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ppt 江苏金典纺织公司车间提升管理能力培训教材PPT_88页 ㊣ 精品文档 值得下载

🔯 格式:PPT | ❒ 页数:88 页 | ⭐收藏:1人 | ✔ 可以修改 | @ 版权投诉 | ❤️ 我的浏览 | 上传时间:2022-06-24 19:37

《江苏金典纺织公司车间提升管理能力培训教材PPT_88页》修改意见稿

1、以下这些语句存在若干问题,包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....做不到培训不足第三层次知道,部分能做到或在种程序上能做到培训不足第四层次知道,能彻底地完成有经验第五层次知道,能彻底地完成......”

2、以下这些语句存在多处问题,具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....般通过竞争上岗主管指派或由选举经主管批准产生。是班组生产管理的直接组织者指挥者和生产者。江苏金典纺织有限公司人事部江苏金典纺织有限公司人事部车间管理概论现场管理者基层主管生产基本单位相关部门同事基层管理组织提高职工素质的基本场所同事激发创意解决问题的团队上司员工下属生产流程接口认可,价值成果......”

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题,包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅,以及内容阐述不够详尽和全面——“.....析,找出改善方案。定期对实施结果进行评价,不断推动班组工作的步步深入。金典纺织有限公司人事部企业与自我认知监督控制协调组织计划认知什么是管理人机料法环对象项目质量成本达产率士气安全江苏金典纺织有限公司人事部江苏金典纺织有限公司人事部企业与自我认知认知班组管理的两个要点效率正确的做事方法它是以活动为导向从解决问题为思考点以管理者尽职为本分强调降低成本效率是把事情做正确效能做正确的事它是以目标为导向从预防问题为思考点以管理者称职为本分强调增进效益效能是做正确的事情第次就把正确......”

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵,包括语法错误、标点符号使用不规范,句子结构不够顺畅,以及信息传达不充分,需要综合性的修订与完善——“.....存在些盲区,所以必须经过系统的学习来提高管理水平,使管理工作由自发上升到自觉的层次。江苏金典纺织有限公司人事部车间管理培训提升管理能力江苏金典纺织有限公司人事部培训大纲车间管理概论企业与自我认知车间日常管理车间现场管理江苏金典纺织有限公司人事部江苏金典纺织有限公司人事部车间管理概论车间班组定义车间班组是为了共同完成项生产工作任务,而由定数量的操作人员或工作人员在有统指挥明确分工和密切配合的基础上所组成的个工作集体。班组是企业中最基层的线管理组织......”

5、以下这些语句存在多种问题,包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅,以及信息传达不够完整详尽——“.....找出改善方案。定期对实施结果进行评价,不断推动班组工作的步步深入......”

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进,具体而言:标点符号运用不当,句子结构条理性不足导致流畅度欠佳,存在语法误用情况,且在内容表述上缺乏完整性。——“.....总经理要带给客户参考。江苏金典纺织有限公司人事部江苏金典纺织有限公司人事部企业与自我认知认知管理逻辑,我们要怎么做做何事明确实施对象为何做明确目的目标谁来做明确责任人实施人何地做明确责任部门实施地点何时做明确时间日期和进度要求如何做具体措施相关标准江苏金典纺织有限公司人事部江苏金典纺织有限公司人事部企业与自我认知认知自我认知当前车间管理人员特点后居多,比较年轻包括车间班组长师傅带徒弟,自己平时摸索积累经验在些设备操作和维修方面是技术能手有定经验......”

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题,需改进——“.....做不到培训不足第三层次知道,部分能做到或在种程序上能做到培训不足第四层次知道,能彻底地完成有经验第五层次知道,能彻底地完成......”

8、以下文段存在较多缺陷,具体而言:语法误用情况较多,标点符号使用不规范,影响文本断句理解;句子结构与表达缺乏流畅性,阅读体验受影响——“.....车间主任班组长要领导员工为按时按量地生产高质量的产品而努力。提高生产效率提高生产效率是指在同样的条件下,通过不断地创新并挖掘员工生产积极性改进操作方法和管理流程,生产出更多更好的高质量的产品降低生产成本降低成本包括原材料的节省能源的节约人力成本的降低等等。生产现场管理安全防止工伤和重大事故,包括监督员工严格按照操作规程操作等,人员的调配排班考勤,员工的情绪管理和培训,设备保养,生产现场的卫生班组的建设等......”

9、以下这些语句存在多方面瑕疵,具体表现在:语法结构错误频现,标点符号运用失当,句子表达欠流畅,以及信息阐述不够周全,影响了整体的可读性和准确性——“.....时间改进江苏金典纺织有限公司人事部江苏金典纺织有限公司人事部企业与自我认知认知管理逻辑为什么做这件事有什么意义是什么事目的是什么有必要吗什么时间制定完成,完成的时间是否适当有顺序吗是否有阶段性目标在什么地方执行有更合适的场所吗由谁执行有没有更合适的人是否需要配合人员或部门熟练程度低的人能做吗用什么方法要多少数量费用例“张小姐,请你将这份调查报告复印份......”

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