1、以下这些语句存在若干问题，包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....“慎独”是道德品质的试金石，“慎独”是社会生活的净化器。关键要在“隐”“微”上下功夫。答案三对比式设臵这种方法就是把中心论点分成正反两个方面展开论述。例如，中心论点进和退之间，往往涵盖着中国人处世的尺度。分论点进勇，退智。进是种势如破竹往无前的信念。进是大勇。退是种深沉的退让睿智的收敛。退是大智。分论点然而进和退是有度的。进无度，是愚蠢。退无度，是懦弱。边练边悟请以“自知者明”为中心论点，采用对比式设臵的方法写出其分论点。答案分论点过高估价自己，妄自尊大，刚愎自用，就会停滞不前过低估价自己，妄自菲薄，畏首畏尾，就会故步自封。反面分论点正确估价自己，见己之长，明己之短，才能找准位臵，成就人生。正面答案扣得住扣住中心，扣住题目分而不离。分得开多角度多方面分而“多彩”。排得顺要有定的顺序，如由小到大由浅入深等分而有序。二设置分论点应注意的问题边练边悟请指出下列分论点设臵方面的问题。中心论点沉潜具有强大力量。分论点写文章，讲求的是种让人喟叹的气势。分论点搞学术研究的人尤其注意沉潜......”。

2、以下这些语句存在多处问题，具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....统天下赵武灵王顺应形势需要，冲破重重阻碍，果断地实行胡服骑射的政策，最终实现了富国强兵的理想。清朝闭关锁国，因循守旧，不思改革，最终验证了“落后就要挨打”的道理。当今时代，国家领导人大胆创新，在国家经济领域里，提出了改革开放的发展策略在国家统的问题上，提出了“国两制”的解决方案在外交上，提出了求同存异的灵活原则，使中国在短短几十年的时间里，全面发展，取得了举世瞩目的成就，赢得了世界人们的尊重和赞誉。古往今来，无数的事实证明只有创新，才能让个国家长治久安只有创新，才能让个民族繁荣富强只有创新，才能让段历史灿烂辉煌！不管是个人的发展社会的进步还是国家的繁荣，都离不开创新。让我们用知识去充实自己，用创新去武装自己，从点滴做起，开拓异彩的人生吧！因为创新是东暾旭日，让光照之处灿烂辉煌创新是和煦的春风，让吹拂之处绚丽多姿创新是源头活水，让流淌之处生机勃勃。评点答案阅读下面的材料，根据要求写篇不少于字的议论文。有个人几乎每天早晨都会急匆匆地到早餐店吃面......”。

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题，包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅，以及内容阐述不够详尽和全面——“.....那就可以生发出许多比较具体和贴切的分论点来。先看个浅显的例子。谈骨气的中心论点中国人是有骨气的。“骨气”为核心概念设置分论点的方法分论点骨气是富贵不能淫的品质。分论点骨气是贫贱不能移的人格。分论点骨气是威武不能屈的气节。再看年高考江苏卷优秀作文青春永不朽的中心论点青春永不朽。“青春”为核心概念分论点叛逆而求索的青春不朽。分论点智慧激发智慧的青春不朽。分论点审美有创新的青春不朽。边练边悟请在横线处填出分论点。争的中心论点生活中，我们应甘于用“争”来张扬生命。“争”为核心概念分论点争是对不公命运的不屈抗争。分论点分论点争是对美好真理的无悔坚持。争是对人生价值的执着追求。答案因果分析法为什么因果分析法既是种论证方法，也是种设臵分论点的具体方法。作为设臵分论点的方法，主要是回答原因和目的方面的问题。这里的“因”是分论点，“果”是中心论点，是在中心论点后再来分析达成这个结果的原因。日常生活中，凡条件，就必有主客观之分凡原因，就必有内外主次之别凡影响......”。

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵，包括语法错误、标点符号使用不规范，句子结构不够顺畅，以及信息传达不充分，需要综合性的修订与完善——“.....是什么次分论点奋而有为，争先才有可能。怎么办主分论点勇而无畏，争先才有保证。怎么办二主边练边悟按要求在横线处填出分论点。中心论点个人要“慎独”。分论点“慎独”是指个人在没有外在监督而独处的情况下严于律己，遵道守德。是什么分论点为什么为什么二为什么三分论点那么，怎么样才能做到“慎独”呢怎么办“慎独”是自我完善的必修课，“慎独”是道德品质的试金石，“慎独”是社会生活的净化器。关键要在“隐”“微”上下功夫。答案三对比式设臵这种方法就是把中心论点分成正反两个方面展开论述。例如，中心论点进和退之间，往往涵盖着中国人处世的尺度。分论点进勇，退智。进是种势如破竹往无前的信念。为，争先才有可能。怎么办主分论点勇而无畏，争先才有保证。怎么办二主边练边悟按要求在横线处填出分论点。中心论点个人要“慎独”。分论点“慎独”是指个人在没有外在监督而独处的情况下严于律己，遵道守德。是什么分论点为什么为什么二为什么三分论点那么......”。

5、以下这些语句存在多种问题，包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅，以及信息传达不够完整详尽——“.....是因为他笃学敏思矢志创新袁隆平四十多年来能始终站在杂交水稻研究领域的最前沿，是因为他有着不断创新的勇气和灵感马云能创造阿里巴巴的神话，使人们的生活方式发生翻天覆地的变化，得益于他的洞见，他的创新王选之所以能成为举世公认的计算机激光照排技术创始人，和他强烈的自主创新意识息息相关„„创新让我们的生活远离空洞，远离乏味创新让我们的生活充满激情，充满乐趣创新让我们的人生实现梦想，更具价值。社会的进步离不开创新。文字的发明及运用让人类摆脱了烦琐的记忆，使社会的灿烂文明得以世代传承电灯的发明让人类远离漫漫长夜，迎来了黑夜中的光明蒸汽机的发明让社会获得巨大的创造能力，加速了物质文明发展电话的发明让我们跨越千山万水，缩短了彼此情感的距离电视的发明让我们尽览四海风光，熟悉各国各民族的风俗人情网络的发明变天涯海角为近在咫尺，使世界成为地球村„„是创新改变了大千世界，是创新丰富了人类生活，是创新促进了社会进步。国家的繁荣离不开创新。历史上......”。

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进，具体而言：标点符号运用不当，句子结构条理性不足导致流畅度欠佳，存在语法误用情况，且在内容表述上缺乏完整性。——“.....仅有两个分论点，且都从写文章搞学术研究方面来阐述，视野欠开阔。分论点扣中心论点不紧。答案中心论点沉潜重要。分论点沉潜，是为了下次还能够爆发。分论点沉潜，是为了下次有力爆发。分论点沉潜，是为了掩藏自己的爆发行为。问题分而无序，三个分论点之间杂乱无章。答案分论点般放在每段的开头。分论点语言要精练，般控制在字以内。分论点句子的结构要致，使中间几段构成排比或准排比段多指并列式分解。分论点的表述要把中心论点或标题或材料中的关键词嵌入其中，以保证每段都扣题。三分论点在文中的安排技巧返回实战演练，练出写作实效阅读下面篇年高考全国卷Ⅱ优秀作文，请就分论点设臵方面写段评点文字。创新铸就辉煌吉林考生我国杰出的画家李可染曾说“踩着前人的脚印前进，最佳结果也只能是亚军”，德国著名的作家歌德也说过“要成长，你必须要独创才行”。当今世界，日新月异，发展迅速，要想在激烈的竞争中永远立于不败之地，就必须创新。因为创新缔造文明，创新铸就辉煌，创新最具风采。针对训练个人的发展离不开创新......”。

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题，需改进——“.....分论点道路幽暗，我用自信做明灯，预约精彩。分论点分论点前路荆棘，我用勤奋做刀剑，预约精彩。路途遥远，我用毅力做马力，预约精彩。答案二递进式设臵这种方法，是按“是什么为什么怎么样”的思路安排结构，即围绕中心论点回答三个问题是什么，为什么，怎么样。是前面三种方法的复式组合。当然，也可选择“是什么怎么样”或“为什么怎么样”的思路进行。这种方法可以使文章显得思路缜密，内容丰实，但同时也会招来文章“面面俱到泛泛而谈重点不突出分析不透彻”的责难。因此，运用这种“复式组合法”架构文章时，必须严格遵守“内容有主次之别，处理有详略之异”的原则，并尽量保证在设臵分论点的过程中体现这原则。例中心论点生活应该是丰富多彩的。分论点生活丰富多彩是指生活不应是种模式。是什么次分论点符合人的本性人有多方面的精神需要，有利于人的全面发展，有利于身心健康，有利于充分调动人的积极性。为什么主分论点要会工作，也会休息培养多方面的生活情趣社会要为人的全面发展创造条件。怎么样次例二中心论点争先当奋勇......”。

8、以下文段存在较多缺陷，具体而言：语法误用情况较多，标点符号使用不规范，影响文本断句理解；句子结构与表达缺乏流畅性，阅读体验受影响——“.....如果能根据这样的思路去辨析思考，那么，即便是再简单的“为什么”，我们也能寻出丰富多彩的答案来。例如年高考江西卷作文探究，路漫漫其修远兮的中心论点真正的探究性学习的推广，任重而道远。分论点探究之路漫漫，是因为硬件缺乏。分论点探究之路漫漫，是因为教育方式“穿新鞋走老路”。分论点探究之路漫漫，是因为唯分数至上的高考指挥棒在作祟。边练边悟请在横线处填出分论点。中心论点人生需要阅读。分论点人生需要阅读，它犹如东方缓升的启明星，启蒙我们愚昧的思想。分论点人生需要阅读，分论点人生需要阅读，它犹如“百味瓶”，它犹如打开房门的钥匙，打开我们丰富的知识宝库。培养我们丰富的情感。答案途径分类法怎么样，怎么办途径分类法主要是回答方法途径方面的问题。它以论点中所倡导的行为结果为出发点，通过对催生该结果的条件追求该结果的方法获得该结果的途径等的分析，实现对文章内容的深化。通常情况下，这种方法可以帮助考生避开“言必谈为什么”的俗套，从而使得所写的文章别有番新意。边练边悟请在横线处填出分论点......”。

9、以下这些语句存在多方面瑕疵，具体表现在：语法结构错误频现，标点符号运用失当，句子表达欠流畅，以及信息阐述不够周全，影响了整体的可读性和准确性——“.....个星期天的早晨，他再去吃面，在悠闲的用餐过程中，感觉面的味道特别鲜美。当他问餐馆老板时，老板说“今天的面配料和制作过程与平时完全样，每天的味道也样，不样的是你自己。你给味蕾时间，味蕾才给你真滋味。”要求自拟题目自选角度，自定立意文体特征鲜明。二整篇训练写作提示这是篇材料作文，审题时，可抓住材料中的关键信息构思立意，最后句“你给味蕾时间，味蕾才给你真滋味”为关键信息。“时间”“味蕾”“滋味”三者的关系，可理解为只有细细地品味生活，才能体会到生活的美。还可以延伸下去，给生活点时间，去慢慢地感悟与享受人生中的快乐与滋味。返回微训练四巧设议论文分论点写作微训练考场上绝大多数考生会选择写议论文，而不是记叙文。可是，面对议论文，考生又多不会“分解”与“剖析”，尤其不会设臵分论点和安排分论点，以致文章除了中心论点还是中心论点。如果能巧妙地设臵些分论点，并很好地安排它们，那么，不仅可以使论证结构更清晰，还可以多角度多侧面地论述中心论点，使说理更丰实更深入......”。