依法治校自查报告㊣精品文档值得下载

《依法治校自查报告》修改意见稿

1、以下这些语句存在若干问题，包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....通过综合实践活动，进行环境保护法的教育，使学生了解些与日常社会生活密切相关的法律常识，逐步提高学生明辨是非的能力。利用班会校会校园之声广播进行学生安全知识的教育。聘请岐岭镇派出所所长钟志文担任我校法制副校长，经常利用法制讲座，校会对学生进行法制教育，以活生生的少年犯罪案例，教育学生遵纪守法......”。

2、以下这些语句存在多处问题，具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....进步端正办学指导思想，认真做好依法治校工作，努力创设文明有序安全稳定的育人环境，提高学校的教育教学质量和办学水平，各方面工作呈现良性循环的发展态势。现将自查情况汇报如下机构健全学校高度重视教职工青少年学生的法制教育。今年根据人事变动的实际，及时调整了依法治校领导小组，刘焕东校长任组长，黄银新副校长黄俊基副校长钟志文所长任副组长......”。

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题，包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅，以及内容阐述不够详尽和全面——“.....其次，在学校门卫管理值日管理禁止学生骑摩托车上学，严禁携带刀器，上下楼梯的注意事项等细节方面作了相关规定和落实。第三，经常检修学生桌椅学校电器设备体育器材，以消除不安全因素。第四，与食堂小卖部签订安全责任书，并责令其与供菜商农签订责任书，保证学生用餐安全，保证菜源的质量和安全。四推进校务公布，促进学校持续发展......”。

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵，包括语法错误、标点符号使用不规范，句子结构不够顺畅，以及信息传达不充分，需要综合性的修订与完善——“.....制度建设有待进步细化，管理和服务质量有待进步提升等等。今后，我们将按照上级部门的有关精神，结合学校实际，不断总结，探索，切实抓好每项工作，不断开创依法治校工作的新局面，争创依法治校先进学校。依法治校自查报告中学在县依法治县领导小组和上级教育行政部门的正确领导下......”。

5、以下这些语句存在多种问题，包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅，以及信息传达不够完整详尽——“.....提高了师生的法对有限的学校资金进行合理的有计划的收支，并向教师公布，增加透明度。没有私设小金库现象，做到了民主理财，自清自洁。加强治安防范，保障师生的生命财产安全。安全工作是学校工作的重中之重。开学初，学校就进步健全安全管理制度，落实安全措施和安全责任。突出安全教育和防范这重点......”。

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进，具体而言：标点符号运用不当，句子结构条理性不足导致流畅度欠佳，存在语法误用情况，且在内容表述上缺乏完整性。——“.....三是做到管理民主化，如教师的年度考核，都经过个人申报，公开述职，民主测评，考核小组测评而产生。另外，学校基建项目，校园美化等都是在全体教师的主动参与下进行。四是多方收集教职工意见和建议，激发大家参与学校管理的热情。学校也正是在这样个和谐的氛围中走向持续发展道路的。在依法治校的工作中，我们取得了定的成绩......”。

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题，需改进——“.....学校还配给每个教师公民道德建设实施纲要教育法律法规文件选编教师职业道德规范等相关教育法律法规，采取集中学习与自学结合的方法，实行师德与年度考核，评优评先及职称评聘挂钩。教职工的精神面貌发生了根本性变化，自由散漫的没有了，积极向上的多了。利用升旗晨会等对学生进行法制宣传教育......”。

8、以下文段存在较多缺陷，具体而言：语法误用情况较多，标点符号使用不规范，影响文本断句理解；句子结构与表达缺乏流畅性，阅读体验受影响——“.....分管领导亲自抓法制教育。学校制定了法制教育宣传与依法治校工作规划，做到年年有计划有总结检查落实到位。机构完善，有明确的议事，办事制度。二加强法制教育，提高师生法制素质。按照依法治校的规划要求，学校每两周利用周前会进行法制教育......”。

9、以下这些语句存在多方面瑕疵，具体表现在：语法结构错误频现，标点符号运用失当，句子表达欠流畅，以及信息阐述不够周全，影响了整体的可读性和准确性——“.....使广大教职工有效参与学校管理。是坚持每学年次教代会制度，我校的重大决策，改革方案，学校财务等都在教代会上公开讨论。二是校务公开规范化，经常化，扩大化。利用周前会，公示栏对学校近期工作安排，教职工关心的热点，规章制度的执行情况，重大决策的落实及结果，进行公开或说明。本学期还尝试在学校主页进行网络公示......”。