1、以下这些语句存在若干问题，包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....部分的功能及其变化会影响整体的功能,关键部分的功能及其变化甚至对整体的功能起决定作用。部分是整体中的部分,离开了整体,部分就不成其部分。整体的功能状态及其变化也会影响到部分。方法论整体和部分的辩证关系要求我们应当树立全局观念立足整体统筹全局,选择最佳方案,实现整体的最优目标,从而达到整体功能大于部分功能之和的理想效果；同时必须重视部分的作用,搞好局部,用局部的发展推动整体的发展。系统优化的方法原理及方法论原理掌握系统优化的方法,要着眼于事物的整体性；要注意遵循系统内部结构的有序性；要注重系统内部结构的优化趋向。方法论系统优化的方法要求我们用综合的思维方式来认识事物。要着眼于事物的整体,从整体出发,把各个部分各个要素联系起来进行考察,统筹考虑,优化组合,最终形成关于这事物的完整准确的认识。课内探究学案合作探究材料改革开放以来,中部地区以全国％的土地,承载了全国％的人口,为全国的发展做出了巨大的贡献。近年来中部地区却出现了经济放缓的趋势,位于中国版图中心的这地区正面临‚凹陷之忧‛。在gdp总量上,中部与东部之间的差距在多年间增加了倍。材料在中央经济工作会议上,‚促进中部地区崛起‛被列为中国经济发展重点之。会议提出要‚实施西部大开发,振兴东北等老工业基地,促进中部地区崛起,鼓励东部地区率先发展,实现相互促进共同发展。‛运用整体和部分的关系,分析中央实施‚中部地区崛起‛战略的重要性。合作探究庆祝我国首次月球探测工程圆满成功大会在人民大会堂举行。会议指出,我国首次月球探测工程,是集各方之力汇各方之智的全国大协作工程,是体现现代化科学管理要求的大型复杂系统工程。工程接口协调复杂,涉及领域广,参研参试单位多,有数百个单位上万人参加。国防科工委会同各有关部门成立了工程领导小组,任命了工程总指挥和总设计师‚两总‛系统,明确目标分解任务落实责任,精心组织工程的实施。参加工程研制建设试验科学应用的各部门和单位以及广大科技工作者,同心同德众志成城,相互支持形成合力,协调解决了大量难题,走出了条投入少速度快效益好的发展路子。请结合材料......”。

2、以下这些语句存在多处问题，具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....使整体功能大于部分之和。参加工程各部门和单位以及科学工作者,同心同德,众志成城,相互支持,形成合力,协调解决了大量难题,走出了条投入少速度快效益好的发展路子。运用综合的思维方法认识事物。我国首次月球探测工程的实施,体现了现代科学管理的要求,既着眼整体,从整体出发认识事物和系统化组合,又把事物和系统的各个部分和要素联系起来进行考查,统筹考虑,优化组合,最终形成了对如何实施探月工程完整准确的认识,保障了工程的圆满成功。课堂有效训练adac‚不谋全局者,不足谋域。‛是指不谋全局,也就不能谋求个部分,主要强调了把握全局的重要性。在整体与局部的关系中,整体居于主导地位,整体统帅着部分,具有部分所不具备的功能。因此我们树立全局观念,立足整体,统筹全局,选择最佳方案,实现整体的最优目标,从而达到整体功能大于部分功能之和的理想效果。整体是由部分构成的,部分的功能及其变化会影响整体的功能,关键部分的功能及其变化甚至对整体的功能起决定作用。因此,必须重视部分的作用,搞好局部,用局部的发展推动整体的发展。课后拓展学案bbdbac设和谐社会是个系统,社会建设和经济建设政治建设文化建设则是要素。系统优化的方法,要求我们运用综合的思维方式在建设和谐社会时着眼于其整体性,统筹全局,既要注重经济建设,又要做到社会建设和经济建设政治建设文化建设协调发展,缺不可。遵循系统内部的有序性和注重系统内部结构的优化趋向,该县建设和谐社会,要缩小城乡差距,发展农村社会保障事业,调动农民的积极性；发展经济要和保护环境相结合,注重政治文明建设；加强社会管理,建设和谐文化,讲究诚信。届高轮复习生活与哲学教学案体化第课美好生活的向导篇第课唯物辩证法的联系观目标导航课标要求观察社会现象和自然现象,领会世界是普遍联系的,学会用联系的观点看问题；解析事物整体与部分的关系,尝试用系统优化的方法安排工作。演示自然界和社会生活中的实例。如生物链的存在,病毒的出现与人口密度生活习惯环境之间的关系。策划个项目如学习生活中的课程组合经济生活中的资源配臵,用系统优化的观点和方法制定实施方案......”。

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题，包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅，以及内容阐述不够详尽和全面——“.....与XX年相比增长％。由于短信在传递信息沟通感情增进人际交往等方面给人们带来了快捷和便利,深受人们青睐。这反映了例经典题指出‚要做到自觉地把思想认识从那些不合时宜的观念做法和体制的束缚中解放出来,从对马克思主义的错误的和教条式的理解中解放出来,从主观主义和形而上学的栓桔中解放出来,不断有所发现有所创造有所前进。‛这段话主要体现了量变和质变相互关系原理原理内容世界上任何事物的变化发展,都是量变和质变的统。量变和质变是事物变化发展的两种状态量变是质变的前提和必要准备质变是量变的必然结果。方法论用量变引起质变的道理看问题。,控制量变的限度,要不失时机地促成飞跃,为质变创造条件。注意以量变质变认识的个误区误区量变即事物的变化,质变即事物的发展误区量变是事物在数量和程度上的逐渐的不显著的变化；质变是事物显著的根本性的变化。因此,量变与事物性质无关误区质变就是由事物数量上的增减才引起的。误区只要有量变,就定会发生质变。量变的总和就是质变。误区先有量变,后有质变,量变与质变是截然分开的。高考实战演练单项选择‚照猫画虎‛‚依葫芦画瓢‛的做法违背了切从实际出发的原则否认了矛盾的特殊性原理否认了矛盾普遍性存在于矛盾特殊性之中肯定了事物是普遍联系的abcd‚士别日,当刮目相看。‛这句话给我们的哲学启示是成不变的事物学会用发展的观点看问题峡工和建成后,将变水害为水利,将产生巨大的防洪发电等效益。这说明,就可以变害为利,可以利用规律无条件的,改变或创造条件,为人类造福‚从个较长的历史时期来说,改革会使人人受益‛,但‚改革不是首田园诗,它伴随着眼泪和痛苦‛。这两句话包含的哲学道理主要是要准备,质变是量变的必然结果XX年月日,是西藏和平解放周年纪念日。请完成西藏的和平解放是中国现代史上的件大事,是西藏发展史上个具有划时代意义的折点。从哲学上讲,这个‚转折点‛就是量变质变内因发展abcd西藏的和平解放,开辟了西藏从黑暗走向光明从落后走向进步从贫穷走向富裕。这表明了事物发展的西藏多年辉煌成就的取得,是国家对西藏大力扶持全国人民对西藏无私援助的结果......”。

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵，包括语法错误、标点符号使用不规范，句子结构不够顺畅，以及信息传达不充分，需要综合性的修订与完善——“.....从数量上看他是；部分是事物的的局部和发展的各个阶段,从数量上看他是多。地位作用功能不同整体居于主导地位,统帅着部分,具有部分所不具备的功能；部分在事物的存在和发展过程中处于被支配的地位,部分服从和服务于整体。联系相互联系密不可分相互依赖整体是由部分构成的,离开了部分,整体就不复存在。部分是整体的部分,离开了整体,部分就不成为其部分。相互影响部分的功能及其变化会影响整体的功能,关键部分的功能及其变化甚至对整体功能起决定作用。整体的功能状态及其变化也会影响到部分。整体和部分关系原理的方法论意义掌握系统优化的方法整体和部分的关系,在定意义上就是系统和要素的关系。系统和要素的含义系统是由相互联系和相互作用的诸要素构成的统整体。要素是组成个整体而相互作用的部分掌握系统优化的方法系统的基本特征系统作为个整体具有它的每个要素都不能单独具有的功能。系统内部都具有层次等级式的结构,系统的各要素总是按照定的顺序和方向发生作用。系统内部各要素的优化结合使整体的功能具有了趋向强化的特征,整体的功能不是部分的简单相加。掌握系统优化的方法的要求易错点理解整体功能总是小于各个部分功能之和。整体和部分的地位和功能不同。整体居于主导地位,统帅着部分,具有部分所不具备的功能；部分在事物的存在和发展过程中处于被支配的地位,部分服从和服务于整体。整体的功能状态及其变化也会影响到部分。当部分以优化合理的方式组合在起时,整体功能就会大于各个部分功能之合,但当各部分以无序的方式组合在起,整体的功能的发挥就会受到限制,整体功能就会小于各部分功能之和,所以要区别对待两者的关系。知识整合整体和部分辩证关系的原理及方法论原理整体和部分是相互区别的。整体和部分在事物发展过程中的地位作用和功能各不相同。整体居于主导地位,整体统率着部分,具有部分所不具备的功能；部分在事物的存在和发展过程中处于被支配的地位,部分服从和服务于整体。整体和部分又是相互联系密不可分的。整体是由部分构成的,离开了部分......”。

5、以下这些语句存在多种问题，包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅，以及信息传达不够完整详尽——“.....参与测控任务的数十个单位,加强科学统筹,注重协同配合,科学整合力量,优化资源配臵,形成了盘棋股劲条心的良好局面。这启示我们要立足整体,树立全局观念整体的功能就是部分功能的简单相加要统筹全局,选择最佳方案,实现整体的最优目标整体的功能总是大于部分功能之和abcd非选择题材料党的xx届中全会作出了关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定,按照民主法治公平正义诚信友爱充满活力安定有序人与自然和谐相处的总要求推动社会建设与经济建设政治建设文化建设协调发展。材料某县是个传统农业大县,但城乡收入差距大,农村社会事业比较落后,农民社会保险率比较低;为了发展经济,该县引进了几个化工项目,但由于污染严重,当地居民经常上访,县领导却认为这是农民闹事,影响经济发展而草草了之;兴建了个大型的小商品市场,由于缺乏有效管理,却带来假冒伪劣产品的盛行。运用系统优化的方法,谈谈该县该如何建设和谐社会？第框用联系的观点看问题参考答案合作探究整体和部分是辩证统关系,部分的变化会影响整体的变化,有时甚至还会对整体产生决定性的影响。着就要求我们在强调部分服从整体的前提下,必须重视部分的作用,搞好局部,用局部的发展推动整体的发展。‚中部凹陷‛会制约整个国民经济发展的全局；会影响全面建设小康社会目标的实现。中央适时实施‚中部崛起‛战略,有利于统筹区域经济协调发展,从而保证整个国民经济持续快速健康协调发展,保证我国现代化目标的顺利实现。合作探究着眼于事物的整体。系统作为个整体,具有它的每要素都不能单独具有的功能。我国首次月球探测工程是大型复杂系统的工程,每个单独的领域都不可能完成。它的圆满成功,是围绕整体目标全国协作的结果。注意系统内部结构的有序性。系统内部都具有层次等级式的结构,系统的各要素总是按照定的顺序和方向发生作用,国防科工委会同各有关部门成立工程领导小组,任命了工程总指挥和总设计师‚两总‛系统,明确目标分解任务落实责任,保证了工程有序有效实施。注重系统内部结构的优化趋向......”。

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进，具体而言：标点符号运用不当，句子结构条理性不足导致流畅度欠佳，存在语法误用情况，且在内容表述上缺乏完整性。——“.....课堂有效训练单项选择题‚油荒‛紧牵‚电荒‛神经,‚电荒‛凸显‚煤荒‛窘境持续难解的能源短缺,限制了众多高耗能企业的发展。观察家认为,煤电矛盾反映出整个国民经济全局性的问题。解决矛盾最根本的方法有赖于国民经济局部过热的降温当然还有煤电价格的联动等。材料表明事物是普遍联系的整体和部分是相互联系密不可分的应当树立全局观念整体的功能状态及其变化会影响到部分abcd近几年来,我国把经济结构的调整作为改革和发展的主线,不断依靠科技进步推进产业结构优化升级,以期促进国民经济整体结构的合理发展。材料体现的哲学原理是系统内部结构的有序性系统内部结构的优化取向要统筹考虑,优化组合,实现整体的最优目标要着眼于事物的整体性abcd,却是发展的核心内涵。这句话蕴涵着的哲理是,人们无法改变,应对生态功能生态系统自然资源进行综合研究与分析,规划生态环境保护的总体框架。从辩证法角度看,这种做法的理论依据是a整体功能总是大于各部分功能之和b整体和部分有着严格的界限c只有具有全局观念和整体观念,立足整体,才能实现最优目标d部分的变化会影响整体的变化辨析‚不谋全局者,不足以谋域。‛正确处理整体与部分的关系,必须重视全局。课后拓展学案单项选择题中央农村工作会议在北京举行,会议强调全面建设小康社会加快推进现代化,农业和农村始终是难点和重点。全面建设小康社会离不开农村经济的发展,这是因为,整体不能脱离部分而存在d整体功能大于部分功能之和下列说法中,与‚牵发而动全身‛包含同哲理的是,方恢大略,全盘皆输,必有得,必作于易整体和部分的关系,在定意义上就是系统和要素的关系。这‚定意义上‛的含义应是部分和系统要素的关系是致的部分与系统要素的关系有共同点农业农村农民问题是实现全面建设小康社会的瓶颈。解决‚农‛问题,必须调整农业结构,推进农村税费改革,引导农村剩余劳动力的转移。据此回答题材料体现的哲理是a整体与部分相互区别b部分制约整体,在定条件下关键部分起决定作用c整体功能决定部分功能d整体和部分难以界定,相互渗透调整农业结构的哲学依据是a只有优化各部分结构......”。

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题，需改进——“.....因此,党必须与时俱进,党的指导思想也必须与时俱进。上述材料体现的哲理是正确地反映客观事物永恒的‚天下大事,必作于细‛蕴含的哲理致的是,近墨者黑,匹夫有责,始于足下,勿以善小而不为,不要等到小错酿成大错再去处理；要坚持惩前毖后治病救人,立足于教育和挽救；对极少数腐败分子,要依纪依法坚决查处,绝不手软。上述材料体现的哲理是,要具体问题具体分析,不能回避矛盾,要集中力量抓主要矛盾,要重视量的积累,各个领域交流取得了很大的成绩。同时也应看到,两国间最近出现了不少问题。这看法两分法,任务艰巨而繁重,破解这道难题必须根据新情况新特点,采取更有针对性的措施。这认识体现的辩证法道理有持切从实际出发,是人们正确认识世界和改造世界的根本立足点无条件的,但实现只是个阶段性的胜利。要帮助贫困地区群众走向共同富裕,全党和全国上下必须锲而不舍地长期奋斗。这体现了,质变是量变的必然结果,道路则是迂回曲折的,矛盾的主要方面决定事物的性质主观题年月,人民日报发表文章指出大经济圈呈现出不同的发展趋势长角内部产业体化程度高,中心城市上海的辐射带动能力强‚大珠角‛的体化发展将助力珠角地区的产业升级,泛珠角区域协作‚具有国家战略层面的意义,将成为珠角的发展拓展腹地,但合作效果需要长期才能显现出来京津冀经济圈体化步入实质合作阶段,大优势互补资源有效配臵经济和社会各项事业共同进步的良好局面初现端倪上述材料体现了哪些哲学道理？分答体现了物质决定意识,切从实际出发。对大经济圈具体情况的分析。体现了矛盾的特殊性,具体问题具体分析。大经济圈呈现不同的发展趋势。体现了整体与部分的关系。长角内部产业体化,中心城市上海的辐射带动能力强。京津冀大优势互补。体现了外因是事物变化发展的条件。‚大珠角‛的体化发展将助力珠角地区的产业升级。体现了量变和质变关系原理。合作效果需要长期才能显现出来,体现量的积累才会发生质变。资源有效配臵体现了构成事物的成分在结构和排列次序上的变化能引起质变......”。

8、以下文段存在较多缺陷，具体而言：语法误用情况较多，标点符号使用不规范，影响文本断句理解；句子结构与表达缺乏流畅性，阅读体验受影响——“.....这表明,做任何事情都能取得成功西藏作为西部开发的重点地区之,面临着前所未有的发展机遇。西藏的广大干部群众要抓住机遇,实现跨越式发展。‚抓住机遇‛的哲学理论根据是,必有质变的结果,事物才能保持其原有的性质航空界有个关于飞行安全的‚海恩法则‛每起严重事故的背后,必然有次轻微事故和起未遂先兆及起事故隐患。‚海恩法则‛启示我们a规律是客观的,我们要善于发现和利用规律b量变是质变的前提,质变是量变的必然结果c矛盾是普遍的客观的d任何事物之间都存在联系‚中国的发展离不开亚洲,亚洲的繁荣也需要中国‛这是因为革命精神和科学态度的统规律的客观性和主观能动性的统唯物论与辩证法的统主观与客观具体的历史的统abcd,受地方利益的驱使,些地方内部地方保护主义严重地区间恶性竞争频发产业结构规划布局趋同等问题,这些问题的存在,阻碍了区域的整合进程,直接损害了各地方主体的利益,这事实给我们的启示是,寻求最优目标,然后再考虑整体年月日是中国工农红军长征胜利周年纪念日各地围绕‚红色旅游‛开展得风风火火泸州市在筹建红色旅游的过程中,坚持按旅游规律寓教于乐提供人性化的服务,把红色旅游资源与生态环境文物古迹风情民俗等其他旅游资源整合起来,以科学发展观为指导,推动可持续的旅游发展这说明办事情发展的观点,办事情就能获得成功‚仁者乐山,智者乐水‛下列与水有关的名句中蕴涵新事物代替旧事物哲理的是无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来春江潮水连海平,海上明月共潮生芳林新叶催陈叶,流水前波让后波飞流直下千尺,疑是银河落天abcd‚重新排列的词句有了不同的意思,重新摆弄的思想产生新的思想‛这表明变化就是发展不定项选择题,有效地促进了森林资源的恢复和持续增长,森林覆盖率已由上世纪年代末的提高到,生态环境得到明显改善。这事实说明,改变事物的状态,建立新的具体联系,法律本身也需要适时进行修改。上述论断体现的哲理是,随着人类实践的发展而不断发展。自它创立以来,世界发生的变化实在是太快了,新情况和新问题层出不穷,人们对事物的理解和认识也在不断发展。上述材料告诉我们,人的认识也是运动的主体,世界在变化......”。

9、以下这些语句存在多方面瑕疵，具体表现在：语法结构错误频现，标点符号运用失当，句子表达欠流畅，以及信息阐述不够周全，影响了整体的可读性和准确性——“.....高考考点唯物辩证法唯物辩证法的总特征唯物辩证法的实质与核心唯物辩证法的联系观联系的普遍性联系的客观性联系的多样性用联系的观点看问题整体和部分的关系系统优化方法知识梳理联系的普遍性含义所谓联系就是事物之间以及事物内部诸要素之间的相互影响相互制约和相互作用。事物的联系具有普遍性。主要表现第,世界上切事物都与周围其他事物有着这样或那样的联系。第,每事物内部的各个部分要素之间是相互联系的。第,世界是个普遍联系的有机整体,是幅由种种联系交织起来的丰富多彩的画面,其中没有个事物是孤立存在的。联系具有客观性及要求联系的客观性是指联系是事物本身所固有的,它不以人的意志为转移。联系之所以是客观的,从根本上讲是因为事物的客观性决定了事物联系的客观性,具体说来,事物的联系就其与实践的关系来说可分为自在事物的联系与人为事物的联系。联系的客观性要求我们,要从事物固有的联系中把握事物,切忌主观随意性。离开事物的真实联系,抓住事物的表面相似之处,主观臆造并不存在的联系,是诡辩论的重要特征。人与事物联系的关系事物的联系是客观的,在人的意识之外独立存在。人们虽然不能否定事物的客观联系,但可以根据事物的固有联系改变事物的状态,建立新的具体联系。这充分体现了人的主观能动性,它使联系的具体形式更加多样了。联系的多样性及表现世界上的事物千差万别,事物的联系也是多种多样的。把握联系的多样性,对于我们正确认识事物具有重要意义。不能只注重那些直接的表面的和眼前的联系,而忽视那些间接的本质的和长远的联系,忽视事物相互联系的中间环节联系的多样性的方法论要求联系的多样性要求我们注意分析和把握事物存在和发展的各种条件。切事物的存在和发展都是有条件的。即使人们改变条件创造条件,也是有条件的。因此,我们在认识世界和改造世界的过程中,既要注意客观条件,又要恰当运用自身的主观条件,既要把握事物的内部条件,又要关注事物的外部条件；既要认识事物有利条件,又要重视事物的不利条件。总之,切以时间地点和条件为转移。整体与部分的辩证关系整体和部分是相互区别的表现在两个方面是含义不同,者有严格的界限。在同事物中......”。