1、以下这些语句存在若干问题,包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....学年第五学年折旧摊销营运费用预算合计营销费用预算考虑到学院本科首期招生面临的挑战,需要投入大量资源进行宣传和公关活动,故第学年营销费用为万元,第二学年营销费用为万元。随着学院的品牌和运行机制的成熟以及大学园区其他院校的进入,营销费用将相对减少,每年约为万元。管理费用预算主要包括学院日常运营的差旅费教学研究费用办公费通讯费等平均万元年人。年份第学年第二学年第三学年第四学年第五学年教师人数管......”。
2、以下这些语句存在多处问题,具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....学院开设的土木工程小语种外语交通运输管理经济管理艺术教育的多个专业集中了西南交通大学现有的优势专业及优势资源,同时具有广泛的市场需求前景,结合了广西本地诸多资源区位的优势。西南交通大学北海国际教育学院毕业生就业不仅仅面向中国西南东南的广阔市场,同时着眼东盟,实现了与东盟国际人才需求市场发展的多项对接......”。
3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题,包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅,以及内容阐述不够详尽和全面——“.....也为创建独立二级学院指明了基本原则和发展方向。大力培养创新国际化人才提供了政策支持。创新发展,积极扶持,规范管理的方针成为高等院校改革发教育项目符合国家教育未来发展政策,中外合作办学在国内已经得到蓬勃发展。目前,从现在国际教育发展从国际教育项目的建设经验与发展程度来看......”。
4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵,包括语法错误、标点符号使用不规范,句子结构不够顺畅,以及信息传达不充分,需要综合性的修订与完善——“.....具体金额根据同行业平均水平估算。该项费用将随着业务的扩大而增加。其中折旧费按国家财务规定,办公设备交通工具等固定资产折旧期年,采用直线法计提折旧。根据学院首期投资计划固定资产折旧费表单位万元项目办公设施交通工具合计固定资产投资折旧万元年年年摊销根据学院首期投资计划,学院投资万元用于教材的编撰,每年摊销万元......”。
5、以下这些语句存在多种问题,包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅,以及信息传达不够完整详尽——“.....回收期五年注本表未包括学院开办各种培训和开展远程教育的收益。注年学院总投资亿元。注本科教育硕士教育年总收入亿元。注年学院总赢利亿元。第十三章结论西南交通大学是国内外知名的重点大学......”。
6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进,具体而言:标点符号运用不当,句子结构条理性不足导致流畅度欠佳,存在语法误用情况,且在内容表述上缺乏完整性。——“.....成本费用预算总计年份第学年第二学年第三学年第四学年第五学年开办费用建筑折旧教师费用营运费用营销费用管理费用成本费用预算总计生均成本分析其中第学年第二学年第三学年第四学年第五学年总计在校生数教师费用生均成本营运费用生均成本营销费用生均成本管理费用生均成本第学年第二学年第三学年第四学年第五学年总计在校生数成本费用预算总计各生均总成本投资损益分析第学年......”。
7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题,需改进——“.....成人教育部分发挥西南交通大学成人教育项目优势,开设与市场相接轨的专业,发挥成人教育的特点。网络教育部分发挥西南交通大学网络教育项目优势,开设与市场相接轨的专业......”。
8、以下文段存在较多缺陷,具体而言:语法误用情况较多,标点符号使用不规范,影响文本断句理解;句子结构与表达缺乏流畅性,阅读体验受影响——“.....学手段。项目内容以国际教育为主体,配合普通高等教育成人教育网络教育等多种教育形式,引进国际优质教育资源,发挥中外合作办学优势,综合发展科研和相关教育产业,培养新世纪创新人才。项目由五部分构成普通高等教育部分发挥西南交通大学传统优势教育项目发挥专业特长,开展国内高等教育本专科和研究生教育......”。
9、以下这些语句存在多方面瑕疵,具体表现在:语法结构错误频现,标点符号运用失当,句子表达欠流畅,以及信息阐述不够周全,影响了整体的可读性和准确性——“.....面对西南地区丰富的生源市场,仅广西每年就有万高中毕业生无法升入普通高等院校。所以西南交通大学北海国际教育学院的建立同时肩负着其重大的社会意义和历史责任,面对广西明珠北海无大学的历史,学院的兴建必将为北海的发展增色添辉,同时在中国高教育改革的发展书写下辉煌灿烂的时代篇章......”。
1、该文档不包含其他附件(如表格、图纸),本站只保证下载后内容跟在线阅读一样,不确保内容完整性,请务必认真阅读。
2、有的文档阅读时显示本站(www.woc88.com)水印的,下载后是没有本站水印的(仅在线阅读显示),请放心下载。
3、除PDF格式下载后需转换成word才能编辑,其他下载后均可以随意编辑、修改、打印。
4、有的标题标有”最新”、多篇,实质内容并不相符,下载内容以在线阅读为准,请认真阅读全文再下载。
5、该文档为会员上传,下载所得收益全部归上传者所有,若您对文档版权有异议,可联系客服认领,既往收入全部归您。