1、以下这些语句存在若干问题,包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....通过典型示范引路,达到全面规范管理的目的。宗教活动场所财务管理存在的问题当前我市宗教活动场所财务管理主要存在以下问题第,财务制度不够落实。全市宗教活动场所虽然大部分都建立了财务和范管理主要做法及其成绩近年来,我市各级民宗局高度重视,采取多种形式加强对宗教活动场所财务的规范化建设,取得了些明显成效。第,加强财务督导。月建立了宗教活动场所财务督导制度,市县区宗教团体及教协会全部成立了财务督导小组,组长由各团体的主要负责人担任,全面加强对各宗教活动场所的财务监督和指导。较大的宗教活动场所建立内部教活动场所要根据实际,制定规范的财务制度,形成系统的财务管理体系,为场所的财务管理工作确立制度上的保证。要建立内部财务监督机制。规模较大的宗教活动场所要召开教职人员和信教群众会议,推选公道正派懂财务管理的人员,成立财务监督小组......”。
2、以下这些语句存在多处问题,具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....宗教活动场所财务管理规范与否,直接关系到场所内部的团结关系到宗教活动能否健康有序的开展关系到集体财产的安全关计制度,为了进步加强对宗教活动场所的财务管理,市民宗局出台了市宗教团体宗教活动场所民间信仰财务管理指导意见现金和银行存款流量表资产负债表等,市道教协会市天主教爱国会市基督教两会市教协会统印制市宗教活动场所收入专用收据联单,加强对较大宗教活动场收入的监督。加强宗教活动场所财务管理的建议针对存在的问题,我认为要采取以下及教协会全部成立了财务督导小组,组长由各团体的主要负责人担任,全面加强对各宗教活动场所的财务监督和指导。较大的宗教活动场所建立内部财务监督小组,监督小组成员由人懂财务的非场所管理组织成员担任,每月定期召开理财会议,参加人员包括监督小组成员出纳场所负责人,具体采购人员列席旁听,对当月发生的每笔资金收支情况实行集中审核会计制度,但不够健全。有的制度挂在墙上形同虚设......”。
3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题,包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅,以及内容阐述不够详尽和全面——“.....要建立内部财务监督机制。规模较大的宗教活动场所要召开教职人员和信教群众会议,推选公道正派懂财务管理的人员,成立财务监督小组。其他场所应设财务监督员,负责对本场所执行财务会计制度情况进行监督。财务监督小组要定期召开信教群众,人员素质参差不齐,往往是兼职或是半路改行,绝大多数没有进行会计上岗培训和继续教育,多数没有会计从业资格证,年龄较大,文化程度普遍较低,财会知识较缺乏。在设立账目时,没有按照规范科目设置,相当多的宗教活动场记账方法仍然是以记流水账方式,财务差错不易发现,不易纠正。而不是按照国家规定的复式记账法,不符合国家财人对此要有充分的认识,切实提高加强财务管理的自觉性和主动性。宗教活动场所作为非营利性的社会组织,除了要遵守国家有关宗教方面的法律法规和政策规章外,同时还要遵守国家的其他的法律法规和规章包括国家有关会计方面的法规规章和制度。民宗局年工作总结材料。第......”。
4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵,包括语法错误、标点符号使用不规范,句子结构不够顺畅,以及信息传达不充分,需要综合性的修订与完善——“.....加盖审核专用章凡未经理财小组审核或审核未过关的,不允许其入账。财务督导制度实施年以来,有效地对宗教活动场所的财务收支情况进行监督,财务管理有了明显的改观。第,加强财务制度建设。按照宗教事务条例的规定,我市宗教活动场所普遍建立了财务和会范管理主要做法及其成绩近年来,我市各级民宗局高度重视,采取多种形式加强对宗教活动场所财务的规范化建设,取得了些明显成效。第,加强财务督导。月建立了宗教活动场所财务督导制度,市县区宗教团体及教协会全部成立了财务督导小组,组长由各团体的主要负责人担任,全面加强对各宗教活动场所的财务监督和指导。较大的宗教活动场所建立内部加强宗教活动场所财务管理的建议针对存在的问题,我认为要采取以下措施加以解决第,自觉遵守和执行财会制度。宗教活动场所的财务管理工作是政府依法对宗教事务管理的内容之也是宗教活动场所内部事务管理的核心内容......”。
5、以下这些语句存在多种问题,包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅,以及信息传达不够完整详尽——“.....民宗局年工作总结宗教活动场所中的矛盾纠纷,大多数都是因为经济的原因引起的,财务管理是否规范不仅直接影响着团体的凝聚力和场所的稳定,也关系着广大信教群众的切身利益。长期以来,我市因财务问题引发的矛盾时有发生,有的矛盾触即发,相当激烈,广大信教群众民宗局年工作总结材料教活动场所要根据实际,制定规范的财务制度,形成系统的财务管理体系,为场所的财务管理工作确立制度上的保证。要建立内部财务监督机制。规模较大的宗教活动场所要召开教职人员和信教群众会议,推选公道正派懂财务管理的人员,成立财务监督小组。其他场所应设财务监督员,负责对本场所执行财务会计制度情况进行监督。财务监督小组要定期召开财务监督小组,监督小组成员由人懂财务的非场所管理组织成员担任,每月定期召开理财会议,参加人员包括监督小组成员出纳场所负责人,具体采购人员列席旁听,对当月发生的每笔资金收支情况实行集中审核。第......”。
6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进,具体而言:标点符号运用不当,句子结构条理性不足导致流畅度欠佳,存在语法误用情况,且在内容表述上缺乏完整性。——“.....我市宗教活动场财务人员多数来自教职人员赠实物管理是最为薄弱的,因此各场所要建立健全实物受赠保管领用核销和入账管理制度,做到受赠实物使用有记录,处理有依据,核销有凭证,投入工程建设有固定资产账。要明确固定资产保管使用人的责任,做到固定资产购置有记账,保管有登记,使用领用有记录,核销有手续。第,财务人员业务不够熟悉。我市宗教活动场财务人员多数来自教职人员和范管理主要做法及其成绩近年来,我市各级民宗局高度重视,采取多种形式加强对宗教活动场所财务的规范化建设,取得了些明显成效。第,加强财务督导。月建立了宗教活动场所财务督导制度,市县区宗教团体及教协会全部成立了财务督导小组,组长由各团体的主要负责人担任,全面加强对各宗教活动场所的财务监督和指导。较大的宗教活动场所建立内部会议,对当月发生的每笔资金收支情况实行集中审核。要合理设置岗位和合理划分职责权限。要在分工协作的基础上......”。
7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题,需改进——“.....负责对本场所执行财务会计制度情况进行监督。财务监督小组要定期召开财政部关于民间非营利性组织的会计制度的要求。能够实行会计聘用有资质的专业人员担任的场所位数不多,大多数场所不愿意聘请专业会计人员的现象较为普遍,成为宗教活动场所会计账目不规范财务管理无法提高的个重要原因。第,财务监管不够到位。从下半年起,全市的宗教活动场所实行财务督导制度,各宗教活动场所加强内部管理,设立财务监督小民宗局年工作总结材料,但真正发挥的作用不够。虽然财务定期公布,但项目过于笼统,反映不出真实的开支情况,公布成了种摆设。特别是宗教事务条例规定宗教活动场所要定期向宗教登记管理机关报送财务报表,目前,大部分宗教场所没有落实到位,游离于外部监管之外。由于监管不到位,这给个别人披着宗教外衣借教敛财的人带来了可乘之机。民宗局年工作总结材教活动场所要根据实际,制定规范的财务制度,形成系统的财务管理体系......”。
8、以下文段存在较多缺陷,具体而言:语法误用情况较多,标点符号使用不规范,影响文本断句理解;句子结构与表达缺乏流畅性,阅读体验受影响——“.....为了培养财务管理的示范单位,市民宗局每年召开次财务规范管理现场经验交流会,让管理较为规范的场所进行现,但真正发挥的作用不够。虽然财务定期公布,但项目过于笼统,反映不出真实的开支情况,公布成了种摆设。特别是宗教事务条例规定宗教活动场所要定期向宗教登记管理机关报送财务报表,目前,大部分宗教场所没有落实到位,游离于外部监管之外。由于监管不到位,这给个别人披着宗教外衣借教敛财的人带来了可乘之机。第,规范财务管理制度。各宗济的原因引起的,财务管理是否规范不仅直接影响着团体的凝聚力和场所的稳定,也关系着广大信教群众的切身利益。长期以来,我市因财务问题引发的矛盾时有发生,有的矛盾触即发,相当激烈,广大信教群众要求民主理财财务公开的呼声越来越高,并强烈要求政府部门加强监督和管理。现将我市宗教活动场所财务规范管理试点工作汇报宗教活动场所财务。凡是对支出手续不规范的,当场予以纠正......”。
9、以下这些语句存在多方面瑕疵,具体表现在:语法结构错误频现,标点符号运用失当,句子表达欠流畅,以及信息阐述不够周全,影响了整体的可读性和准确性——“.....直接关系到场所内部的团结关系到宗教活动能否健康有序的开展关系到集体财产的安全关政部关于民间非营利性组织的会计制度的要求。能够实行会计聘用有资质的专业人员担任的场所位数不多,大多数场所不愿意聘请专业会计人员的现象较为普遍,成为宗教活动场所会计账目不规范财务管理无法提高的个重要原因。第,财务监管不够到位。从下半年起,全市的宗教活动场所实行财务督导制度,各宗教活动场所加强内部管理,设立财务监督小组动时办好移交。支票与印章也要分离,不能由同个人保管。要加强现金管理。加强对宗教活动场所的功德箱奉献箱管理,建立开箱清点制度。场所收入的现金,必须及时交出纳人员清点入账,出纳人员应出具收款收据,其他人不得私下接受。定期或不定期进行现金盘点,确保现金账面余额与实际库存相符。要建立实物和固定资产管理制度。当前宗教活动场所场经验介绍,让大家进行观摩学习......”。
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