1、以下这些语句存在若干问题,包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....同时让他们在销售中反思课程的安排,教学的细节。同时达到开源节流的目的我们有优质的课程优美的环境优雅的老师优秀的服务,但仅仅有这些并不足够,我们需要个完善的中心机构架构和整套的有效的实战性的战略营销方案,把所有的这些优势转化成客户的认同和消费。中心机构架构保证了执行的力度,而战略营销方案指导方向。我个人认为必须要有中心的核心竞争力,这个不定是新颖的课程,因为也许我们推出了新课程个月后就有了跟进者,也不定是个独特的商业模式,我最希望看到的核心竞争力应该是专业的态度和专注的精神,并以此搭建的企业文化的骨骼,用细节来塑造血肉。而个注重细节的中心必然可以使大部分的客户满意,愿意介绍他们的朋友来,他们也愿意继续来。保持我们的品牌忠诚度和美誉度。五小结现在商业模式里以销售导向是个服务性企业的必然选择,然而这样的选择伴随的是执行力专注度与对细节的追求......”。
2、以下这些语句存在多处问题,具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....提高知名度第步,摸底调查,了解市场这个阶段的调查的要求是深入和彻底了解我们的目标客户中高端人群的分布情况,了解他们对于早教产品的理解程度和态度,了解他们是否与其他竞争对手有多接触或正在接触,确定重点突破的行业和社区了解竞争对手的分布情况营销策略现有市场份额已经主要客户分布区域和营销手段,找出其薄弱环节,以便重点突破第二步,重点宣传,提高知名度般情况下在充分了解了目标客户以后,应该对该区域进行覆盖性的全面宣传,主要载体为大众传媒,如报纸软文,电梯广告,小区宣传栏,户外大牌及等,但考虑到我中心的实际情况,暂时不宜用这种高投入的宣传方式,在后期准备做全面品牌推广的时候可以考虑,因此就针对重点区域和重点单位进行特定的宣传。重点区域是指高档社区,重点单位是指我中心有优势的行业用户。宣传所需物品大体包括了公司彩页公司介绍,产品介绍,明星教师介绍......”。
3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题,包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅,以及内容阐述不够详尽和全面——“.....树立专业权威的品牌形象,深入挖掘中高端目标市场,激发潜在顾客边缘顾客的消费愿望。具体可以通过以下途径实现我们的营销目标通过针对行业客户的后勤部门进行定点营销我中心直以来都是非常注重行业客户的定点营销,在个行业或者单位里的同事,特别是孩子差不大的常常会交流育儿经验,这也意味着他们会互相之间推荐自己满意的产品,打击不满意的产品,同时还有个攀比心理,使他们会炫耀自己的成功经验,而这些都可以最大程度的节省销售成本,扩大销售金额,特别是在有部分家长提前体验后,感觉良好,更能做为我中心的免费宣传员,帮助我们想他们的亲朋好友进行推荐,充分提升中心品牌的美誉度和行业知名度。通过系列促销和体验活动,提高目标客户对产品的认可度这促销建议尝试社区营销。前面提到充分挖掘行业客户是个面,而社区是另个面。社区里,邻里之间与同事之间也有类型的行为模式......”。
4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵,包括语法错误、标点符号使用不规范,句子结构不够顺畅,以及信息传达不充分,需要综合性的修订与完善——“.....所谓整体营销,就是公司营销活动应该囊括内外部环境的所有重要行为者,其中包括供应商分销商最终顾客职员财务公司政府同盟者竞争者传媒和般大众前四者构成微观环境,后六者体现宏观环境。整体营销强调的是营销活动不要局限于部分行为对象,强调营销活动要拓宽空间视野。在前文中提到的所有的营销方式手段策略其实都是很常用的方式,而且应该说有定营销行动力的企业都很容易实施这样的方略,但真正要想实现我中心品牌价值的提升还必须要苦练内功。这时候整体营销就成为了必然。试想下我如果选择家早教机构,我会做什么呢首先我会上网搜索下,那这就需要我们先完善自己的网站讨论版,同时在百度,谷歌之类的搜索引擎中有良好的排位,这应该是中心营销部门和部门的配合......”。
5、以下这些语句存在多种问题,包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅,以及信息传达不够完整详尽——“.....体现公司精神风貌结合我中心企业文化的制度,将中心的系统体现在每个细节中硬件设备展台易拉宝影音设备等软件设备宣传所需要的其他物品,如宣传的光碟,客户登记表等互动物品和宝宝互动的物品,比如玩具等,和家长互动的物品,比如小纪念品宣传活动主要内容宣传活动有很多内容,但大体都离不开对企业的介绍,产品的介绍等,由于行业的特殊性,因此我们在进行宣传的时候更多的应该考虑到吸引小朋友的眼球,最好可以在现场进行简单的互动。在互动的同时要把中心的细节及品管落到实处通过细节来体现服务的品味和档次,增加中心的核心竞争力,避免同质化经营。另外通常情况下少不了的咨询点,免费体验卡派发,播放宣传视频材料,填写客户登记表等就不赘述了。第二阶段通过促销和体验活动,扩大招生规模第二阶段活动是第阶段的延续和深化,也是第阶段工作的考试,第阶段的工作做得越细致越扎实......”。
6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进,具体而言:标点符号运用不当,句子结构条理性不足导致流畅度欠佳,存在语法误用情况,且在内容表述上缺乏完整性。——“.....另外通过设置摊位推广赞助募捐或组织各种儿童活动,还可以增强可见度,赢的家长的认可,甚至可以通过这样的活动制造新闻话题,获得不花俏的宣传。同时如果社区档次足够高,规模足够大,还可以利用社区现有的会所等资源,定期的外派老师组织活动,不但可以提高人员的利用率还能有效的节约成本,方便客户需配合后备教师储备计划等其他战略规划,方可实行通过与各类相关产品的整合营销,为目标客户提供全方位的配套服务充分利用好现有的儿童影楼超市儿童用品商店保险公司妇幼保健医院等各种周边资源,嫁接客户资源,实现共赢。三推广计划在整体营销策略的基础上,结合市场现状分析,对方案进行进步的细化和调整第阶段有重点的全面强势宣传,提高知名度第步,摸底调查,了解市场这个阶段的调查的要求是深入和彻底了解我们的目标客户中高端人群的分布情况,了解他们对于早教产品的理解程度和态度......”。
7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题,需改进——“.....合适就可以,但很多企业没有成功的原因不是没有选择到个合适营销策略,而是没有能执行好既定的营销策略,每步都做好了做到了其实是件很难的事情,需要企业所有员工的配合与支持。幼儿早教中心商业计划书经营目标根据中心现有的条件和设备,细分市场,寻找适合我中心的目标客户。细分市场低收入家庭要求学费低,对课程设置及师资要求不高中下收入家庭要求学费适当,建议以百元为标准,对课程设计及师资有定程度的要求,但品牌意识低中高收入家庭对早教学费高低不敏感,对课程设置及师资设备要求高,品牌意识强。中心定位在市场细分的基础上根据我中心的资源及目标,我建议把市场目标定在岁宝宝的中高收入家庭二营销策略孩子是产品的使用者,家长才是产品的真正购买者,而亲朋好友邻居教育专家等作为件的提供者也对产品的营销有定的影响,因此我建议策略为家长知道,孩子体验在营销过程中......”。
8、以下文段存在较多缺陷,具体而言:语法误用情况较多,标点符号使用不规范,影响文本断句理解;句子结构与表达缺乏流畅性,阅读体验受影响——“.....在充分了解了我们目标客户后,有针对性制定适合他们及他们宝宝的早教方案,用这样的方案配合体验课程来刺激他们的购买欲望。利用客户登记表对客户进行回访,回访的内容不定要是让他们来听课或者消费,可以针对相关月龄的宝宝提出有针对性的建设意见,比如变天的时候应该如何增减衣物,如何进行日常养护,这些细小的地方可以充分体现对客户端尊重,以及我中心的服务态度,增加目标客户对我中心的记忆,帮助他们进行选牌。这样的销售方式会被很多产品采用,因此我们现在很难和些有区域影响力的大型商业企业进行合作,但这将是我们的目标。第四阶段置入式行销虽然我们没办法做到欧米茄那样成为的选择,但蒙牛与超女的合作还是有机会模仿的。根据我中心的发展规模和品牌建设的时间,到了定的时候可以利用些有价值的活动来更好的推广我们的品牌,比如可以组织摄影大赛,儿童选秀等等。四整体营销年......”。
9、以下这些语句存在多方面瑕疵,具体表现在:语法结构错误频现,标点符号运用失当,句子表达欠流畅,以及信息阐述不够周全,影响了整体的可读性和准确性——“.....可能有个甚至更多参考因素。而这需要营销部门与教学部门后勤部门研发部门等多部门联合。这就是整体营销,所有的部门皆应配合销售部门,采取致行动以争取客户,换言之,公司里的各个部门,均须认清他们所采取的每个行动,而不只是营销人员的行动,均与公司争取及留住客户的能力密切相关。从这里来看也许我是个挑剔的顾客,但是作为个中高端的客户,他们必然会对他们将要付出的中高端的价格负责,因此整合公司的资源树立整体营销的观念成为必然。如何形成这样的观念呢就是把销售融入到中心每个人的心中,这个光靠灌输是没有用的,充分利用现有员工的工作间隙,全员营销,在不增加人力成本的前提下,先行充实销售队伍。任课的老师是最熟悉中心产品的人,他们也有自己心目中完美的课程,可这样的课程是不是适合我们的客户,只有在销售实践中才能知道。给他们销售的指标,销售的奖励,并且规划他们的职业生涯......”。
1、该文档不包含其他附件(如表格、图纸),本站只保证下载后内容跟在线阅读一样,不确保内容完整性,请务必认真阅读。
2、有的文档阅读时显示本站(www.woc88.com)水印的,下载后是没有本站水印的(仅在线阅读显示),请放心下载。
3、除PDF格式下载后需转换成word才能编辑,其他下载后均可以随意编辑、修改、打印。
4、有的标题标有”最新”、多篇,实质内容并不相符,下载内容以在线阅读为准,请认真阅读全文再下载。
5、该文档为会员上传,下载所得收益全部归上传者所有,若您对文档版权有异议,可联系客服认领,既往收入全部归您。