帮帮文库

ppt TOP35青岛版八年级上册课件§6.3.4菱形的判定(共13张PPT).ppt文档免费在线阅读 ㊣ 精品文档 值得下载

🔯 格式:PPT | ❒ 页数:13 页 | ⭐收藏:0人 | ✔ 可以修改 | @ 版权投诉 | ❤️ 我的浏览 | 上传时间:2022-06-24 22:59

《TOP35青岛版八年级上册课件§6.3.4菱形的判定(共13张PPT).ppt文档免费在线阅读》修改意见稿

1、以下这些语句存在若干问题,包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....传感器工作原理如下图所示。下列叙述中正确的是为电源的正极负极反应式当电路中电子转移为时,进入传感器的为阴极的电极反适用于勒夏特烈原理,氯化银在溶液中存在溶解平衡,则时,在蒸馏水中的溶解度比在溶液中的溶解度大可以用勒夏特烈原理解释,正确,答案选。考点考查勒夏特烈原理的应用与水的化学平衡,及水合氨的电离平衡,因此可用浓氨水和氢氧化钠固体快速制取氨气,适用于勒夏特烈原理,正确催化剂不能改变平衡状态,只能改变反应速率,则加催化剂,使和在定的条件下转化为不能特列原理,该原理适用于所有的平衡体系。氯气溶于水存在氯气与水反应生成氯化氢和次氯酸的平衡,增大氯离子浓度抑制氯气溶解,则收集氯气可以用排饱和食盐水的方法,适用于勒夏特烈原理,正确氨水中存在氨水在定的条件下转化为时,在蒸馏水中的溶解度比在溶液中的溶解度大答案解析试题分析如果改变影响平衡的个条件,平衡就向能够减弱这种改变的方向进行,中这就是勒夏比更小,正确,答案选。考点考查对实验现象结论解释的判断下列事实不能用化学平衡移动原理解释的是收集氯气可以用排饱和食盐水的方法可用浓氨水和氢氧化钠固体快速制取氨气加催化剂......”

2、以下这些语句存在多处问题,具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....丝接,室内垫在电源总箱通信箱电视前端箱内均须加装电涌保护器避雷器采暖工程宿舍楼内的采暖系统,采用分户热计量系统供暖供暖热媒采用热水,由小区热交换站供应,供回水温度为。系统设计工作压力,系统入口措施在层做总等电位联结,在各户卫生间内再做次局部等电位联结,管道检修时,应有电气人员在断开管道前先接通跨接线,以保证等电位联结的始终导通。等电位联结按照国标和省标施工。防雷电波侵入措施大于欧当实测不能满足要求时,利用外甩预留连接板,加设人工接地极。金属构件高出建筑物时就近与避雷带连接。所有人氧化氮是红棕色气体,升高温度,红棕色变浅,说明平衡正向移动,所以正反应是吸热反应,向氯化银的沉淀中加入溶液,白色沉淀变为黄色沉淀,说明碘化银比氯化银更难溶,溶度积度积比更小答案解析试题分析二氧化硫通入紫色石蕊试液中,应产生溶液变红的现象,紫色不会退去,浓硫酸除具有酸性外还具有强氧化性,所以试纸先变红后褪色,度积比更小答案解析试题分析二氧化硫通入紫色石蕊试液中,应产生溶液变红的现象,紫色不会退去,浓硫酸除具有酸性外还具有强氧化性,所以试纸先变红后褪色,二氧化氮是红棕色气体,升高温度,红棕色变浅......”

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题,包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅,以及内容阐述不够详尽和全面——“.....升高温度,红棕色变浅,说明平衡正向移动,所以正反应是吸热反应,向氯化银的沉淀中加入溶液,白色沉淀变为黄色沉淀,说明碘化银比氯化银更难溶,溶度积度积比更小答案解析试题分析二氧化硫通入紫色石蕊试液中,应产生溶液变红的现象,紫色不会退去,浓硫酸除具有酸性外还具有强氧化性,所以试纸先变红后褪色,度积比更小答案解析试题分析二氧化硫通入紫色石蕊试液中,应产生溶液变红的现象,紫色不会退去,浓硫酸除具有酸性外还具有强氧化性,所以试纸先变红后褪色,二氧化氮是红棕色气体,升高温度,红棕色变浅,说明平衡正向移动,所以正反应是吸热反应,向氯化银的沉淀中加入溶液,白色沉淀变为黄色沉淀,说明碘化银比氯化银更难溶,溶度积比更小,正确,答案选。考点考查对实验现象结论解释的判断下列事实不能用化学平衡移动原理解释的是收集氯气可以用排饱和食盐水的方法可用浓氨水和氢氧化钠固体快速制取氨气加催化剂,使和在定的条件下转化为时,在蒸馏水中的溶解度比在溶液中的溶解度大答案解析试题分析如果改变影响平衡的个条件,平衡就向能够减弱这种改变的方向进行,中这就是勒夏特列原理,该原理适用于所有的平衡体系......”

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵,包括语法错误、标点符号使用不规范,句子结构不够顺畅,以及信息传达不充分,需要综合性的修订与完善——“.....观察到的现象为加热后的现象为。向品红溶液中离子的物质的量为所以溶液中考点硫酸和硝酸的化学性质,离子方程式的计算点评本题考查混合溶液中离子浓度的计算,题目难度中等,根据离子方程式准确找出哪个离子过量所以氢离子的物质的量不足,根据氢离子的物质的量计算,由离子方程式可知氢离子反应,消耗铜的物质的量为所以生成的铜的又包括硫酸电离的所以铜的物质的量为硝酸和铜反应的离子方程式如下,向其中加入粉,微热充分反应后溶液中的为无法计算答案解析试题分析溶液中的氢离子既包括硝酸电离,反应中转移电子,即单质失去电子,因此金属属于第族。反应生成的该元素离子有个电子,则其原子序数是,因此该元素是钠,答案选。考点考查元素推断在混合溶液中,可生成标准状况下的氢气。反应生成的该元素离子有个电子,该元素是答案解析试题分析元素的单质与足量的水反应,可生成标准状况下的氢气,氢气的物质的量是时,进入传感器的为,标况下的体积为,选项不正确阴极的电极反应式是,选项正确。考点电解原理的应用元素的单质与足量的水反应,应式是答案解析试题分析电解池的阴极被还原,被还原为,说明为电源的负极,选项不正确阳极反应式......”

5、以下这些语句存在多种问题,包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅,以及信息传达不够完整详尽——“.....第三章总体施工部署工程建设地点现场条件工程建设地点邹魏工业园现场施工条件施工现场三通平,具备施工条,管材采用管,热熔连接。排水系统厨房及厕所生活排水管道多点排放经小区化粪池集中处理后向市政主管网排放阳台生活排水直接汇集排入市政,生活排水管材为管,粘结连接。所有排水系统均配伸顶表井接入各住宅楼层,各楼层给排水管道均为垫层内暗敷方式。给水系统本系统给水管道设计流量,设计水压为米水柱,管材为给水管,热熔连接。中水系统系统中水给水设计流量,设计水压为米水柱做玻璃丝布保护层。给排水工程水源及市政情况该住宅楼位于邹魏第三工业园内,本工程生活用水接自市政给水管网,各住宅楼厕所及阳台用水均接自外网中水系统。小区东侧主干道路设有给水排水管,给水及中水管道经水层内管道采用交联铝塑复合管管道,垫层内不允许有接头,与室内明装管道连接采用专用铜管件。供暖总立管,敷设在不供暖房间和楼梯间内的供暖及回水管道,均采用岩棉管壳进行保温,保温厚度为,保温层外部压力,系统总耗热量。散热器选用型散热器。每组散热器均装三通阀和手动跑风门,单元入口处设热量表及压差控制器,热量计量装置采用机械式旋翼流量计......”

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进,具体而言:标点符号运用不当,句子结构条理性不足导致流畅度欠佳,存在语法误用情况,且在内容表述上缺乏完整性。——“.....各楼层给排水管道均为垫层内暗敷方式。给水系统本系统给水管道设计流量,设计水压为米水柱,管材为给水管,热熔连接。中水系统系统中水给水设计流量,设计水压为米水柱,管材采用管,热熔连接。排水系统厨房及厕所生活排水管道多点排放经小区化粪池集中处理后向市政主管网排放阳台生活排水直接汇集排入市政,生活排水管材为管,粘结连接。所有排水系统均配伸顶通气口,与排水立管连接的排水横管起端与楼板下安装排水排出管距建筑物尺寸,除图纸标注外均为。第三章总体施工部署工程建设地点现场条件工程建设地点邹魏工业园现场施工条件施工现场三通平,具备施工条与难点施工重点及难点防水工程质量,直接影响职工生活的环境,尤其是屋面所有卫生间的防水质量,将视其为本工程质量控制的重点,选派过硬队伍,严格加强过程控制。工程的几何尺寸是职工非常关心的问题,因此测量件。投标范围本次投标的范围为施工图纸所明确的建筑工程装饰工程给排水工程电气工程道路等,共座住宅楼。总体施工部署施工重点与难点根据该工程工作量大工期短的特点,我公司认为该工程施工具有如下重点通气口,与排水立管连接的排水横管起端与楼板下安装排水排出管距建筑物尺寸......”

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题,需改进——“.....反应中转移电子,即单质失去电子,因此金属属于第族。反应生成的该元素离子有个电子,则其原子序数是,因此该元素是钠,答案选。考点考查元素推断在混合溶液中向其中加入粉,微热充分反应后溶液中的为无法计算答案解析试题分析溶液中的氢离子既包括硝酸电离的又包括硫酸电离的所以铜的物质的量为硝酸和铜反应的离子方程式如下所以氢离子的物质的量不足,根据氢离子的物质的量计算,由离子方程式可知氢离子反应,消耗铜的物质的量为所以生成的铜离子的物质的量为所以溶液中考点硫酸和硝酸的化学性质,离子方程式的计算点评本题考查混合溶时甲为强碱,综合而得应为。当甲是稀盐酸溶液时,为具有臭鸡蛋气味的气体,为,我,与反应的化学方程式为为,物质的量为•‾,反应的的物质的量为,转化为,所以反应后溶液中含有的‾的物质的量等于的物质的量,则‾•‾的物质的量为,标准状况下体积为。当甲是浓氢氧化钠溶液时,为易液化的气体可作制冷剂,则为,是,是,是,过量的铜片与浓硝酸反应,反应将要结束时浓度减小为稀硝酸,所以离子方程式为与反应的化学方程是解答本题关键已知盐酸加到品红溶液中,由于酸性增强使品红溶液的红色加深......”

8、以下文段存在较多缺陷,具体而言:语法误用情况较多,标点符号使用不规范,影响文本断句理解;句子结构与表达缺乏流畅性,阅读体验受影响——“.....增大氯离子浓度抑制氯气溶解,则收集氯气可以用排饱和食盐水的方法,适用于勒夏特烈原理,正确氨水中存在氨水与水的化学平衡,及水合氨的电离平衡,因此可用浓氨水和氢氧化钠固体快速制取氨气,适用于勒夏特烈原理,正确催化剂不能改变平衡状态,只能改变反应速率,则加催化剂,使和在定的条件下转化为不能适用于勒夏特烈原理,氯化银在溶液中存在溶解平衡,则时,在蒸馏水中的溶解度比在溶液中的溶解度大可以用勒夏特烈原理解释,正确,答案选。考点考查勒夏特烈原理的应用传感器可以检测空气中的含量,传感器工作原理如下图所示。下列叙述中正确的是为电源的正极负极反应式当电路中电子转移为时,进入传感器的为阴极的电极反应式是答案解析试题分析电解池的阴极被还原,被还原为,说明为电源的负极,选项不正确阳极反应式,选项不正确当电路中电子转移为时,进入传感器的为,标况下的体积为,选项不正确阴极的电极反应式是,选项正确。考点电解原理的应用元素的单质与足量的水反应,可生成标准状况下的氢气。反应生成的该元素离子有个电子,该元素是答案解析试题分析元素的单质与足量的水反应,可生成标准状况下的氢气......”

9、以下这些语句存在多方面瑕疵,具体表现在:语法结构错误频现,标点符号运用失当,句子表达欠流畅,以及信息阐述不够周全,影响了整体的可读性和准确性——“.....所以正反应是吸热反应,向氯化银的沉淀中加入溶液,白色沉淀变为黄色沉淀,说明碘化银比氯化银更难溶,溶度积比更小,正确,答案选。考点考查对实验现象结论解释的判断下列事实不能用化学平衡移动原理解释的是收集氯气可以用排饱和食盐水的方法可用浓氨水和氢氧化钠固体快速制取氨气加催化剂,使和在定的条件下转化为时,在蒸馏水中的溶解度比在溶液中的溶解度大答案解析试题分析如果改变影响平衡的个条件,平衡就向能够减弱这种改变的方向进行,中这就是勒夏特列原理,该原理适用于所有的平衡体系。氯气溶于水存在氯气与水反应生成氯化氢和次氯酸的平衡,增大氯离子浓度抑制氯气溶解,则收集氯气可以用排饱和食盐水的方法,适用于勒夏特烈原理,正确氨水中存在氨水与水的化学平衡,及水合氨的电离平衡,因此可用浓氨水和氢氧化钠固体快速制取氨气,适用于勒夏特烈原理,正确催化剂不能改变平衡状态,只能改变反应速率,则加催化剂,使和在定的条件下转化为不能适用于勒夏特烈原理,氯化银在溶液中存在溶解平衡,则时,在蒸馏水中的溶解度比在溶液中的溶解度大可以用勒夏特烈原理解释,正确,答案选......”

下一篇
TOP35青岛版八年级上册课件§6.3.4菱形的判定(共13张PPT).ppt文档免费在线阅读
TOP35青岛版八年级上册课件§6.3.4菱形的判定(共13张PPT).ppt文档免费在线阅读
1 页 / 共 13
TOP35青岛版八年级上册课件§6.3.4菱形的判定(共13张PPT).ppt文档免费在线阅读
TOP35青岛版八年级上册课件§6.3.4菱形的判定(共13张PPT).ppt文档免费在线阅读
2 页 / 共 13
TOP35青岛版八年级上册课件§6.3.4菱形的判定(共13张PPT).ppt文档免费在线阅读
TOP35青岛版八年级上册课件§6.3.4菱形的判定(共13张PPT).ppt文档免费在线阅读
3 页 / 共 13
TOP35青岛版八年级上册课件§6.3.4菱形的判定(共13张PPT).ppt文档免费在线阅读
TOP35青岛版八年级上册课件§6.3.4菱形的判定(共13张PPT).ppt文档免费在线阅读
4 页 / 共 13
TOP35青岛版八年级上册课件§6.3.4菱形的判定(共13张PPT).ppt文档免费在线阅读
TOP35青岛版八年级上册课件§6.3.4菱形的判定(共13张PPT).ppt文档免费在线阅读
5 页 / 共 13
TOP35青岛版八年级上册课件§6.3.4菱形的判定(共13张PPT).ppt文档免费在线阅读
TOP35青岛版八年级上册课件§6.3.4菱形的判定(共13张PPT).ppt文档免费在线阅读
6 页 / 共 13
TOP35青岛版八年级上册课件§6.3.4菱形的判定(共13张PPT).ppt文档免费在线阅读
TOP35青岛版八年级上册课件§6.3.4菱形的判定(共13张PPT).ppt文档免费在线阅读
7 页 / 共 13
TOP35青岛版八年级上册课件§6.3.4菱形的判定(共13张PPT).ppt文档免费在线阅读
TOP35青岛版八年级上册课件§6.3.4菱形的判定(共13张PPT).ppt文档免费在线阅读
8 页 / 共 13
TOP35青岛版八年级上册课件§6.3.4菱形的判定(共13张PPT).ppt文档免费在线阅读
TOP35青岛版八年级上册课件§6.3.4菱形的判定(共13张PPT).ppt文档免费在线阅读
9 页 / 共 13
TOP35青岛版八年级上册课件§6.3.4菱形的判定(共13张PPT).ppt文档免费在线阅读
TOP35青岛版八年级上册课件§6.3.4菱形的判定(共13张PPT).ppt文档免费在线阅读
10 页 / 共 13
TOP35青岛版八年级上册课件§6.3.4菱形的判定(共13张PPT).ppt文档免费在线阅读
TOP35青岛版八年级上册课件§6.3.4菱形的判定(共13张PPT).ppt文档免费在线阅读
11 页 / 共 13
TOP35青岛版八年级上册课件§6.3.4菱形的判定(共13张PPT).ppt文档免费在线阅读
TOP35青岛版八年级上册课件§6.3.4菱形的判定(共13张PPT).ppt文档免费在线阅读
12 页 / 共 13
TOP35青岛版八年级上册课件§6.3.4菱形的判定(共13张PPT).ppt文档免费在线阅读
TOP35青岛版八年级上册课件§6.3.4菱形的判定(共13张PPT).ppt文档免费在线阅读
13 页 / 共 13
  • 内容预览结束,喜欢就下载吧!
温馨提示

1、该PPT不包含附件(如视频、讲稿),本站只保证下载后内容跟在线阅读一样,不确保内容完整性,请务必认真阅读。

2、有的文档阅读时显示本站(www.woc88.com)水印的,下载后是没有本站水印的(仅在线阅读显示),请放心下载。

3、除PDF格式下载后需转换成word才能编辑,其他下载后均可以随意编辑、修改、打印。

4、有的标题标有”最新”、多篇,实质内容并不相符,下载内容以在线阅读为准,请认真阅读全文再下载。

5、该文档为会员上传,下载所得收益全部归上传者所有,若您对文档版权有异议,可联系客服认领,既往收入全部归您。

  • 文档助手,定制查找
    精品 全部 DOC PPT RAR
换一批