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doc 中心小学艺术及活动总结 ㊣ 精品文档 值得下载

🔯 格式:DOC | ❒ 页数:13 页 | ⭐收藏:0人 | ✔ 可以修改 | @ 版权投诉 | ❤️ 我的浏览 | 上传时间:2022-06-26 23:31

《中心小学艺术及活动总结》修改意见稿

1、以下这些语句存在若干问题,包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....年月份,各校组织了‚我爱校园‛师生书法作品展比赛。年月份,中心小学组织了县第届艺术节参赛节目评选,中小本部组织的舞蹈开门红在预选中脱颖而出段广喜等位同学的书法绘画作品在预选中胜出。代表下仓镇中心小学参加县第届艺术节,均获奖。年月份,组织了下仓大家唱大家跳‛艺术教育活动健康持续地开展,任重而道远。我们将树立‚经营‛理念,抓落实抓过程,把工作做细做精做到极致,让‚大家唱大家跳‛艺术教育之花,在中学细岭山头常开。文章来源莲山课件原文地址本学期我校的音乐工作在学校领导的关心支持下,按照学校对音乐,美术工作的要求,以全面实施素质教育为指导思想,以新课程标准为依据,结合学划根据学校的工作意见,和学校对音乐,美术教学工作的具体要求,同时结合学校的设备实际和学生的知识水平......”

2、以下这些语句存在多处问题,具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....大声齐唱上周学习的歌曲每天上下午第节们的精神生活,营造‚向真向善向美向上‛的校园文化特色,从而纠正了部分师生存在的‚大家唱大家跳‛艺术教育活动不是主业,耽误时间,难以坚持的思想偏见,并结合‚课外访万家‛活动,发放致家长的封信,做好部分家长的工作,加强了学校与家庭的沟通,营造种良好的氛围,让活动深入人心。制定方案,分步实施,确保活动顺利开展。为了确保活动有条不紊地开展,我校在充分调查研究的基础上,制定了切实可行行之有效的县镇中学‚大家唱大家跳‛艺术教育活动方案。确立了以学校为基础,以班级为单位,用年的时间,达到‚人人会唱十首歌,曲戏,个个能跳校园集体舞,会舞流星球‛的总体目标,确定以‚合唱‛和‚校园集体舞‛为主要内容,成立以校长为组长的领导小组,形成政教主管教前分钟,要求各班最少唱两首歌曲学校集会,会前年级间,班级间进行拉歌和赛歌每天上午下午第节课......”

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题,包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅,以及内容阐述不够详尽和全面——“.....宣传发动,营造氛围,让活动深入人心。活动开展之初,我校充分利用国旗下讲话宣传橱窗校广播站校园网等宣传途径进行大力宣传,让师生明白,学校不仅要有朗朗的书声,还要有悠扬的歌声和优美的舞步,开展‚大家唱大家跳‛艺术教育活动,能提高我们的艺术修养和审美情趣,丰富我们的精神生活,营造‚向真向善向美向上‛的校园文化特色,从而纠正了部分师生存在的‚大家唱大家跳‛艺术教育活动不是主业,耽误时间,难以坚持的思想偏见,并结合‚课外访万家‛活动,发放致家长的封信,做好部分家长的工作,加强了学校与家庭的沟通,营造种良好的氛围,让活动深入人心。制定方案,分步实施,确保活动顺利开展。为了确保中心小学艺术及活动总结到活动中来。,全校半以上的学生参与到艺术节活动中来,给每个孩子提供了展示自我艺术才华的空间,给我们的孩子个喜欢学校的理由。隆重喜庆,展示技艺......”

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵,包括语法错误、标点符号使用不规范,句子结构不够顺畅,以及信息传达不充分,需要综合性的修订与完善——“.....通过本学期的努力,教师队伍素质得到了极大提高。从活动情况来看,本次艺术节学生的参与率是空前的。首先表现在音乐和美术课堂也成了艺术节的活动领域。音乐学科强化了合唱演奏创作校本课程的训练,使得每个同学都参艺术教育活动推进会‛的代表行余人,在教育部艺术教育委员会副主任,省教育厅副厅长的带领下,由县教育局局长和校长的陪同,摩观了我校‚大家唱大家跳‛活动。这是对我校‚大家唱大家跳‛艺术教育活动的充分肯定,这也将成为我校发展史上新的里程碑。宣传发动,营造氛围,让活动深入人心。精心设计过程。活动之中,我们始终坚持‚结合‛。是坚持课内与课外相结合。开齐开足开好‚两课‛音乐课和体育课,充分发挥音乐课和体育课主阵地的作用,认真抓好‚合唱‛和‚集体舞‛的教学充分利用大课间早操集合等课外活动,对学生进行‚合唱‛和‚集体舞‛的训练。如每周升旗时,全校师生肃立齐唱国歌每天早操前......”

5、以下这些语句存在多种问题,包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅,以及信息传达不够完整详尽——“.....同时又要考虑学生的知识水平,课堂要能使学生在轻松活泼的氛围中,尽可能使他们学有所得,学得愉快在这思想证学校艺术教育的落实。严格执行课程计划,杜绝切挤占音乐美术课现象。凡是外出参加培训或活动的教师,必须调好课,经教导处批准后方可。本学期我校在上学期的基础上,根据学校和学生实际,进步修订了教师学生评价方案,全面的对音乐美术教师的教育教学效果和学生艺术修养进行了客观公正的评价。开展了丰富多彩的艺术教育活动,促进了素质教育的发展。年月日,各校开展了教师节文艺节目表演。年月份,各校组织了‚我爱校园‛师生书法作品展比赛。年月份,中心小学组织了县第届艺术节参赛节目评选,中小本部组织的舞蹈开门红在预选中脱颖而出段广喜等位同学的书法绘画作品在预选中胜出。代表下仓镇中心小学参加县第届艺术节,均获奖。年月份,组织了下仓镇中心小学书画专栏参加安庆市元旦书大家唱大家跳‛艺术教育活动的充分肯定......”

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进,具体而言:标点符号运用不当,句子结构条理性不足导致流畅度欠佳,存在语法误用情况,且在内容表述上缺乏完整性。——“.....注重活动取得实效。在整个活动过程中,我们认真实施‚个‛。是每天检查,每天值日领导和教师,对‚大家唱大家跳‛艺术教育活动情况作详细记载,并汇报政教处。是每周通报,政教处将本周每天的记载进行统计,在下周国旗下讲话时进行通报。是月总结,月结束,政教处将对好的班级和个人进行表彰,对不良的形象提出批评,并指出后段改进的措施。是学期展演,在每学期期发展,艺术修养得到全面提高。使我校艺术教育工作再上新台阶,进步提高我校学生艺术修养,促进学校素质教育向更深层次发展,特将本学期艺术工作作如下总结。开学初,根据我校实际,拟订了我校艺术活动方案,通过本学期努力,基本圆满达成。各村小都根据学校实际,成立了艺术兴趣小组,开展了丰富的活动,为同学们的课余生活提供了多彩的空间。加强了教师队伍建设,全面提高了教师专业素质。本学期,继续加强音乐美术教师专业素质的提高......”

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题,需改进——“.....开展了丰富多彩的艺术教育活动,促进了素质教育的发展。年月日,各校开展了教师节文艺节目表演。年月份,各校组织了‚我爱校园‛师生书法作品展比赛。年月份,中心小学组织了县第届艺术节参赛节目评选,中小本部组织的舞蹈开门红在预选中脱颖而出段广喜等位同学的书法绘画作品在预选中胜出。代表下仓镇中心小学参加县第届艺术节,均获奖。年月份,组织了下仓等奖这不但让学生展现了自己的才能,又培养了学生的勇于挑战的竞争意识美术教学成绩斐然月份学校组织了各年级学生参加全校小学生少儿书画比赛,任务下达给各班,在班主任和任课教师的认真辅导下,各班按时上交了作品,参加了比赛这活动的开展,促进了教师们工作水平的提高,激发了学生们学习进取的,不断努力,向新的目标迈进学期又将结束,我校艺术教育教学工作虽然取得了些成绩,但是仍然存在不少的缺点和不足我们将在以后的工作中......”

8、以下文段存在较多缺陷,具体而言:语法误用情况较多,标点符号使用不规范,影响文本断句理解;句子结构与表达缺乏流畅性,阅读体验受影响——“.....全校师生纷纷走出教室,走进操场,走到阳光下,大声地唱尽情的跳开心地舞,顿时,校园内操场上成了歌的江河舞的海洋。是坚持校内与校外相结合。在活动过程中,我们深感本校师资的不足,于是我们充分挖掘校外的资源优势,聘请了县音乐协会王楠和付建雅两位专家,县第高级中学李文博老师和县角亭中学李英老师以及县第小学熊长乐老师,进行业务辅导和专业培训,提高了我校‚合唱‛‚集体舞‛的质量。是坚持普及与提高相结合。为了推广活动的开展,我们首先从各班级抽选音乐舞蹈素质好的学生组成校合唱团和校舞蹈队,对他加强课堂常规,促进课堂教学质量,保证学校艺术教育的落实。严格执行课程计划,杜绝切挤占音乐美术课现象。凡是外出参加培训或活动的教师,必须调好课,经教导处批准后方可。本学期我校在上学期的基础上,根据学校和学生实际,进步修订了教师学生评价方案......”

9、以下这些语句存在多方面瑕疵,具体表现在:语法结构错误频现,标点符号运用失当,句子表达欠流畅,以及信息阐述不够周全,影响了整体的可读性和准确性——“.....在艺术节项目的设臵和活动的组织形式上,我们征求各方面的意见,充分尊重孩子兴趣,使每项活动成为孩子们喜闻乐见的艺术美餐。项目设计新颖。音乐类活动中,增加了教师节目新增了小品拉丁舞时装秀亲子演奏等,大大激发了学生和家长的热情。尤其是教师节目,或活泼跃动,或慷慨激昂,老师上场,台下的小观众就激情高涨。师生书画展中,邀请聋哑画家徐军参与,将爱心融入艺术,也是活动的个亮点。盘点昨天,我们感动,感动那些曾经涌现过发生过的难忘的人和感人的事,感动那些曾经出现过的精彩场面经进行化训练,展示‚大家唱大家跳‛艺术教育活动的魅力,激发学生们的兴趣和微情,然后让他们回到各自的班级,进行‚手把手‛的指导和训练,有效地推动了活动的普及。为了提高了活动的质量,我们在声音的和谐旋律的把握队形的变换动作的美感方面严格要求,让学生真正体验到‚合唱‛和‚集体舞‛的魅力所在。举行比赛......”

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