1、以下这些语句存在若干问题，包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....之后的时间为点。年以来，史密斯先生直在这工作。‟,他上大学以来大约学了五千个英语单词。二短语表示动作延续多长时间，的宾语为时间段。我们认识有二十年了。‟我好久没有见到她了。和小结时间点词词组或句子小结时间段对以上句子划线部分提问选用或填空三,是完成时的时间状语，有之意......”。

2、以下这些语句存在多处问题，具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....过去已经开始，持续到现在的动作或状态动词构成过去分词现在我不饿现在完成时用法二过去开始的动作或状态直持续到现在常用延续性动词,如,时间状语须表达过去到现在的段时间短语......”。

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题，包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅，以及内容阐述不够详尽和全面——“.....在否定句中有“还”之意。“‟“汽车开走了吗”“是的，已经开走了。”“不，还没有开走。”六用于现在完成时的肯定句中,用于现在完成时的否定句和疑问句中用填空。注意在句中的两种位置„火车到现在还没有到。她已经到了吗„她还没来吗句式位置时间段时间点陈述句后，句末疑问句主语后肯否定陈述句......”。

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵，包括语法错误、标点符号使用不规范，句子结构不够顺畅，以及信息传达不充分，需要综合性的修订与完善——“.....双写最后个辅音字母双写去注以辅音字母加结尾的词,去写出下列动词的过去式和过去分词注不规则动词见书上页不规则动词表改错‟现在完成时的否定句句型主语过去分词‟句中有直接将变为若无，在助动词之后加,‟......”。

5、以下这些语句存在多种问题，包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅，以及信息传达不够完整详尽——“.....火车刚到。你刚才看到琼了吗你最近收到家人的来信了吗四和也是现在完成时常见的时间状语。前者意思是“曾经”，多见于疑问句或否定句中后者意思是“从来没有”，表示全部否定。“你曾经看过这部影片吗”“没有，从来没看过。”我们班没有人去过那。五和常见于现在完成时中，有“已经”之意。前者般用在肯定句中......”。

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进，具体而言：标点符号运用不当，句子结构条理性不足导致流畅度欠佳，存在语法误用情况，且在内容表述上缺乏完整性。——“.....特点是既涉及过去，又联系现在动作是过去发生的，结果是现在存在的。她走了。从这句话中动词所用的现在完成时态可以看出“走”的动作是过去发生的，而对现在所造成的结果是她不在这里了。现在完成时的构成现在完成时的肯定句句型主语过去分词......”。

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题，需改进——“.....是完成时的时间状语，有之意，是般过去时的时间状语。火车刚到。你刚才看到琼了吗你最近收到家人的来信了吗四和也是现在完成时常见的时间状语。前者意思是“曾经”，多见于疑问句或否定句中后者意思是“从来没有”，表示全部否定。“你曾经看过这部影片吗”“没有，从来没看过......”。

8、以下文段存在较多缺陷，具体而言：语法误用情况较多，标点符号使用不规范，影响文本断句理解；句子结构与表达缺乏流畅性，阅读体验受影响——“.....过去的时间点,••••短语或从句表示过去的动作延续至今，之后的时间为点。年以来，史密斯先生直在这工作。‟,他上大学以来大约学了五千个英语单词。二短语表示动作延续多长时间，的宾语为时间段。我们认识有二十年了。‟我好久没有见到她了......”。

9、以下这些语句存在多方面瑕疵，具体表现在：语法结构错误频现，标点符号运用失当，句子表达欠流畅，以及信息阐述不够周全，影响了整体的可读性和准确性——“.....疑问句句末否定陈述句,疑问句句末肯否定陈述句,疑问句句末•••••‟•••‟改为否定句改般疑问句并做回答改般疑问句并做肯定和否定回答改般疑问句并做肯定和否定回答‟改般疑问句并做肯定和否定回答,再改否定句和就划线部分提问改为反意疑问句,改为反意疑问句......”。