1、以下这些语句存在若干问题，包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....让同学们多了解环保,知道环保的重要性等等。对有关部门提出合理化方案通过调查可知,有的同学希望通过双面打印,并适当降低打印价格以节约纸张,由此我们认为对复印或打印实行双面,以在定程度上可以达到减少纸张被使用的目的。从而我们对学校复印店提出有偿使用双面打印或复印的建议。而同学们为了方便会使用次性饭盒和践踏草坪,因此学校可以对食堂提出合理化建议,如改变食堂饭菜分类方式,扩建食堂以至于学生不会因为食堂拥挤而选择使用次饭盒把饭带回宿舍等等。调查结论此次环境意识调查活动虽然只在所大学个年级进行,但具有以点及面的效果。调查结果也确实反映出学生普遍环境意识水平较高。在学生的环境意识中,环境保护的重要性和迫切性都有很高的认识,但在行动力方面就显得略有不足,表现出知与行有些脱节,令人担忧......”。

2、以下这些语句存在多处问题，具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....不属于本次讨论的问题我们还发现,有的同学关心的是全球变暖的问题。最近几年气温的异常的确值得我们关注。在这里的人关注的问题都是与人类生活和生产息息相关的问题,这与的同学认识的环保的目的相致,都与人类的生存和发展相关。但是,还有的同学所关注的问题与环境基本没有关系,这小部分的同学没有意识到环境的严峻性,是环保意识淡薄的体现。基于上述两个小问题,我们又对同学做了日常行为习惯的调查,看看结果又是怎样的呢日常行为习惯调查结果表明,有的同学是经常做随地扔吐痰或者是践踏草坪这样的事,这是保护环境的做法吗很值得我们反省。而有的同学偶尔要做这些事,这小半的同学的做法与上述两个小问题的结果形成了定的反差,这表明很多人有环保的意识,但很难将这种意识带到平时的行为习惯中,这需要引起我们的注意。从来不做这样的事同学占......”。

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题，包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅，以及内容阐述不够详尽和全面——“.....的同学会认为个人在环境保护中不能起到任何作用,没有人不知道个人环境保护中起到什么作用。有关环境保护的关注问题在有关平时是否会关注保护环境这方面的新闻的问题上,的同学的回答是经常,的同学选择了偶尔,还有的同学从不关注保护环境方面的新闻,这表明大家对环境保护方面的消息不是特别关注,这点值得大家注意。小结表明大家对个人在环境保护过程中的作用是肯定的,个人的力量可以改变环境的,也许改变的不是很大。中的数据表明,同学们的环保行为过程中大家环保意识不是那么令人欣慰,有部分同学的环保意识需要加强。调查方法对首都师范大学良乡校区的部分学生采取了随机抽样调查。调查时间和地点首都师范大学良乡校区综合楼,年月日下午点到点。调查基本资料总共发放调查问卷份,收回份,回收率。大学生环境保护意识调查报告篇材料......”。

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵，包括语法错误、标点符号使用不规范，句子结构不够顺畅，以及信息传达不充分，需要综合性的修订与完善——“.....我们自己捡起来的同时亦需要劝导他捡起来,重申维护环境是每个人的责任,不必区分是陌生人还是熟悉的人。大学生是应当勇敢地承担起社会责任,以自己的力量去感染更多的人。从整体文化氛围出发整体文化氛围好是大学生认为群体环保意识最强的第大原因。所以我们建议大学校园中,各类学生组织,如学生会,团委,各类社团都可以通过些宣传活动,如举办知识大赛,晚会来营造良好的氛围,促使更多的大学生加入环保事业的大家庭中。在前面的调查结果中,我们看到绝大部分大学生用实际行动响应低碳。我们相信,在他们的影响下,更多的同学也能积极地参与到响应低碳生活的行列中,并为环保发现自己的力量。最关心的环境问题通过对这问题的调查,我们发现有的同学最关心的是与水有关的问题,诸如水土流失水资源短缺水污染等等,他们意识到了水的宝贵性......”。

5、以下这些语句存在多种问题，包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅，以及信息传达不够完整详尽——“.....让同学们有所深省。我们赖以生存的环境,是生存的基础,保护他就是保护自己。希望学生们通过学校接受系统的环境教育和社会的些公益活动或着环境保护特别活动,在日常生活中,在各类环境保护活动的宣传灌输和言传身教的影响下,可以自觉地将理论和实践相结合,从意识里树立起保护环境的思想。男女比例分别占和。调查对象主要为首都师范大学良乡校区在校大学生,全为大学生。本次调查对象来自不同的院系。调查方法对首都师范大学良乡校区的部分学生采取了随机抽样调查。调查时间和地点首都师范大学良乡校区综合楼,年月日下午点到点。调查基本资料总共发放调查问卷份,收回份,回收率。大学生环境保护意识调查报告篇材料。环保意识方面问卷的第题至第题涉及到被调查者的环保意识个人在环境保护中的角色问题有的同学认为个人在环境保护过程中起到非常大的作用......”。

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进，具体而言：标点符号运用不当，句子结构条理性不足导致流畅度欠佳，存在语法误用情况，且在内容表述上缺乏完整性。——“.....调查结论此次环境意识调查活动虽然只在所大学个年级进行,但具有以点及面的效果。调查结果也确实反映出学生普遍环境意识水平较高。在学生的环境意识中,环境保护的重要性和迫切性都有很高的认识,但在行动力方面就显得略有不足,表现出知与行有些脱节,令人担忧。希望通过这次调查结果的显示,让同学们有所深省。我们赖以生存的环境,是生存的基础,保护他就是保护自己。希望学生们通过学校接受系统的环境教育和社会的些公益活动或着环境保护特别活动,在日常生活中,在各类环境保护活动的宣传灌输和言传身教的影响下,可以自觉地将理论和实践相结合,从意识里树立起保护环境的思想。以自己的力量感染更多的人参与到环保事业中作为大学生群体中的员,不仅要从自身出发,做个环境的守护者,也要让自己的行为感染周围的人......”。

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题，需改进——“.....不知道怎么做,面对这样的结果,的确让人心寒,自己生存的环境遭到破坏却速手无策,可想而知,这部分同学的环保意识有多强。还有的同学认为只要从自己做起就可以了。这少部分的同学没有将自己容入到集体,他们简单地认为自己做好了就可以做好环保,这是很不现实的。另有的同学认为参加活动,以实践为主,在实践中学习。通过这次调查,我们有这样个结论在保护环境方面,无论是对环境知识的宣传教育,还是具体的对环境的保护,我们做得还不够。在宣传方面,应该在全校都开设环境方面的课程,让更多的同学了解环境知识在保护环境的具体方面,要让更多的同学参与到保护环境的些活动中来,在活动中学习,让保护环境的意识扎根于脑,让同学们真正做到环保。这样才能改变现状,改善生活环境,满足自身发展的需要,满足后代人发展的需要。全文完......”。

8、以下文段存在较多缺陷，具体而言：语法误用情况较多，标点符号使用不规范，影响文本断句理解；句子结构与表达缺乏流畅性，阅读体验受影响——“.....只有把这种意识带到行动中,才能对环境保护起到作用。环境知识的应用在这方面的调查,我们调查结果是这样的当问及对建立绿色校园有何建议时,有的同学提倡加强宣传。宣传自然好,但不落实到行动中是很难做到保护环境的。另有的同学提不出任何的建议,这个结果很令我们吃惊,面对日益严重的环境问题,居然有这么多的同学毫无建议。对于保护环境,每个人都有义不容辞的义务和责任,哪里会没有建议呢看来没有对环境保护引起重视。还有的同学建议多种花草,加大校园的绿化面积等等。这些建议对建立绿色校园有定的作用,但是还不够,这表明同学们应用环境知识的能力还不够强,还有必要将理论提升到实践中来。另外,当我们提出我校在宣传环境知识方面应如何做时,有的同学认为以宣传为主。在我们宣传环境知识的同时还应该实践吧,要在实际行动中去学习。同样......”。

9、以下这些语句存在多方面瑕疵，具体表现在：语法结构错误频现，标点符号运用失当，句子表达欠流畅，以及信息阐述不够周全，影响了整体的可读性和准确性——“.....调查对象主要为首都师范大学良乡校区在校大学生,全为大学生。本次调查对象来自不同的院系。从学校管理出发多进行环境保护意识宣传学校可以开展关于保护环境的班队会,让同学们自由发言,想出保护环境的办法,让同学们更多的为保护环境爱护环境做贡献多开展些环保手抄报制作活动,多贴些环保手抄报和些关于环保的资料在展示区里,让同学们多了解环保,知道环保的重要性等等。对有关部门提出合理化方案通过调查可知,有的同学希望通过双面打印,并适当降低打印价格以节约纸张,由此我们认为对复印或打印实行双面,以在定程度上可以达到减少纸张被使用的目的。从而我们对学校复印店提出有偿使用双面打印或复印的建议。而同学们为了方便会使用次性饭盒和践踏草坪,因此学校可以对食堂提出合理化建议,如改变食堂饭菜分类方式......”。