1、以下这些语句存在若干问题,包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....火星四射,放出热量,生成黑色固体物质。氢气在空气中燃烧火焰呈现淡蓝色。钠在空气中燃烧火焰呈黄色,生成淡黄色物质。将点燃的镁条伸入盛有二氧化碳的集气瓶中剧烈燃烧,有黑色物质附着于集气瓶内壁。情境导入知识点拨典例引领重难点题型钠与氧气的反应例题导学号将块银白色的金属钠放在空气中会发生系列的变化表面迅速变暗“出汗”变成白色固体粉末,下列有关叙述中正确的是表面迅速变暗是因为钠与空气中的氧气反应生成了过氧化钠“出汗”是因为生成的氢氧化钠吸收空气中的在表面形成了溶液最后变成碳酸钠粉末该过程中的所有化学反应均为氧化还原反应情境导入知识点拨典例引领重难点解析钠露置在空气中表面迅速变暗,是因为与反应生成了,与水反应生成,又吸收空气中的和,生成逐渐风化脱水,最后变成粉末,该过程中只有钠的氧化是氧化还原反应。答案情境导入知识点拨典例引领重难点情境导入知识点拨典例引领重难点情境导入知识点拨典例引领重难点情境导入知识点拨典例引领重难点成功体验下列关于钠的叙述中......”。
2、以下这些语句存在多处问题,具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....理解金属的原子结构与化学性质的关系。掌握常见活泼金属与非金属的反应规律。自主阅读自主检测金属的存在及通性金属在自然界中的存在自然界中绝大多数金属元素的存在形态是化合态。地壳中含量占据前两位的金属元素是铝和铁。物理通性外观导电性导热性延展性不透明,有金属光泽良好良好良好化学通性金属的原子结构与化学性质画出钠镁铝的原子结构示意图自主阅读自主检测金属的原子结构与化学性质的关系写出下列反应的化学方程式镁条燃烧镁条与稀盐酸反应↑铝丝与硫酸铜溶液反应铜丝与硝酸银溶液反应。自主阅读自主检测二金属与非金属的反应钠与氧气的反应钠的物理性质银白色固体质软硬度小熔点低。常温下钠与氧气的反应将金属钠露置于空气中,其表面迅速变暗,失去金属光泽,化学方程式为。钠在加热或点燃条件下与氧气的反应。铝与氧气的反应现象铝箔熔化,失去金属光泽,但熔化的铝并不滴落。化学方程式......”。
3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题,包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅,以及内容阐述不够详尽和全面——“.....钠在空气中燃烧火焰呈黄色,生成淡黄色物质。将点燃的镁条伸入盛有二氧化碳的集气瓶中剧烈燃烧,有黑色物质附着于集气瓶内壁。情境导入知识点拨典例引领重难点题型钠与氧气的反应例题导学号将块银白色的金属钠放在空气中会发生系列的变化表面迅速变暗“出汗”变成白色固体粉末,下列有关叙述中正确的是表面迅速变暗是因为钠与空气中的氧气反应生成了过氧化钠“出汗”是因为生成的氢氧化钠吸收空气中的在表面形成了溶液最后变成碳酸钠粉末该过程中的所有化学反应均为氧化还原反应情境导入知识点拨典例引领重难点解析钠露置在空气中表面迅速变暗,是因为与反应生成了,与水反应生成,又吸收空气中的和,生成逐渐风化脱水,最后变成粉末,该过程中只有钠的氧化是氧化还原反应。答案情境导入知识点拨典例引领重难点情境导入知识点拨典例引领重难点情境导入知识点拨典例引领重难点情境导入知识点拨典例引领重难点成功体验下列关于钠的叙述中......”。
4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵,包括语法错误、标点符号使用不规范,句子结构不够顺畅,以及信息传达不充分,需要综合性的修订与完善——“.....断面呈银白色,慢慢失去光泽,放在坩埚中加热时,首先熔化成闪亮的小球,然后剧烈燃烧,发出黄光,最终生成淡黄色固体实验二加热后,铝箔熔化,失去光泽,但不滴落。都能与氧气反应,但金属钠与氧气反应时,条件不同,产物不同,缓慢氧化生成氧化钠,点燃时,生成过氧化钠而铝在加热条件下与氧气反应只生成氧化铝。情境导入知识点拨典例引领重难点金属与氧气的反应规律金属的金属性越强,越易与氧气发生化合反应。活泼金属常温下在空气中易被氧化,在空气中又可发生燃烧。较活泼金属常温下在空气中易被氧化,形成氧化膜,也可以发生燃烧。金属常温下与干燥空气不发生氧化反应,加热条件下能被氧化,在纯氧中可发生燃烧。金属在强热条件下,只氧化而不发生燃烧。金属活动性在之后的金属不能被氧气氧化。,或。情境导入知识点拨典例引领重难点经典燃烧实验现象集锦镁条在空气中燃烧发出耀眼强光,放出大量的热,生成白烟。木炭在氧气中燃烧发出白光,放出热量。硫在纯氧中燃烧发出明亮的蓝紫色火焰,放出热量,生成种有刺激性气味的气体......”。
5、以下这些语句存在多种问题,包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅,以及信息传达不够完整详尽——“.....放出红色火花燃烧后得白色固体燃烧时火焰为黄色燃烧后生成浅黄色固体物质解析钠的熔点只有,受热时立即熔化,它是种很活泼的金属,受热时与化合生成,呈淡黄色。答案小兰家中收藏了件清末的铝制工艺品,该工艺品至今仍保存完好。该工艺品仍未锈蚀的主要原因是铝不易发生化学反应铝的氧化物易发生还原反应铝不易被氧化铝易被氧化,但氧化铝具有保护内部铝的作用解析铝制品在空气中与氧气反应,其表面生成层致密而稳定的氧化铝薄膜,从而阻止铝进步被氧化。答案下列关于金属元素性质的叙述正确的是金属元素的原子只有还原性,离子只有氧化性金属元素在化合物中定显正化合价金属元素在不同化合物中化合价定是不同的金属元素的单质在常温下都是固体解析金属单质只有还原性,具有可变化合价的金属的低价阳离子既有氧化性又有还原性如,错误金属元素无负价,正确与中元素的化合价均为价,错误大多数金属单质在常温下为固体,少数为液体如汞,错误。答案块金属钠暴露于空气中最后变成氧化钠氢氧化钠碳酸钠碳酸氢钠解析钠在空气中的变化过程为......”。
6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进,具体而言:标点符号运用不当,句子结构条理性不足导致流畅度欠佳,存在语法误用情况,且在内容表述上缺乏完整性。——“.....常温下与氧气反应生成氧化钠。答案情境导入知识点拨典例引领重难点题型二铝与氧气的反应例题将块铝箔用砂纸打磨表面后,在酒精灯上加热至熔化,下列说法中正确的是熔化的是铝熔化的是熔化物滴落熔化物迅速燃烧解析打磨掉氧化膜的铝又迅速被氧化为,包裹在的表面,保护内层的不被继续氧化由于的熔点比高,当加热至铝熔化时,薄膜依然完好存在,里面熔化的铝不与接触不能迅速燃烧,也不会滴落。答案情境导入知识点拨典例引领重难点情境导入知识点拨典例引领重难点成功体验下列关于铝的叙述中不正确的是铝是地壳中含量最多的金属元素铝容易失去电子,表现还原性铝在空气中用酒精灯点不着在常温下,铝不能与氧气反应解析铝是地壳中含量最多的金属元素,其最外层电子数为,易失去电子,表现还原性,活动性较强,正确常温下在空气中加热铝时,铝表面形成的可以阻碍与内部的铝继续反应,所以用酒精灯点不着,正确。答案取块金属钠放在燃烧匙里加热,观察实验现象......”。
7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题,需改进——“.....受热时立即熔化,它是种很活泼的金属,受热时与化合生成,呈淡黄色。答案小兰家中收藏了件清末的铝制工艺品,该工艺品至今仍保存完好。该工艺品仍未锈蚀的主要原因是铝不易发生化学反应铝的氧化物易发生还原反应铝不易被氧化铝易被氧化,但氧化铝具有保护内部铝的作用解析铝制品在空气中与氧气反应,其表面生成层致密而稳定的氧化铝薄膜,从而阻止铝进步被氧化。答案下列关于金属元素性质的叙述正确的是金属元素的原子只有还原性,离子只有氧化性金属元素在化合物中定显正化合价金属元素在不同化合物中化合价定是不同的金属元素的单质在常温下都是固体解析金属单质只有还原性,具有可变化合价的金属的低价阳离子既有氧化性又有还原性如,错误金属元素无负价,正确与中元素的化合价均为价,错误大多数金属单质在常温下为固体,少数为液体如汞,错误......”。
8、以下文段存在较多缺陷,具体而言:语法误用情况较多,标点符号使用不规范,影响文本断句理解;句子结构与表达缺乏流畅性,阅读体验受影响——“.....常温下与氧气反应生成氧化钠。答案情境导入知识点拨典例引领重难点题型二铝与氧气的反应例题将块铝箔用砂纸打磨表面后,在酒精灯上加热至熔化,下列说法中正确的是熔化的是铝熔化的是熔化物滴落熔化物迅速燃烧解析打磨掉氧化膜的铝又迅速被氧化为,包裹在的表面,保护内层的不被继续氧化由于的熔点比高,当加热至铝熔化时,薄膜依然完好存在,里面熔化的铝不与接触不能迅速燃烧,也不会滴落。答案情境导入知识点拨典例引领重难点情境导入知识点拨典例引领重难点成功体验下列关于铝的叙述中不正确的是铝是地壳中含量最多的金属元素铝容易失去电子,表现还原性铝在空气中用酒精灯点不着在常温下,铝不能与氧气反应解析铝是地壳中含量最多的金属元素,其最外层电子数为,易失去电子,表现还原性,活动性较强,正确常温下在空气中加热铝时,铝表面形成的可以阻碍与内部的铝继续反应,所以用酒精灯点不着,正确。答案取块金属钠放在燃烧匙里加热,观察实验现象,以下描述正确的是金属钠先熔化在空气中燃烧......”。
9、以下这些语句存在多方面瑕疵,具体表现在:语法结构错误频现,标点符号运用失当,句子表达欠流畅,以及信息阐述不够周全,影响了整体的可读性和准确性——“.....自主阅读自主检测下列不是所有金属都具有的性质的是导电性导热性延展性常温下为固体答案下列性质属于钠的性质,不属于铝的性质的是能与氧气反应能与氯气反应能与硫反应质软硬度小熔点低答案情境导入知识点拨典例引领重难点钠铝与非金属的反应下图所示为同学做的几组实验实验钠与氧气的反应取小块金属钠,用滤纸吸干表面的煤油后,用刀切去端的外皮,这时可以看到钠的真面目。切下黄豆粒大小的块钠,放入坩埚中加热。情境导入知识点拨典例引领重难点实验二铝与氧气的反应讨论探究上述实验各有何现象通过上述实验能证明金属钠和金属铝的化学性质具有哪些相同点和不同点情境导入知识点拨典例引领重难点探究提示实验的现象刚切开钠时,断面呈银白色,慢慢失去光泽,放在坩埚中加热时,首先熔化成闪亮的小球,然后剧烈燃烧,发出黄光,最终生成淡黄色固体实验二加热后,铝箔熔化,失去光泽,但不滴落。都能与氧气反应,但金属钠与氧气反应时,条件不同,产物不同,缓慢氧化生成氧化钠,点燃时......”。
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