1、以下这些语句存在若干问题，包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....田忌欲引兵之赵，孙子曰“夫解杂乱纷纠者不控卷，救斗者不搏撠，批亢捣虚，形格势禁，则自为解耳。今梁赵相攻，轻兵锐卒必竭于外，老弱罢于内。君不若引兵疾走大梁，据其街路，冲其方虚，彼必释赵而自救。是我，而田忌不胜而再胜，卒得王千金。于是忌进孙子于威王。威王问兵法，遂以为师。•其后魏伐赵，赵急，请救于齐。齐威王欲将孙膑，膑辞谢曰“刑余之人不可。”于是乃以田忌为将军，而孙子为师，居辎车中，坐为计谋，而田忌不胜而再胜，卒得王千金。于是忌进孙子于威王。威王问兵法，遂以为师。•其后魏伐赵，赵急，请救于齐。齐威王欲将孙膑，膑辞谢曰“刑余之人不可。”于是乃以田忌为将军，而孙子为师，居辎车中，坐为计谋。田忌欲引兵之赵，孙子曰“夫解杂乱纷纠者不控卷，救斗者不搏撠，批亢捣虚，形格势禁，则自为解耳。今梁赵相攻，轻兵锐卒必竭于外，老弱罢于内......”。

2、以下这些语句存在多处问题，具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....人们在家里守着荧屏，街上静悄悄的。•成都五牛俱乐部二三线球队请的主教练及外援都是清色的德国人，其雄厚实力令其他甲球队望其项背。预习交流与展示课前预习比态度在课本上整理标注出这两个段落中的文言知识点实词虚词通假字古今异义词类活用特殊句式等，并用红笔标注出疑问点。正音正字比准确大家来找茬!易读错写错的字刭而黥之说齐使窃载驷辎控捲亢搏撠悍勇趣利道狭斫弩īǔǐāūǐ•课前检测•通假•欲隐勿见•夫解杂乱纷叫者不控捲•马陵道陕•老弱罢于内•实词•而自以为能不及孙膑•乃阴使召孙膑。•疾之，则以法刑断其两足而黥之•忌数与齐诸公子驰逐重射•马有上中下辈•君弟重射，臣能令君胜•及临质二合作学习小组内质疑解惑，在课本上整理补充。三巩固落实比效率巩固文中知识点当堂检测大家来找茬!孙膑尝与庞涓俱学兵法。庞涓既事魏，得为惠王将军......”。

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题，包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅，以及内容阐述不够详尽和全面——“.....乃自刭，曰“遂成竖子之名！”齐因乘胜尽破其军，虏魏太子申以归。孙膑以此名显天下，世传其兵法。•检查巩固实词•而自以为能不及孙膑•乃阴使召孙膑。•疾之，则以法刑断其两足而黥之•忌数与齐诸公子驰逐重射•君不若引兵疾走大梁•齐使者如梁•孙子见其马足不甚相远•马有上中下辈快速奔赴到去脚力等级能力，才能暗中，暗地里嫉妒刑罚，刺字涂墨赌注•君弟重射，臣能令君胜•及临质•于是忌进孙子于威王•齐威王欲将孙膑•膑辞谢曰•居辎车中，坐为计谋•老弱罢于内•魏果去邯郸只管比赛推荐使让为将谢绝处于通“疲”，疲惫不堪离开•去韩而归•彼三晋之兵素悍勇而轻齐•齐号为怯•善战者因其势而利导之•百里而趣利者蹶上将•与其轻锐倍日并行逐之•乃斫大树白而书之曰•期曰“暮见火举而俱发•见白书，乃钻火烛之•齐因乘胜尽破其军•虏魏太子申以归•孙膑以此名显天下被称依照......”。

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵，包括语法错误、标点符号使用不规范，句子结构不够顺畅，以及信息传达不充分，需要综合性的修订与完善——“.....就因为离开那平素，向来解释下列词多义词而自以为能不及孙膑与“疲”，疲惫不堪离开•去韩而归•彼三晋之兵素悍勇而轻齐•齐号为怯•善战者因其势而利导之•百里而趣利者蹶上将•与其轻锐倍日并行逐之•乃斫大树白而书之曰•期曰“暮见火举而俱发•见白书，乃钻火烛之•齐因乘，才能暗中，暗地里嫉妒刑罚，刺字涂墨赌注•君弟重射，臣能令君胜•及临质•于是忌进孙子于威王•齐威王欲将孙膑•膑辞谢曰•居辎车中，坐为计谋•老弱罢于内•魏果去邯郸只管比赛推荐使让为将谢绝处于通巩固实词•而自以为能不及孙膑•乃阴使召孙膑。•疾之，则以法刑断其两足而黥之•忌数与齐诸公子驰逐重射•君不若引兵疾走大梁•齐使者如梁•孙子见其马足不甚相远•马有上中下辈快速奔赴到去脚力等级能力”。庞涓果夜至斫木下，见白书，乃钻火烛之......”。

5、以下这些语句存在多种问题，包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅，以及信息传达不够完整详尽——“.....乃阴使召孙膑。膑至，庞涓恐其贤于己，疾之，大乱相失。庞涓自知智穷兵败，乃自刭，曰“遂成竖子之名！”齐因乘胜尽破其军，虏魏太子申以归。孙膑以此名显天下，世传其兵法。•检查巩固实词•而自以为能不及孙膑•乃阴使召孙膑。•疾之，则以法刑断其两足而陵。马陵道陕，而旁多阻隘，可伏兵，乃斫大树白而书之曰“庞涓死于此树之下”。于是令齐军善射者万弩，夹道而伏，期曰“暮见火举而俱发”。庞涓果夜至斫木下，见白书，乃钻火烛之。读其书未毕，齐军万弩俱发，魏军，五十里而趣利者军半至。使齐军入魏地为十万灶，明日为五万灶，又明日为三万灶。”庞涓行三日，大喜，曰“我固知齐军怯，入吾地三日，士卒亡者过半矣。”乃弃其步军，与其轻锐倍日并行逐之。孙子度其行，暮当至马。后十三岁，魏与赵攻韩，韩告急于齐。齐使田忌将而往，直走大梁。魏将庞涓闻之，去韩而归......”。

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进，具体而言：标点符号运用不当，句子结构条理性不足导致流畅度欠佳，存在语法误用情况，且在内容表述上缺乏完整性。——“.....就因为离开那平素，向来解释下列词多义词而自以为能不及孙膑与王及诸公子逐射千金及临质及比得上动词以及连词等到介词庞涓恐其贤于己于是忌进孙子于威王轻兵锐卒必竭于外比介词向介词在介词于与孙膑尝与庞涓俱学兵法今以君之下驷与彼上驷与嬴而不助五国也跟，和介词对付动词亲附，依附动词以虏魏太子申以归孙膑以此名显天下因是乃以田忌为将军，而孙子为师，居辎车中，坐为计谋。田忌欲引兵之赵，孙子曰“夫解杂乱纷纠者不控卷，救斗者不搏撠，批亢捣虚，形格势禁，则自为解耳。今梁赵相攻，轻兵锐卒必竭于外，老弱罢于内。君不若引兵疾走大梁，据其街路，冲其方虚，彼必释赵而自救。是我举解赵之围而收弊于魏也。”田忌从之。魏果去邯郸，与齐战于桂陵，大破梁军。后十三岁，魏与赵攻韩，韩告急于齐......”。

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题，需改进——“.....据其街路，冲其方虚，彼必释赵而自救。是我举解赵之围而收弊于魏也。”田忌从之。魏果去邯郸，与齐战于桂陵，大破梁军。后十三岁，魏与赵攻韩，韩告急于齐。齐使田忌将而往，直走大梁。魏将庞涓闻之，去韩而归。齐军既已过而西矣。孙子谓田忌曰“彼三晋之兵素悍勇而轻齐，齐号为怯，善战者因其势而利导之。兵法，百里而趣利者蹶上将，五十里而趣利者军半至。使齐军入魏地为十万灶，明日为五万灶，又明日为三万灶。”庞涓行三日，大喜，曰“我固知齐军怯，入吾地三日，士卒亡者过半矣。”乃弃其步军，与其轻锐倍日并行逐之。孙子度其行，暮当至马陵。马陵道陕，而旁多阻隘，可伏兵，乃斫大树白而书之曰“庞涓死于此树之下”。于是令齐军善射者万弩，夹道而伏，期曰“暮见火举而俱发”。庞涓果夜至斫木下，见白书，乃钻火烛之。读其书未毕，齐军万弩俱发，魏军大乱相失......”。

8、以下文段存在较多缺陷，具体而言：语法误用情况较多，标点符号使用不规范，影响文本断句理解；句子结构与表达缺乏流畅性，阅读体验受影响——“.....孙子谓田忌曰“彼三晋之兵素悍勇而轻齐，齐号为怯，善战者因其势而利导之。兵法，百里而趣利者蹶上将虚，形格势禁，则自为解耳。今梁赵相攻，轻兵锐卒必竭于外，老弱罢于内。君不若引兵疾走大梁，据其街路，冲其方虚，彼必释赵而自救。是我举解赵之围而收弊于魏也。”田忌从之。魏果去邯郸，与齐战于桂陵，大破梁军也跟，和介词对付动词亲附，依附动词以虏魏太子申以归孙膑以此名显天下因是乃以田忌为将军，而孙子为师，居辎车中，坐为计谋。田忌欲引兵之赵，孙子曰“夫解杂乱纷纠者不控卷，救斗者不搏撠，批亢捣王及诸公子逐射千金及临质及比得上动词以及连词等到介词庞涓恐其贤于己于是忌进孙子于威王轻兵锐卒必竭于外比介词向介词在介词于与孙膑尝与庞涓俱学兵法今以君之下驷与彼上驷与嬴而不助五国胜尽破其军•虏魏太子申以归•孙膑以此名显天下被称依照......”。

9、以下这些语句存在多方面瑕疵，具体表现在：语法结构错误频现，标点符号运用失当，句子表达欠流畅，以及信息阐述不够周全，影响了整体的可读性和准确性——“.....魏军大乱相失。庞涓自知智穷兵败，乃自刭，曰“遂成竖子之名！”齐因乘胜尽破其军，虏魏太子申以归。孙膑以此名显天下，世传其兵法。•检查士卒亡者过半矣。”乃弃其步军，与其轻锐倍日并行逐之。孙子度其行，暮当至马陵。马陵道陕，而旁多阻隘，可伏兵，乃斫大树白而书之曰“庞涓死于此树之下”。于是令齐军善射者万弩，夹道而伏，期曰“暮见火举而俱发兵素悍勇而轻齐，齐号为怯，善战者因其势而利导之。兵法，百里而趣利者蹶上将，五十里而趣利者军半至。使齐军入魏地为十万灶，明日为五万灶，又明日为三万灶。”庞涓行三日，大喜，曰“我固知齐军怯，入吾地三日，举解赵之围而收弊于魏也。”田忌从之。魏果去邯郸，与齐战于桂陵，大破梁军。后十三岁，魏与赵攻韩，韩告急于齐。齐使田忌将而往，直走大梁。魏将庞涓闻之，去韩而归。齐军既已过而西矣......”。