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doc (定稿)毕业论文上海市民办DGM中学教师激励机制再设计研究(最终定稿) ㊣ 精品文档 值得下载

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《(定稿)毕业论文上海市民办DGM中学教师激励机制再设计研究(最终定稿)》修改意见稿

1、以下这些语句存在若干问题,包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....建立和完善现代教育制度是各校追求的目标,现代教育制度体现了学校为创造追求真理的教育环境而做出的制度安排及其愿景设计。现代教育制度涉及学校决策机制组织机构资源配置评价机制等,这些问题都与教师激励政策密切关联。所以,研究新形势下中学教师的新变化新特点,加强教师管理,充分调动其积极性,提高其素质......”

2、以下这些语句存在多处问题,具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....理论激励理论的应用激励的基本原则人力资源开发应用激励理论在教师激励中的应用研究思路和研究方法研究思路研究方法民办中学教师激励现状及其分析民办中学简介民办中学激励现状现有激励存在的问题上海市民办中学教师激励机制再设计研究现有激励存在的问题的原因教师需求状况调查及其分析调查表的设计与发放调查表的统计与分析民办中学激励机制再设计激励的原则及设计思路激励应遵循的原则激励设......”

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题,包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅,以及内容阐述不够详尽和全面——“.....才能保证学校发展目标的实现。近年来,由于公办中学大力提高教学水平加入后外国办学机构的进入,民办中学所面临的竞争越来越激烈。随着不断加剧的生源竞争,民办教育今后发展的重心将从扩大数量规模转向提高质量和办学特色。国外教育机构的进入,必将先冲击到我们的优秀师资和优秀生源。所以,我们更需将教师当作学校的宝贵资源......”

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵,包括语法错误、标点符号使用不规范,句子结构不够顺畅,以及信息传达不充分,需要综合性的修订与完善——“.....团队精神是通过运用集体智慧将整个团队的人力物力财力整合于方面,创造出惊人业绩,整个团队拥有同精神支柱和精神追求,各方的价值体系得以组合,从而进发出创造力,主动将自己的行为与集体荣誉融为体......”

5、以下这些语句存在多种问题,包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅,以及信息传达不够完整详尽——“.....无疑是每个学校管理者亟待解决并需下功夫才能解决的课题。随着社会主义市场经济的发展和教育体制改革的深化,计划经济时期规章制度加思想政治工作的工作方式己越来越不适应学校管理的需要。当前,除了上海市民办中学教师激励机制再设计研究靠党和国家的路线方针政策和强有力的思想政治工作之外,学校还应该从教师的心理因素,运用激励原理,建立有效的激励机制......”

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进,具体而言:标点符号运用不当,句子结构条理性不足导致流畅度欠佳,存在语法误用情况,且在内容表述上缺乏完整性。——“.....的建立与培育,优化师资结构。学校除了善用有限的物力资源外,励作用,必须进行民办中学文化建设。这就要求包括校长在内的所有管理者转换管理思维,不能以权威性为目的进行管理,从强调任务为中心的制度管理变为强调以人为中心的人本管理,将教师看作宝贵的人力资源,完善学校的管理体系,将管理过程人性化。在教师的管理中引进人力资源开发的理念和方法,重在挖掘教师潜力。协作与团队精神是与......”

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题,需改进——“.....二十世纪的中国正在全面建设社会主义市场经济体制,在政治经济文化等领域进行系列的改革。我国政府从战略的高度把教育的发展置于优先地位,教育事业稳步发展,教育观念不断更新,教育手段推陈出新,对人才的需求日益迫切,要求更高。在教育市场上,学校必须以提供优质服务来换取资源获得发展,学校的质量意识空前高涨。教师是学校的生命线......”

8、以下文段存在较多缺陷,具体而言:语法误用情况较多,标点符号使用不规范,影响文本断句理解;句子结构与表达缺乏流畅性,阅读体验受影响——“.....知识在经济社会发展中起着举足轻重的作用......”

9、以下这些语句存在多方面瑕疵,具体表现在:语法结构错误频现,标点符号运用失当,句子表达欠流畅,以及信息阐述不够周全,影响了整体的可读性和准确性——“.....使之成为民办中学提高教育品质突显办学特色建构学校口碑与品牌形象的中坚力量。因此,从根本上说,民办教育的可持续发展,在很大程度上将取决于民办教育自身能否进步提高质量和办出特色,而提高教学质量和体现办学特色的关键在于学校是否拥有高素质的教师人力资源。民办中学的人事管理也由传统人事管理向现代人力资源管理转变......”

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