和细胞坏死。以选择题形式考查细胞癌变的机理。从结果看富阳中学期中有关高等生物体内细胞生命活动的叙述错误的是被病原体感染细胞的清除属于细胞凋亡细胞凋亡分化分裂和癌变均与基因有关经细胞分化后，细胞种类增多，但每个细胞的全能性降低癌变细胞的粘连蛋白减少，细胞周期延长针对练习解析被病原体感染细胞的清除靠的是效应细胞毒性细胞与之结合后引起该靶细胞启动程序性死亡，属于细胞凋亡。细胞的切活动归根到底是受遗传物质调控的。细胞分化能增加细胞类型，但越高度分化的细胞全能性表达越弱。癌细胞比普通细胞分裂速度快，所以细胞周期缩短。答案下列有关细胞生命历程的叙述......”。

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题，需改进——“.....体积都随年龄增大而变大。答案下列关于癌细胞的结构或物质与功能相适应的说法错误的是细胞的畸形分化与癌细胞的产生有直接关系癌细胞细胞膜两侧镶嵌的粘连蛋白数量比正常的体细胞少体细胞癌变后会丧失原来的生理功能，但其细胞核依然具有全能性癌细胞的分裂生长过程需要大量的核糖体参与合成蛋白质解析粘连蛋白位于细胞膜的外表面。答案山东高考神经系统正常发育过程中神经细胞数量的调节机制如下图所示。下列说法正确的是细胞程序性死亡不利于神经系统正常发育生存因子影响了神经细胞的基因表达神经细胞与靶细胞间通过电信号传递信息死亡细胞被吞巨噬细胞清除属于细胞免疫解析细胞凋亡对神经系统的正常发育起着非常关键的作用，利于神经系统的正常发育。细胞凋亡是基因程序性表达的结果，该过程受生存因子的调节，说明生存因子能够影响神经细胞的基因表达。由题图知神经细胞与靶细胞之间通过生存因子化学信号等传递信息。死亡细胞被吞巨噬细胞清除属于非特异性免疫......”。

8、以下文段存在较多缺陷，具体而言：语法误用情况较多，标点符号使用不规范，影响文本断句理解；句子结构与表达缺乏流畅性，阅读体验受影响——“.....图中除成熟红细胞外，其余细胞中均有核基因转录的。下列叙述错误的是造血干细胞幼红细胞排出细胞核网织红细胞丧失细胞器成熟红细胞凋亡成熟红细胞在细胞呼吸过程中不产生二氧化碳网织红细胞仍然能够合成核基因编码的蛋白质造血干细胞与幼红细胞中基因的执行情况不同成熟红细胞衰老后控制其凋亡的基因开始表达解析哺乳动物的成熟红细胞没有细胞核，也没有细胞器，只能进行厌氧呼吸产生乳酸，所以在呼吸过程中不产生二氧化碳由于网织红细胞中仍然有核基因转录的，所以仍然能够合成其编码的蛋白质细胞分化的实质是基因的选择性表达，不同细胞中表达的基因有所不同成熟红细胞没有细胞核和细胞器，也就没有凋亡基因。答案题组二细胞衰老凋亡和癌变温州十校联考细胞衰老和凋亡对维持个体的正常生长发育及生命活动具有重要意义。下列叙述错误的是正常的细胞会随着分裂次数的增加而衰老效应细胞毒性细胞可诱导靶细胞发生凋亡受遗传机制决定的细胞程序性死亡属于细胞凋亡衰老细胞中的线粒体数量随年龄增大而减少......”。

9、以下这些语句存在多方面瑕疵，具体表现在：语法结构错误频现，标点符号运用失当，句子表达欠流畅，以及信息阐述不够周全，影响了整体的可读性和准确性——“.....而生物个体发育的细胞学基础是细胞分化。典例下面为高等动物机体内的细胞凋亡及清除示意图，据图分析不正确的是凋亡诱导因子结合膜受体凋亡信号激活凋亡相关基因执行细胞凋亡巨噬细胞清除凋亡细胞过程表明细胞凋亡是特异性的，体现了生物膜的信息传递功能癌变的细胞不能正常凋亡有可能与过程受阻有关在凋亡细胞被清除的过程中，巨噬细胞的溶酶体起重要作用若图中细胞的凋亡过程发生在动物体内，则说明该动物个体已经衰老解析过程中凋亡诱导因子与细胞膜上的受体特异性结合，体现了细胞膜的信息传递功能根据题图分析，凋亡信号不能激活凋亡相关基因导致细胞不能正常执行凋亡功能，可能是癌细胞不能正常凋亡的原因之幼年个体体内也存在细胞凋亡现象。答案混淆细胞衰老与个体衰老，误认为衰老个体中细胞定衰老对于单细胞生物体来说，细胞的衰老或死亡就是个体的衰老或死亡多细胞生物体内的细胞总是不断地更新，总有部分细胞处于衰老或走向死亡的状态，但从整体上看，个体衰老的过程也是组成个体的细胞普遍衰老的过程......”。