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doc 中学高级教师述职报告 ㊣ 精品文档 值得下载

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《中学高级教师述职报告》修改意见稿

1、以下这些语句存在若干问题,包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....教学中,我坚决贯彻因材施教的原则,始终把学生的学放在教学的核心位置上,把学生的个性体验放在阅读教学的核心位置上,尽管职高学生基础差,但我相信每个学生都有各自的兴趣特长。在教学内容和目标的实施上,不强求齐头并进,而是正视事实,追求差异发展。在教学方法的设计上,我突出落实激发学生的主体意识,激发学生的求知欲望。每节课都要设计学生参与的问题,来引导和训练学生学习。开展形式多样的课前分钟语文活动,如成语故事诗歌赏析时事评述等,极大的刺激了学生的表现欲,在轻松之中锻炼了学生的语言表达能力,起了很好的导向作用。为适应新世纪的教学要求,近两年积极投身研究性学习的教学改革中去,并取得较好的成绩在任职期间,我所任的语文成绩均排在年级前列,在年和年参市语文统考中获渝北区第学年,我继续担任初级班副班主任工作,在这期间自己能做好班主任的工作,并协助其他班主任从学生实际出发......”

2、以下这些语句存在多处问题,具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....获资阳市等奖。指导学生参加川省联合竞赛获等奖。我也积极参与学校的科研工作,多篇论文获成都市等奖。年至年,在川简阳市安中学担任高级班的数学教学工作,学生参加高考成绩获得简阳市第名。人都说老师是园丁,是蜡烛,我把自己比作保洁员。眼睛是心灵的窗户,窗户蒙尘心灵就会变得幽怨,就会有杂质。我在教学和班主任管理成绩第文明标兵班次数次第年级十优个数个苏艳文麦志炜李志滨第学校十优个数个苏艳文麦志炜第。学年,担任高班班主任工作,目前这个物理班各方面表现突出。年,我的家长会课件再创新高峰入选学校德育课件光盘年,我的班会课课件高中生心理辅导入选学校德育课件光盘。晋升后的工作设想积极锻炼身体,不断更新自己,以良好的身体与时俱进的教育教学理念,为培养世纪高层次人才倾尽全力。积极参与学校的课题研究,探索信息技术与语文学科整合的途径。不断完善个人主页清茶苑,提供个与学生与外界更开放的更自由的交流环境......”

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题,包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅,以及内容阐述不够详尽和全面——“.....科学的传授知识,培养能力重点突出分析难点,语言准确生动流畅通俗易懂。在教法上吸收各种精华,面向全体学生因材施教,启发引导,讲练结合。使用现代化手段,用制作的计算机软件分析例题指导教学,收到了事半功倍的效果,提高了教学质量。本人能从实际出发,实事求是,根据学生的特点教材课型等具体情况具体分析,变单呆板的教学为灵活多样的教学,培养学生学习的兴趣,调动学生的学习积极性,分类推进,管教管导,全面发展,对教学中的得失能及时总结,使之理论化系统化。在工作中,我爱岗敬业,任劳任怨,认真负责,教学工作成绩突出。指导学生参加全国高中教学竞赛,获资阳市等奖。指导学生参加川省联合竞赛获等奖。我也积极参与学校的科研工作,多篇论文获成都市等奖。年至年,在川简阳市安中学担任高级班的数学教学工作,学生参加高考成绩获得简阳市第名。年月至年月......”

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵,包括语法错误、标点符号使用不规范,句子结构不够顺畅,以及信息传达不充分,需要综合性的修订与完善——“.....发挥了共产党员的先锋模范作用。任现职以来,直坚持出全勤。工作积极主动,勇挑重担,顾全大局,常常超负荷地工作,始终坚持战斗在教学第线,做到了教书育人,为人师表。年被评为学校的优秀悉运用起来得心应手,能根据教材的特点学生的实际结合教育教学动态,科学的传授知识,培养能力重点突出分析难点,语言准确生动流畅通俗易懂。在教法上吸收各种精华,面向全体学生因材施教,启发引导,讲练结合。使用现代化手段,用制作的计算机软件分析例题指导教学,收到了事半功倍的效果,提高了教学质量。本人能从实际出发,实事求是,根据学生的特点教材课型等具体情况具体分析,变单呆板的教学为灵活多样的教学,培养学生学习的兴趣,调动学生的学习积极性,分类推进,管教管导,全面发展,对教学中的得失能及时总结,使之理论化系统化。在工作中,我爱岗敬业,任劳任怨,认真负责,教学工作成绩突出......”

5、以下这些语句存在多种问题,包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅,以及信息传达不够完整详尽——“.....有针对性地进行思想教育。热爱学生,讲究工作方法,工作有计划有重点有总结。重视班干部的作用,能针对不同时期学生思想的变化采取相应对策,重视不同层次学生的思想转化工作。这时我已对这个班学生的思想品质学业成绩兴趣爱好性格特征成长经历以及家庭情况社会环境等已经掌握得清清楚楚,所以这年,我的主要精力放在如何发挥每个人的最大潜能和争取临界生转化后进生的工作上,这年的中考取得历史性的突破。晋升后的工作设想我将继续坚持党的个中心两个基本点的基本路线,认真学习马列主义思想理论江泽民个代表的思想理论,指导本职工作。拥护党的领导,热爱人民,热爱学生。坚持党的教育方针,以夸父追日的精神,勤勤恳恳的教书育人。在新的世纪中,我还将大胆进行教育教学改革方面的探索,融育人于教书之中,把素质教育放在首位,为党的教育事业奋斗终身。积极锻炼身体,不断更新自己,以良好的身体与时俱进的教来得心应手......”

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进,具体而言:标点符号运用不当,句子结构条理性不足导致流畅度欠佳,存在语法误用情况,且在内容表述上缺乏完整性。——“.....现申报中学语文高级教师资格。申报理由本人自年被评为中学语文级教师以来,任教高语文年,担任班主任年任现职以前,担任班主任年,任教高语文年。中学高级教师述职报告。思想政治中学高级教师述职报告语文教学工作。先后担任过级物业管理班的班主任,级模具班和级春招班班主任,同时担任级物业管理班旅游班级计算机应用班班机电班级计算机应用班班汽车维修专业班级网络班模具班的语文教学。在教学期间工作认真负责,成绩突出。现将本人任现职以来的工作情况总结如下政治思想素质作为名共产党员,我始终坚持把坚定正确的政治方向放在首位,高举理论伟大旗帜,深入学习马列著作思想理论及个代表的重要思想,全面贯彻党的教育方针,忠诚人民的教育事业,有良好的师德风范和教师素养,遵纪守法,教书育人,为人师表,认真履行岗位职责,有极强的事业心和责任感,在大是大非面前,旗帜鲜明,立场坚定,特别是在反对法轮功组织的斗争中......”

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题,需改进——“.....这年的中考取得历史性的突破。晋升后的工作设想我将继续坚持党的个中心两个基本点的基本路线,认真学习马列主义思想理论江泽民个代表的思想理论,指导本职工作。拥护党的领导,热爱人民,热爱学生。坚持党的教育方针,以夸父追日的精神,勤勤恳恳的教书育人。在新的世纪中,我还将大胆进行教育教学改革方面的探索,融育人于教书之中,把素质教育放在首位,为党的教育事业奋斗终身。积极锻炼身体,不断更新自己,以良好的身体与时俱进的教育教学理念,为培养世纪高层次人才倾尽全力。中学高级教师述职报告。文在中学生导学报年月日第期发表,论文注意教学环节,提高学生素质浅议职业高中语文教学的课环节在第届师魂杯全国中小学教育教学论文大赛评选中,经评委会严格评审,获等奖,并入选第届师魂杯全国中小学教育教学论文大赛获奖作品集,与陈利容合著的论文心悟口诵获得第届中华圣陶杯中青年教师论文大赛等奖扶持后辈,共同进步......”

8、以下文段存在较多缺陷,具体而言:语法误用情况较多,标点符号使用不规范,影响文本断句理解;句子结构与表达缺乏流畅性,阅读体验受影响——“.....努力培养青年教师,力争形成个高水平的语文教学群体。努力钻研现代教育教学理论,学习当代最先进的教育心理学理论,学习我国基础教育课程改革的有关文件和理论,把握语文学科的改革方向。第篇中学高级教师述职报告,女,年月,年月毕业于江北师范学校,年月取得汉语言专业大专文凭,年月取的教育学院汉语言教育本科学历。年月取得小学高级教师资格,年月被确认为中学级教师,至今已满年。本人任现职以来直从事职高作,并协助其他班主任从学生实际出发,对不同类型不同个性的学生,有针对性地进行思想教育。热爱学生,讲究工作方法,工作有计划有重点有总结。重视班干部的作用,能针对不同时期学生思想的变化采取相应对策,重视不同层次学生的思想转化工作。这时我已对这个班学生的思想品质学业成绩兴趣爱好性格特征成长经历以及家庭情况社会环境等已经掌握得清清楚楚,所以这年......”

9、以下这些语句存在多方面瑕疵,具体表现在:语法结构错误频现,标点符号运用失当,句子表达欠流畅,以及信息阐述不够周全,影响了整体的可读性和准确性——“.....并担任班班主任,学生参加市期末统考获全区第名,校第名,并荣获优秀班主任称是平时的课,或者研究课,观摩课我都认真对待,年做了北京市基础教育课改研究课,年怀柔区评优课勾股定理并获区级等奖。年校联展中做跨区公开课和圆有关的线段并获证书。年代表区初中数学教师做有市专家参与的研究课。胜不骄败不馁是在杨中年里练就的品质,善良做人踏实做事是我生不变的气质。在以后的工作中我会更加完善自己,取得更好的成绩。第篇中学高级教师述职报告如何写述职报告个人述职报告范文新员工述职报告教务主任述职报告评职称述职报告新教师述职报告范文村干部述职请你继续关注好范文网报告销售述职报告财务述职报告教育局长述职报告班主任述职报告高级教师述职报告基本情况,女,年月出生,年月毕业于江西师范大学中文系,本科学历。年月调入南海中,现任高两个班的语文教师高班班主任。年月经佛山市中学级教师任职资格评审委员会评审通过......”

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