1、以下这些语句存在若干问题,包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....查补了以前学习上的漏洞,并借阅了许多相关的书籍和规范。我会很好的把握这次毕业设计的机会,将以前所学的知识应用到实践中去,这无论对以后的学习还是工作都将起到莫大的帮助。我所选择的毕业设计题目是阜新市政府办公楼设计,采用框架结构。框架结构是目前应用最为广泛的结构形式之,这种结构形式建筑平面布置灵活,可以做成较大空间的会议室,车间,住宅等,可以分割成小房间,或拆除隔断改成大空间结构,立面也富有变化。通过合理的设计,框架结构本身的抗震性能良好,能承受较大荷载,能承受较大变形。因此,我所设计的市政府办公楼非常适合选用这种结构形式。本次设计主要分为建筑设计和结构设计。建筑设计包括总平面图平面图立面图剖面图及节点详图。结构设计包括梁板布置图和配筋图。根据民用建筑实用经济原则,在可能的条件下,注意美观的原则,本设计首先考虑办公楼的实用性,经济性......”。
2、以下这些语句存在多处问题,具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....开水间,传达室等层是标准层,设有办公室,会议室活动室,咖啡厅,杂物室,单人办公室顶层设有大会议室,局长办公室和图书阅览室,。为了办公的舒适,每层均设有开水间。立面设计建筑物高度,高宽比,可以采用底部剪力法计算水平地震作用。顶层设电梯机房,屋面为上人屋面,女儿墙高为。本建筑的窗般采用双层塑钢窗,且为平推窗,因为双层窗具有保温的作用,而推拉窗在高层建筑中使用起来比平面方便,可使之免于受风的破坏,窗的尺寸为和。为了避免地坪层受潮,使室内外地坪标高差为,为了解决这个的高差,使人容易上到地坪层,在门厅前做了三个台阶,台阶是供人们正常出入的,由于台阶伸出屋面,为了防雨而在其上设置了雨蓬。剖面设计建筑主体为层,层高均为,室内外地坪高差为,为了室内装修和阻隔结构层中需要,进行吊顶,这样楼中各种电线,保温管等都从吊顶中穿过,为了避免上下层之间固体传声,在吊顶中加入吸音材料......”。
3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题,包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅,以及内容阐述不够详尽和全面——“.....截面高度按般取梁跨度的估算。为防止梁产生剪切脆性破坏,梁的净跨截面高度之比不宜小于。由此估算梁的截面尺寸见表,表中还给出了各层梁柱和板的混凝土强度等级。其设计强度。表梁截面尺寸及各层混凝土强度等级混凝土强度等级横梁纵梁次梁柱截面尺寸初选柱的轴压比设计值按照公式计算式中考虑地震作用组合后柱轴力压力增大系数,边柱取,等跨内柱取,不等跨取张雨阜新市政府办公楼按照简支状态计算柱的负载面积折算后在单位面积上的重力荷载代表值,近似取验算截面以上楼层层数框架柱验算由计算简图可知边柱和中柱的负载面积分别为和。由公式得第层柱截面面积为边柱中柱如取柱截面为正方形,则边柱和中柱截面高度分别为和。根据上述计算结果并综合考虑其它因素,本设计中柱截面尺寸取值如下层层框架结构平面布置如图所示,计算简图如图所示......”。
4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵,包括语法错误、标点符号使用不规范,句子结构不够顺畅,以及信息传达不充分,需要综合性的修订与完善——“.....辽宁工程技术大学毕业设计,•••••辽宁工程技术大学毕业设计前言大学四年的学习生活即将结束,毕业设计将成为我们展示四年学习成果的个最好平台。毕业设计是大学本科教育的个重要阶段,可以将我们所学的理论知识付诸于实践,是毕业前的综合学习阶段,是对大学期间所学专业知识的全面总结。它涉及到房屋建筑学高层建筑抗震混凝土结构力学等多门课程,应用到了很多重要实用的专业知识,比如有底部剪力法值法反弯点法和弯矩分配法等,又涉及钢筋混凝土的配筋和计算,几乎涉及到了所有专业知识。为了做好本次毕业设计......”。
5、以下这些语句存在多种问题,包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅,以及信息传达不够完整详尽——“.....年降雨量,日最大降雨量。常年地下水位于地表下,水质无侵蚀性。地区表面为般粘土层,下部为砂土,冻土深度米,承载力情况良好。土的重度为,孔隙比为,液性指标为,地基承载力特征值。设计任务建筑图纸总平面图,首层平面标准层平面图,剖面图,屋面防水主要立面图,各部分节点详图等。结构图纸结构布置图框架配筋图梁柱截面配筋图等。结构计算说明书计算榀框架的内力及配筋。对典型楼板进行必要的设计验算。外文文献及翻译。设计过程确定结构体系与结构布置根据经验对构件进行初估确定计算模型及计算简图荷载计算内力计算及组合构件设计编写设计任务说明书图纸绘制建筑设计工程概况该工程为框架结构体系多层办公楼,主体为层,高米,建筑面积约。辽宁工程技术大学毕业设计层层高均为,局部突出电梯间为,平面设计由于本建筑冬季气温较低,因此采用内廊式办公楼,走廊净宽为,柱网为。首层设有值班室,接待室,配电室,档案室,资料室......”。
6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进,具体而言:标点符号运用不当,句子结构条理性不足导致流畅度欠佳,存在语法误用情况,且在内容表述上缺乏完整性。——“.....结构计算严格按照最新国家规范的要求进行。在毕业设计的三个月里,在指导教师的帮助下,经过资料查阅设计计算论文撰写以及外文翻译,我加深了对新规范规程手册等相关内容的理解,巩固了专业知识提高了综合分析解决问题的能力,进步掌握了及天正等软件的使用,以上这些说明从不同方面达到了毕业设计的目的与要求。本次设计得到了指导教师们的大力帮助,在此特别表示感谢,尤其对我的指导教师孙芳锦老师表示感谢。由于框架结构设计的计算工作量很多,包括地震作用风荷载作用恒载作用活载作用下的梁端柱端剪力框架梁柱的内力组合以及内力值的调整。在计算过程中以手算为主,辅以些计算软件的校正。由于自己水平有限,难免有不妥和疏忽之处,敬请各位老师批评指正。二零零年六月十五日张雨阜新市政府办公楼设计基本资料初步设计资料保定市徐水县拟兴建层国土资源局,建筑面积约,长,宽。拟建房屋所在地的设计地震动参数基本雪压,基本风压......”。
7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题,需改进——“.....梁长度取净长柱长度取层高。墙重力荷载标准值计算外墙为厚加气混凝土砌块加气混凝土砌块密度为,外墙面贴瓷砖,内墙面为厚抹灰,则外墙单位墙面重力荷载为内墙为厚加气混凝土砌块,两侧均为厚抹灰,则内墙单位墙面重力荷载为木门单位面积重力荷载为铝合金门窗单位面积重量取。重力荷载代表值集中于各质点的重力荷载,为计算单元范围内各层楼面上的重力荷载代表值及上下各半层的墙柱等重量。各可变荷载的组合值系数按规范规定采用无论是否为上人屋面,其屋面上的可变荷载均取雪荷载。辽宁工程技术大学毕业设计简单的计算过程如下顶层重力荷载代表值包括屋面恒载屋面荷载梁自重半层柱自重半层墙自重。其它层重力荷载代表值包括楼面荷载楼面均布活荷载梁自重楼面上下个半层的柱自重墙自重......”。
8、以下文段存在较多缺陷,具体而言:语法误用情况较多,标点符号使用不规范,影响文本断句理解;句子结构与表达缺乏流畅性,阅读体验受影响——“.....梁轴线取至板底,层柱高度即为层高基础选用基础,基础埋深取。底层柱高度从基础顶面取至层板底,即。辽宁工程技术大学毕业设计重力荷载代表值计算屋面及楼面的永久荷载标准值顶层上人屋面厚细石混凝土保护层厚的焦油聚氨酯防水涂料厚水泥砂浆找平层厚水泥蛭石保温层厚钢筋混凝土板型轻钢龙骨吊顶合计层楼面瓷砖地面包括水泥粗砂打底厚钢筋混凝土板型轻钢龙骨吊顶合计屋面及楼面可变荷载标准值上人屋面均布活荷载标准值楼面活荷载标准值屋面雪荷载标准值式中为屋面积雪分布系数,取。梁柱墙门重力荷载标准值计算梁柱可根据截面尺寸,材料容重及粉刷等计算出单位长度上的重力荷载。计算结果见表。表梁柱重力荷载标准值......”。
9、以下这些语句存在多方面瑕疵,具体表现在:语法结构错误频现,标点符号运用失当,句子表达欠流畅,以及信息阐述不够周全,影响了整体的可读性和准确性——“.....本设计采用现浇钢筋混凝土框架结构。主体结构层,层高为。建筑物总高为。根据办公楼的使用功能要求,并考虑柱网的布置原则,本工程主体柱网为。填充墙内墙采用厚的加气混凝土砌块砌筑,外墙采用厚的加气混凝土砌块砌筑。门为木门和玻璃门,窗为塑钢窗。图平面结构布置图辽宁工程技术大学毕业设计图结构计算简图梁截面尺寸初选楼盖及屋盖均采用现浇钢筋混凝土结构,楼板厚度按跨度的估算,取楼板厚度为。梁的截面尺寸应满足承载力刚度及延性要求。截面高度按般取梁跨度的估算。为防止梁产生剪切脆性破坏,梁的净跨截面高度之比不宜小于。由此估算梁的截面尺寸见表,表中还给出了各层梁柱和板的混凝土强度等级。其设计强度......”。
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