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doc 教师严守党章党规规范党员日常言行讲话发言稿 ㊣ 精品文档 值得下载

🔯 格式:DOC | ❒ 页数:11 页 | ⭐收藏:0人 | ✔ 可以修改 | @ 版权投诉 | ❤️ 我的浏览 | 上传时间:2022-06-25 21:18

《教师严守党章党规规范党员日常言行讲话发言稿》修改意见稿

1、以下这些语句存在若干问题,包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....按照流入地为主的原则,把流动党员编入个支部,就近就便参加学习教育。对离退休干部职工党员及年老体弱党员,既要体现从严要求,又要考虑实际情况,以适当方式组织他们参加学习教育。四加强督导调研。省级机关作风整顿巡回督导组要统筹做好省直单位的督导工作。省直各党工委要根据实际,组织督导组认真做好本系统的督促检查工作。市县党委要切实负起责任,加大督导力度,确保学习教育扎实开展。可采取明查暗访随机调研定点监测现场观摩等方式,坚持到线去到党员群众中去,了解真实情况,加强工作指导,督促解决问题。五发挥媒体作用。针对党员多样化学习需要,充分利用共产党员网手机报电视栏目微信易信和远程教育平台等,开发制作形象直观丰富多样的学习资源,及时推送学习内容。引导党员利用网络自主学习互动交流,扩大学习教育覆盖面。各级新闻媒体要把学习教育作为当前宣传报道的重点,精心制定宣传计划......”

2、以下这些语句存在多处问题,具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....提升党员管理精细化规范化水平。为便于党员参加党内生活,保障党员权利义务,党支部要围绕学习教育议政议事为民服务等主题,每月安排天组织党员开展活动。五拓展党员志愿服务。党员志愿服务是展现两学做学习教育成效强化党员宗旨意识发挥先锋模范作用的重要载体。结合党员职业特点和个人特长,以空巢老人留守儿童农民工及其子女残疾人等特殊群体和老党员困难党员为服务重点,利用党员活动日节假日业余时间开展多种形式的党员志愿服务活动。建立完善党员志愿者注册登记管理激励制度,搭建志愿服务高效便捷平台,推动党员志愿服务制度化常态化。五组织领导容。县处级以上党员领导干部要深入系统学习习近平总书记系列重要讲话精神,领会关于改革发展稳定内政外交国防治党治国治军的重要论述,领会贯穿其中的马克思主义立场观点方法,领会贯穿其中的坚定信仰追求历史担当意识真挚为民情怀务实思想作风。要注重整体把握掌握内在联系......”

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题,包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅,以及内容阐述不够详尽和全面——“.....在服务人民奉献社会中彰显价值。在纪念建党周年活动中,省委将评选表彰批优秀共产党员优秀党务工作者和先进基层党组织。四专项工作开展两学做学习教育,必须突出重点,统筹推进,着眼解决党员队伍中存在的突出问题,有针对性地开展个方面的专项工作。扎实开展机关作风整顿。把开展解放思想大讨论和机关作风整顿作为我省学习教育的重要内容和特色载体,以学习教育统领作风整顿,以作风整顿深化学习教育。大力整治为官不为,着力解决机关党员干部存在的不能为不想为不敢为的问题聚焦八破八立,推进职能转变,引导广大党员干部在深化改革促进发展中积极作为深入开展问责八清理,强化问责倒逼主体责任落实,促使各级党委真正把全面从严治党的政治责任扛在肩上抓在手上推进领导干部能上能下,落实五个重用五个不用五个调整用人导向,及时调整党性观念淡薄不适宜担任现职的干部......”

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵,包括语法错误、标点符号使用不规范,句子结构不够顺畅,以及信息传达不充分,需要综合性的修订与完善——“.....认真整治少数基层干部不干事不公正不检点,工作不在状态懒政怠政,执法不公与民争利,滥用职权优亲厚友等问题。逐乡逐村逐单位列出问题清单,明确整治措施和进度安排,实行台账管理,坚决查处顶风违纪行为,及时曝光严肃追责,切实发挥反面典型的警示教育作用。三深化党员双育工程。以两学做学习教育为统领,以党性教育和技能培养为基本内容,进步深化党员双育工程。健全完善党员教育培训体系,整合用好面向基层的各类培训资源,有计划分类别地对基层党员开展教育培训。统筹安排新党员流动党员和组织员的教育培训,持续开展村党组织书记万人示范培训。四推行基层党员先锋指数管理。着眼于解决些党员党的意识淡薄作用发挥不好等问题,在全省农村社区企事业单位和社会组织中推行党员先锋指数管理。坚持定性评价和量化考评相结合,围绕参加组织生活服务群众创业致富遵纪守法弘扬正气等,设定分值设置指数......”

5、以下这些语句存在多种问题,包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅,以及信息传达不够完整详尽——“.....及时宣传两学做学习教育的好经验好做法好典型,营造浓厚舆论氛围全文完年月日动服务群众接受群众监督。在国有企业和非公有制企业社会组织,重点落实党员示范岗和党员责任区制度,广泛开展四强四优筑坚强堡垒树先锋形象促协同发展等主题实践活动,组织党员在推动改革发展和生产经营重点任务中作表率当先锋。在窗口单位和服务行业,重点落实党员挂牌上岗亮明身份制度,提升服务效能,提高服务质量,努力实现服务受理零推诿服务方式零距离服务质量零差错服务结果零投诉。在机关事业单位,重点落实岗位职责要求,促进党员调状态转作风提效能。完善党员到社区报到直接联系服务群众制度。县级以上党政机关要按照支部联村党员联户要求,广泛开展党员住村联户与建档立卡贫困户结对帮扶等活动。在学校,重点要求增强党的意识,自觉爱党护党为党,聚焦立德树人,把培育和践行社会主义核心价值观融入教书育人全过程,引导教师党员作为人师表的榜样......”

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进,具体而言:标点符号运用不当,句子结构条理性不足导致流畅度欠佳,存在语法误用情况,且在内容表述上缺乏完整性。——“.....二强化领导带头。党员领导干部要在两学做学习教育中走在前面学深层。严格执行双重组织生活制度,以普通党员身份参加所在支部的组织生活,与党员起学习讨论起查摆解决问题起接受教育起参加党员民主评议。要召开党委党组会,专题学习党章党规和习近平总书记系列重要讲话要以党委党组中心组学习形式组织集中研讨,强化学习效果。领导班子年度民主生活会要以两学做为主题,领导班子和领导干部要把自己摆进去,查找存在问题。按照省委安排,省委常委同志要带头学习,带头参加所在党支部的学习讨论,带头谈学习收获和学习体会,指导好所分管领域或兼职的地方部门单位的学习教育。三注重分类指导。县市区党委和企业学校等基层党委要根据不同领域不同行业不同单位特点,对学习教育的内容安排问题专项整治。基层党组织开展两学做学习教育,要务实具体,防止空对空。把解决基层党员干部工作作风存在的突出问题作为深化学习教育的重要举措......”

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题,需改进——“.....教育引导党员立足岗位作贡献,在任何岗位任何时候任何情况下都铭记党员身份,积极为党工作,唤醒党的意识,凸显党员形象,以实际行动把合格的标尺立起来,把做人做事的底线划出来,把党员的先锋形象树起来,时时处处体现信仰信念的力量。三主要举措开展两学做学习教育,坚持以党支部为基本单位,以三会课为基本形式,以落实党员日常教育管理制度为基本依托,用好党校行政学院干部学院等阵地和渠道络媒体开展在线学习交流,增强党课的吸引力和感染力。七前后,结合开展纪念建党周年活动,党支部集中安排次专题党课。拓展深化我到基层讲党课志愿活动。针对基层党员思想实际,科学合理确定党课内容设计党课形式安排授课人员。省市县三级要组织省内专家先进模范离退休干部等到基层讲党课。原则上,市县层面组织的讲党课活动要延伸覆盖到讲党课力量薄弱的基层党组织,基层党委要统筹安排好所属支部的讲党课活动......”

8、以下文段存在较多缺陷,具体而言:语法误用情况较多,标点符号使用不规范,影响文本断句理解;句子结构与表达缺乏流畅性,阅读体验受影响——“.....要以习近平谈治国理政和习近平总书记重要讲话文章选编领导干部读本为基本教材,学习习近平总书记系列重要讲话读本年版,学习知之深爱之切和习近平总书记对河北工作的重要讲话重要指示和批示学深悟透习近平总书记年月在河北调研指导党的群众路线教育实践活动时的讲话年月在参加河北省委常委班子专题民主生活会时的讲话月在听取京津冀协同发展专题汇报时的讲话。注意围绕坚持和发展中国特色社会主义这个主题,着重领会以习近平同志为总书记的党中央治国理政新理念新思想新战略。深入学习毛泽东同志党委会的工作方法,全面加强领导班子思想政治建设作风建设能力建设。三做合格党员。着眼新形势新任务对党员的新要求,引导广大党员坚定信仰信念强化政治意识树立清风正气勇于担当作为,争做四讲四有合格党员。是讲政治有信念,政治合格二是讲规矩有纪律,执行纪律合格三是讲道德有品行,品德合格四是讲奉献有作为,发挥作用合格......”

9、以下这些语句存在多方面瑕疵,具体表现在:语法结构错误频现,标点符号运用失当,句子表达欠流畅,以及信息阐述不够周全,影响了整体的可读性和准确性——“.....由省委组织部牵头组织实施,省纪委机关省委宣传部省委党校配合做好相关工作。落实主体责任。各级党委党组要把开展两学做学习教育作为项重大政治任务,尽到责抓到位见实效。各级各部门各单位党委党组要建立学习教育沟通协调机制,定期研判分析沟通交流情况强化工作举措。县级党委要发挥关键作用,制定具体实施方案。基层党委对所辖党组织的管理要做到全覆盖全过程指导,帮助制定学习教育计划,派员参加支部活动,对农村社区非公经济组织和社会组织党支部要安排指导员。各级党委党组主要负责同志要担负起第责任人职责,对工作方案亲自审定,对重要任务亲自部署,从严从实抓好学习教育,不当甩手掌柜。要强化组织保障,理顺党组织隶属关系,完善党员日常管理举措,特别是要做好软弱涣散基层党组织的整顿工作。要把组织开展两学做学习教育情况作为市县乡党委书记述职评议考核的重要内容,对学习教育不重视搞形式主义走了过场的......”

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