1、以下这些语句存在若干问题,包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....而是适时地调节自己的心态,最关键是在困难面前,理顺思路,寻找突破点,步个脚印的慢慢来实现自己既定的目标。越是不懂的东西才要去学,在学习的过程中你会收获很多,在学习之后你会感觉到很有成就感,这也是我在完成毕业设计之后体会到的。我想这是次对意志的磨练,也是对我实际能力的次提升,相信这对我今后走向工作岗位是至关重要的。在此要感谢我的指导老师陈勇宏老师对我悉心的指导,感谢老师给我的帮助。在设计过程中,我通过查阅大量有关资料,与同学交流经验和自学,并向老师请教等方式,使自己学到了不少知识,也经历了不少艰辛特别在做电路的短路保护元器件的选择电路图的修改等方面,但收获同样巨大。在整个设计中我懂得了许多东西,也培养了我工作的能力,树立了对自己工作能力的信心,相信会对今后的学习工作生活有非常重要的影响。而且大大提高了动手的能力,使我充分体会到了在创造过程中探索的艰难和成功时的喜悦......”。
2、以下这些语句存在多处问题,具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....案设计的确定第三章开关电源的简介开关电源概述开关电源的工作原理开关电源的组成开关电源的特点第四章主要元器件的介绍简介结构介绍各结构的作用及原理介绍技术参数高频变压器简介工作原理高频变压器参数设计光耦电力二极管电力场效应晶体管滤波电容启动电阻输出滤波电容反激式转换器开关晶体管第五章电路原理及组成电源设计指标总体电路框图湖南铁道职业技术学院学生毕业设计论文输入滤波电路电源噪声滤波器整流滤波电路振荡电路开关管过流保护电路振荡器与时钟电路短路保护电路第六章电路调试测量仪器注意事项测量电压所用仪器的输入阻抗必须远大于被测处的等效阻抗测量仪器的带宽必须大于被测电路的带宽要正确选择测量点测量方法要方便可行调试步骤电观察静态调试动态调试调试结果第七章总结与心得体会总结心得体会参考文献附录元件清单,附录电路图附录总体电路图湖南铁道职业技术学院学生毕业设计论文第章绪论前言电力电子学是综合应用电工理论电子技术......”。
3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题,包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅,以及内容阐述不够详尽和全面——“.....也给我提出了很多宝贵的意见,给了我灵感的源头。感谢他们给我创造了很好的论文写作环境,感谢他们在生活上学习中给我的帮助以及对我的论文提出的许多修改的意见。在此表示由衷的感谢。上了三年的大学,使我受益匪浅,在这里我学会了如何学习知识并且应用知识,更重要的是让我学会了如何面对生活中的困难与阻碍并且克服困难。最后,对评审论文的各位老师表示衷心的感谢。参考文献孙余凯稳压电源设计与技能实训教程北京电子工业出版社,陈梓城模拟电子技术基础北京高等教育,徐立娟电力电子技术北京高等教育出版,杨恒开关电源印制电路板工程设计北京中国电力出版社......”。
4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵,包括语法错误、标点符号使用不规范,句子结构不够顺畅,以及信息传达不充分,需要综合性的修订与完善——“.....以实现正常故障应急和湖南铁道职业技术学院学生毕业设计论文危急情况下对电源的自动管理。现代越来越复杂的电子设备对电源提出了各种各样的负载需求。个特定用途的电源装置,应当具有符合负载要求的性能参数和外特性,这是基本的要求。安全可靠是必须加以保证的。高效率高功率因数低噪音是普遍关注的品质。无电网污染无电磁干扰省电节能等绿色指标是全球范围的热门话题,并有相关的国际和国家标准规范进行约束。电源技术发展到今天,己融汇了电子功率集成自动控制材料传感算机电磁兼容热工等诸多技术领域的当我们看到自己的努力有收获的时候,总是会有那么点点自豪和激动。任何事情都是这样子,需要我们脚踏实地的去做,步个脚印的完成,认真严谨,有了好的态度才能做好件事情,开始都觉得毕业设计是个很困难的任务,大家都难免会有点畏惧之情......”。
5、以下这些语句存在多种问题,包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅,以及信息传达不够完整详尽——“.....利用电力电子功率半导体器件控制或变换电能,以达到合理而高效率地使用能源。它是电力电子控制三大电气工程技术领域之间的交叉学科。电力电子技术是近年来最活跃的研究领域之。作为联系弱电与强电的纽带,电力电子技术提供了控制电功率流动与改变电能形态的有力手段,在小至数瓦,大至数千千瓦乃至数十兆瓦的范围内都得到了广泛应用。随着功率半导体制造技术微电子技术计算机技术,以及控制理论的不断进步,电力电子技术向着大功率高频化及智能化方向发展,应用的领域将更加广阔。国内外电源发展技术状况电力电子技术与装置的市场需求与日俱增,其中电源是电力电子技术的主要应用领域之。随着微电子制造技术的进步,计算机通信设备家用电器得到飞速发展,这些设备内部往往需要采用直流稳压电源供电。很多关键的设备还需要不间断电源,以确保市电停电时设备仍能工作。近年来,随着电力电子技术的迅猛发展......”。
6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进,具体而言:标点符号运用不当,句子结构条理性不足导致流畅度欠佳,存在语法误用情况,且在内容表述上缺乏完整性。——“.....分析和解决实际问题的能力。它具有很强实践性和综合性,是培养学生工作的种良好途径和方法。在设计过程中,我重温和巩固了以前所学的基础理论和专业技术知识,弥补了自身在这些方面的欠缺,同时更深刻地体会到作未自动化控制工作者无论实在设计还是在维修检测中都要保持清醒的头脑严谨的思路以安全正确的方法去操作以科学严谨的态度将理论与实践切实联系起来。在设计中,我翻阅了大量的参考资料,努力使所学的知识不断地系统化,不断地融会贯通。随着开关电源在计算机仪器通信航空航天仪器仪表及家用电器等方面的广泛应用,人们对其需求日益增长......”。
7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题,需改进——“.....但是在设计过程中所学到的东西是这次毕业设计的最大收获和财富,使我终身受益。致谢在这里我要感谢我尊敬的指导老师,本文是在他的耐心的督促和鼓励下完成的。三年的大学生活中,陈老师渊博的知识储备严谨的治学态度饱满的湖南铁道职业技术学院学生毕业设计论文工作热情以及迷人的学术风格让我在今后的学习和生活中都有着非常深远的影响,同时陈老师在专业知识上给予我很多指导和帮助,为我们构造了良好的研究氛围,正是这种自由轻松的环境下我才能够顺利完成毕业论文。在陈老师广博的知识和丰富的经验的帮助下慢慢的让我理清了设计思路,使我以又快又稳又准的方式解决了设计中的难题,就像自动控制中的控制的实时性样。陈老师为师方面不遗余力无私奉献。科研中严谨认真脚踏实地耐心指导勤于讨论。这些在我以后的工作和生活中将是我所要学习和拼搏的动力。同时我要感谢许多让我分享他们经验和知识的老师及朋友。特别感谢我的寝室同学......”。
8、以下文段存在较多缺陷,具体而言:语法误用情况较多,标点符号使用不规范,影响文本断句理解;句子结构与表达缺乏流畅性,阅读体验受影响——“.....使开关电源达到了频率高效率高功率密度高功率因数高可靠性高。因此,许多领域,例如邮电通信军事装备交通设施仪器仪表工业设备家用电器等都越来越多的应用开关电源,并取得了显著效益。随着芯片集成度的不断提高,电子设备内功能部件的体积不断减小,因而要求设备内部电源的体积和重量不断减小。提高开关频率是减小开关电源体积和重量的基本措施,因为变压器和电感电容等滤波元件的体积和重量随频率的提高而减小。高频化小型化模块化和智能化是直流开关电源的发展方向。高频化是小型化和模块化的基础,目前开关频率为数百至数的开关电源已有使用。功率重量比或功率体积比是表征电源小型化的重要指标,的开关电源早已上市,目前己向发展。模块化与小型化分不开,同时模块化可提高电源的可靠性,简化生产与使用。模块电源的并联串联和级联既便于用户使用,也便于生产。智能化是便于使用和维修的基础......”。
9、以下这些语句存在多方面瑕疵,具体表现在:语法结构错误频现,标点符号运用失当,句子表达欠流畅,以及信息阐述不够周全,影响了整体的可读性和准确性——“.....我们都很好的按老师的要求完成了毕业设计的写作,这种收获的喜悦相信每个人都能够体会到在这次毕业设计中也使我们的同学关系更进步了,同学之间互相帮助,有什么不懂的大家在起商量,听听不同的看法对我们更好的理解知识,所以在这里非常感谢帮助我的同学。我的心得也就这么多了,总之,不管学会的还是学不会的的确觉得困难比较多,真是万事开头难,不知道如何入手。最后终于做完了有种如释重负的感觉。此外,还得出个结论知识必须通过应用才能实现其价值,有些东西以为学会了,但真正到用的时候才发现是两回事,所以我认为只有到真正会用的时候才是真的学会了。我在这次毕业设计的写作过程中可谓是获益匪浅,最大的收益就是让我培养了脚踏实地,认真严谨,实事求是的学习态度,不怕困难坚持不懈吃苦耐劳的精神。写作中,需要的是耐心,还要用心。每当无法实现自己的想法或者运行不下去的时候,我就会出现浮躁的情绪......”。
1、该文档不包含其他附件(如表格、图纸),本站只保证下载后内容跟在线阅读一样,不确保内容完整性,请务必认真阅读。
2、有的文档阅读时显示本站(www.woc88.com)水印的,下载后是没有本站水印的(仅在线阅读显示),请放心下载。
3、除PDF格式下载后需转换成word才能编辑,其他下载后均可以随意编辑、修改、打印。
4、有的标题标有”最新”、多篇,实质内容并不相符,下载内容以在线阅读为准,请认真阅读全文再下载。
5、该文档为会员上传,下载所得收益全部归上传者所有,若您对文档版权有异议,可联系客服认领,既往收入全部归您。