1、以下这些语句存在若干问题，包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....存在走过尝图表现的倾向。是组织开展调查研究不扎实，比如每年都要求学工系统的全体同志结合工作实际进行调研，至少撰写篇学生思想政治教育和日常管理的案例分析，但缺乏对案例分析主题内容真实性的把握，有价值的案例分析论文不多，理论研究成果较少，虽然有些同志做了些探讨，但转化为理论成果的不多。主动服务意识不强。虽然有立德树人的认识和切为了学生为了切学生为了学生切的意识，但有的同志的宗旨意识还不够强烈和牢固，主动关心学生学习和生活做的不够，切实帮助学生解决实际困难和问题做的不多。有时存在重管理轻服务重处罚轻鼓励的现象存在有时漠视学生的正当诉求，有安于现的目的。对于正在强化依法治校提高精细化管理水平的我院来说，是对各级党员干部教育和提高，这将有利解决好我们的思想认识问题，树立学院可持续发展学积极的开展了教育实践活动，组织全体党员参加了学习活动，支部每个党员做好了学习笔记......”。

2、以下这些语句存在多处问题，具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....领导重视经常检查时做的比较好，日子久就松懈了，值班缺勤现象偶有发生，专项治理的效果也就打了折扣。三享乐主义方面精神懈怠，动力不足。个别同志工作激情和艰苦奋斗的精神不如以前了，因各种原因，在工作上常有懈怠思，不参加支部活动的现象。工作重部署轻落实，制度执行不严。发现了学生思想政治教育和日常管理中的矛盾问题没有及时深入化解矛盾，而是通过会议研究再简单布置，处理问题速度慢，效果不理想责任担当意识不强，有时过多考虑部门利益，矛盾和问题能推则推，都希望本部门不出差错在处理问题过程中缺乏大局意识和全局观念。仍存在着重建章立制轻认真落实的现象，项规定和学院二十项规定出台后，机关四支部坚决贯彻执行，严格执行办公用房人情往来公务消费等方面的工作和生活待遇规定。未发现班子成员存在职务消费利用公款进行人情消费公车私用违规配备秘书违规占用住房和办公用房为家属及身边工作人员谋取私利等现象......”。

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题，包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅，以及内容阐述不够详尽和全面——“.....不能认真学己生存的外环境添砖加瓦。为了社会的发展，作为名老师，必须承担起这份社会职责。五今后的努力方向和改进措施是加强理论学习。做到广泛学习，深入学习，在学中悟，以理论武装头脑，以理论指导实践，不断使自己的党性修养得到提升自己是认真在上好每节课，但对于自己在学生中的定位有所失偏，认为自己在辛苦的上好每节课，理应受到所有学生的尊重，对于学生来说，我就是权威的存在，所以平时上课时过于严肃，不能很好的拉近与学生的距离，不能很好的与学生沟通。作为名科室人员，没能主动多的去管理教育学生，没确实在学生管理上下功夫。三享乐主义方面明白自己承担着教书育人这重要的岗位职责，自己也了解师者，传道授业解惑这句话的重要内涵，但在课较多的情况下，心里不免有所抱怨。有时在工作中存在有惰性，面对上级布置下来的任务有畏难情绪，有时不能克服自己的焦躁情绪。四奢靡之风方面由于我经济条件受限......”。

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵，包括语法错误、标点符号使用不规范，句子结构不够顺畅，以及信息传达不充分，需要综合性的修订与完善——“.....部门分工不合理，责权不对等，从而出现工作上吃大锅饭现象，干好干坏个样，干得越多犯错越多的现象。㈥对照三严食堂宿舍做的不够，没有想学生之所想急学生之所急。在些学生突发事件处理过程中，责任担当意识冲锋打硬仗的精神有所退却，没有真正做到为学院分忧为学生解难。二是坐在办公室的时间多，深入线时间少与线辅导员和学生的交流不多关系不近感情不深，工作主动性欠状求稳求安的思想出现。比如学生宿舍紧挨农田，学生夏天被隐翅虫咬后皮肤腐烂的问题没有引起足够的重视，简单了打了次杀虫药后就没有做进步的处理，导致问题越来越严重。存在重眼前轻长远的政绩观。主要表现在较重视短期见效的工作，而对于需要长期坚持长期投入的工作重视不够比较重视吸引眼球形式好看的面上工作，而对于精细管理内涵建设上的工作重视不够比较重视解决具体事务性工作，而对于政治思想作风建设精神文明等务虚工作不够重视......”。

5、以下这些语句存在多种问题，包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅，以及信息传达不够完整详尽——“.....撰写了对照检查材料。按照通知冠洗洗澡治治病形象的指出解决上述四风问题的方法与措施。遵守党的政治纪律情况贯彻落实情况作为名普通党员必须用正确的理论武装头脑充实自己，指导自己的言谈举止，真正做到理论上清醒，始终告诫自己党员就是为人民服务的，身为人民群众的奴仆，要摒弃官僚思想，真正做到心中有人民，办事为人民。要经常进行自我反省自我批评，务必使自己的言谈举止符合党性政治纪律的要求，使自己不断的提高。身为党员必须树立正确的世界观人生观价值观，正确对待得与失苦与乐荣与辱贫与富以及个人同他人个人同社会的关系，始终做到吃苦在前，享受在后，发挥党员表率作用。二存在差距和不足通过此次学习，并对自己进行深刻反思，发现自己仍有许多地方不足，深刻认识到自我约束力不强。党的纪律是铁的纪律，身为党员更要严格要求自己遵守党的纪律以党员的行为准则来约束自己，时刻保持党员的自觉性......”。

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进，具体而言：标点符号运用不当，句子结构条理性不足导致流畅度欠佳，存在语法误用情况，且在内容表述上缺乏完整性。——“.....保持思想上行动上与党中央保持致。二是增强学习的系统性和针对性。深入学习党的十八大精神习近平总书记重要讲话，不断提高理论不够深入，在学习上，特别是在理论学习方面存在表面应付完成任务的现象，理解精髓不够。忽视了理论与实践的辨证唯物关系，对政治理论的学习只满足于记住几条重要论断和几句讲话，缺乏系统性经常性的深入学习。在学生工作会议上剖析问题少部署工作多，在主观上对加强理论学习的紧迫感认识不足。㈤存在纪律执行不严执行力不强问题。是政治纪律方面。个别支部党员对自己的要求有点放松，有些随波逐流的思想，自我定位不正确，岗位职责理解不透彻只要求自己遵守党的政治纪律，没有带好队伍做好表率，出现些纪律松懈的现象。二是财经纪律方面。学院制定了相关规章制度，在实际执行过程中，支部存在预算制定不合理，个别事项有超预算现象，在勤俭节约精打细算方面做的不好。三是在执行力方面......”。

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题，需改进——“.....二党性修养方面不足。虽然自己平时不断地学习党的有关知识，增加对党的认识与了解，虽然入党几十年了，但还有许多地方需要进步，党性修养方面认为自己还必须加强。三对同学中不良现象或行为视而不见得过且过。出于明哲保身的想法，对自己身边发生的些事情不愿去插手，不愿得罪他人，怕损害同事间的关系，认为事不关己，高高挂起，这是我的缺点与不足。四党员意识有时淡薄。有时候在处理事情的时候就忘记自己是名共产党员，不能以共产党员的身份来严格要求自己，把自己当成普通群众，没有发挥先锋根源还不深刻制定的整改措施不十分得力，为了做好今后工作，真诚希望领导和同志们给我提出宝贵的意见，我虚心接受，认真改正。党员对照检查材料从我加入中国共产党，始终标准严格要求自己，认真学习党的有关知识政策文件，使自己不断地得到充实。虽然如此，但我知道自己做的还远远不足，金无足赤人无完人，我还有许多需要改进的地方......”。

8、以下文段存在较多缺陷，具体而言：语法误用情况较多，标点符号使用不规范，影响文本断句理解；句子结构与表达缺乏流畅性，阅读体验受影响——“.....冷静反思本支部也存在执行规定不严格不到位的问题。主要表现在是思想认识不到位。对八项规定九条规定的重要性认识不足廉政风险防范意识不强，有的党员干部存在对待工作不积极只想提高待遇的思想，讲客观讲条件找借口，工作不主动。二是以前存在些铺张浪费现象整改还不到位。在执行中央八项规定省委九项规定学院条规定转变作风等方面时紧时松，没有持续贯彻，导下在政治原则政治立尝政治观点和路线方针政策上同党中央保持高度致。能够按照党章的要求，坚持以邓小平理论和三个代表重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，践行党的群众路线，坚持讲党性讲大局讲纪律，遵守国家的法律法规，严格保守党和国家的秘密，执行党的决定，完成党的任务，树立正确的世界观权力观事业观没有违反党的政治纪律，部门没有出现与党员身份不相符合的行为和言论的情况。但是也存在许多不足，主要表现时候认为只要不违反学校纪律，自己想做什么事情是自己的自由......”。

9、以下这些语句存在多方面瑕疵，具体表现在：语法结构错误频现，标点符号运用失当，句子表达欠流畅，以及信息阐述不够周全，影响了整体的可读性和准确性——“.....不存非分之想不取不义之财不做违规之事，以身作则，自觉筑牢反腐防线。全文完廉洁自律规定。二是自觉接受上级领导和干部群众的监督，始终以最强的党性原则要求自己，以身作则，率先垂范。㈡改进措施扎实做好本职工作，力避形式主义。是根据学院整体整改意见，梳理学生工作的有关规章制度，在分别召开各种座谈会和调研的基础上，修订和完善现行学生思想政治教育和日常管理制度。坚持从大处着眼，从小处着手，大事讲原则，小事讲风格，遇到违背组织原则的事情要坚决说不，遇到问题要开诚布公，遇到矛盾要心平气和，以灵活的方法，敏捷的反应，务实的态度，提高工作效率。二是深入基层开展三进三访活动，主动问需于师生，及时解决师生反映的突出问题，解决和改变过去习惯于被动服务敷衍了事等问题。牢固树立群众意识，杜绝官僚主义。是今后将加强与线辅导员和学生的联系，主动到师生员工中去了解情况，不搞先入为主，虚心。是克服以干代学的问题......”。