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ppt 【备战策略】2016中考物理第18讲欧姆定律课件新人教版 ㊣ 精品文档 值得下载

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《【备战策略】2016中考物理第18讲欧姆定律课件新人教版》修改意见稿

1、以下这些语句存在若干问题,包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....由可知,灯泡两端的电压变大,故指示灯亮度增大,错误因串联电路中总电压等于各分电压之和,所以,气敏电阻两端的电压变小,即电压表的示数变小,错误,正确故选答案恩施州在如图所示的实验电路中,闭合开关,移动滑动变阻器的滑片后,发现电流表电压表均有示数,小灯泡不亮则故障原因是断路短路断路短路如图所示为温度报警器的电路图,图中为定值电阻,为热敏电阻,其阻值随温度的升高而减小,电源电压保持不变当温度升高时,电路中电表示数的变化情况是电流表和电压表示数均变小电流表和电压表示数均变大电流表示数变大,电压表示数变小电流表示数变小,电压表示数变大大庆如图是种可测定油箱内油面高度的装置,是定值电阻,是滑动变阻器,它的金属划片是杠杆的端,油量表由电流表改装而成,通过两只电表的示数变化可以反映油面的高度变化,关于此装置的工作原理,下列说法中正确的是当油面高度升高时,油量表示数减小当油面高度升高时,电压表示数增大当油面高度降低时,油量表示数增大当油面高度降低时......”

2、以下这些语句存在多处问题,具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....因为在串联电路中,用电器两端电压与其阻值成正比,当开关由拨到时,电阻和两端的电压不相等四计算题分亮亮设计了个用电压表的示数变化反映环境温度变化的电路,其电路原理图如图所示其中,电源两端电压恒定不变,是电压表,量程为,是定值电阻是热敏电阻,其电阻随环境温度变化的关系如图所示闭合开关后,求当环境温度为时,热敏电阻的阻值是多少当环境温度为时,电压表的示数是多少电压表两端电压不能超过其最大测量值,则此电路所允许的最高环境温度是多少解由图可知当环境温度为时,热敏电阻的阻值由图知与串联,环境温度为时有电压表的示数为当电压表两端电压最大时,最大,则最大此时电路中的电流为最大热敏电阻此时的阻值为,根据图知当热敏电阻的阻值时,最高环境温度为第讲欧姆定律考点电流与电压和电阻的关系在电阻定时,导体中的电流与导体两端的电压成正比在电压定时,导体中的电流与导体的电阻成反比在研究电流与电压电阻的关系时,运用的是控制变量法,即在研究电流与电压的关系时,应控制电阻不变......”

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题,包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅,以及内容阐述不够详尽和全面——“.....甲如图所示,当开关闭合,电路电流为时,电路总电阻是如图所示,当开关闭合,电源电压为时,电路总电流为解析本题考查欧姆定律的应用及读图能力由图象可知,甲对应的电流与电压成正比,而乙对应的电流与电压不成正比,根据欧姆定律可知甲电阻的阻值不变,乙电阻的阻值变化,故错误由图象可知,当甲两端电压为时,通过的电流为,则甲甲甲故错误图中甲乙串联在电路中,当电路电流为时,由图象可知,甲,乙,据串联电路中总电压等于各分电压之和,故此时电源电压甲乙,故总电阻是总总总,故正确甲乙并联在电源上时,根据并联电路的电压特点可知两灯泡两端的电压为,由图中图象可知,甲,乙,因为并联电路中干路电流等于各支路电流之和,所以干路电流甲乙,故错误答案考点三电阻的测量命题点伏安法测电阻的原理实验注意事项滑动变阻器的使用例荆州康康进行“测定小灯泡的电阻”的实验时,他已连接好了部分电路,如图所示已知电源电压为且保持不变,小灯泡的额定电压为,请你接着完成下列步骤电路中只缺少根导线......”

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵,包括语法错误、标点符号使用不规范,句子结构不够顺畅,以及信息传达不充分,需要综合性的修订与完善——“.....应选填或电压表既是测量仪表,同时也是个接入电路中的特殊电阻电压表的电阻般很大,为测量电压表的电阻,同学连接了如图所示的电路,电源电压保持不变,当闭合开关时,电压表示数为只闭合开关时,电压表的示数为求电压表的电阻是多少解闭合开关,测量电源电压,即电源电压为只闭合时与串联的电阻考点训练选择题每小题分,共分怀化个阻值为的电阻,测得通过它的电流为,那么此时加在这个电阻两端的电压是解析本题考查欧姆甲所示为气敏电阻随有害尾气浓度变化的曲线,物理科技小组利用气敏电阻设计了汽车有害尾气排放检测电路,如图乙所示,电源电压恒定不变,为气敏电阻,为指示灯当有害尾气浓度增大时电压表的示数增大,指示灯亮度增大电压表的示数减小,指示灯亮度增大电压表的示数减小,指示灯亮度减小电压表的示数增大,指示灯亮度减小解析本题考查欧姆定律的应用由电路图可知,两电阻串联,电压表测气敏电阻两端的电压,电流表测电路中的电流,由图甲可知,当有害尾气浓度增大时,气敏电阻的阻值将变小,电路的总电阻变小,由可知......”

5、以下这些语句存在多种问题,包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅,以及信息传达不够完整详尽——“.....电源电压恒定,已知,都闭合时,电压表示数为若只闭合时,电压表示数为,通过的电流是解析本题考查欧姆定律由电路图都闭合时,短路,电路为的简单电路,电压表测电源电压,所以电源电压只闭合时,两电阻串联,电压表测两端的电压,电路中电流,串联电路中电流处处相等电压表示数三实验探究题分德州如图甲所示是测量定值电阻阻值的实验电路,器材可以满足实验要求同学们按照电路图中正确连接电路后,闭合开关,改变电阻两端的电压进行了三次测量,其中第二次实验中电流表的示数如图乙所示,请将表格中的实验数据补充完整实验次数电压电流电阻电阻的平均值同学们又设计了两种测量方案,方案中定值电阻的阻值为方案闭合开关,如果电压表和的读数分别为和,则电阻的阻值表达式为方案二电路中,将接到,读出电流表的示数,再将接到,读出电流表的示数,由可得,请判断结果是否正确并简要说明理由该方案不正确,两种情况下和两端的电压不等解析本题考查伏安法测电阻的探究实验由图乙可知,此时电流,阻值,测量结果为流过电路的电流......”

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进,具体而言:标点符号运用不当,句子结构条理性不足导致流畅度欠佳,存在语法误用情况,且在内容表述上缺乏完整性。——“.....两电阻串联,油量表电流表测电路中的电流,电压表测两端的电压当油面上升时,接入电路的电阻变小,电路中的总电阻变小,电源电压不变,由可知,电路中的电流变大,油量表的示数变大,电阻阻值不变,由可知,两端的电压变大,电压表示数变大,故错误,正确当油面下降时,接入电路的电阻变大,电路中的总电阻变大,电源电压不变,由可知,电路中的电流变小,油量表的示数变小,电阻阻值不变,由可知,两端的电压变小,电压表示数变小,故错误故选答案手机工作原理可简化为如图所示电路,是阻值已知的定值电阻,是手机工作部件两端电压,是电路中的电流手机在工作过程中,电池的电压会发生变化,与的比值随的变化而变化手机正常工作时,要对和进行监测若测量出,则只能监测只能监测既能监测,也能监测既不能监测,也不能监测二填空题每空分,共分岳阳如图甲所示是电阻和小灯泡的图象,由图可知电阻的阻值是若将电阻与小灯泡串联在电路中如图乙,电流表示数为,则电源电压为解析本题考查欧姆定律的应用由可知,电阻阻值,由图示图象可知,电流时......”

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题,需改进——“.....则导体的电阻和导体中的电流分别为如图为探究灯泡两端电压与电流关系的电路图,下列说法错误的是把滑动片移到左端时才能闭合开关电压表电流表量程可能选大了开关闭合后灯不亮,电压表有示数,灯肯定存在开路现象灯亮度变亮时,电压表示数变大,电流表示数变小答案内江德国物理学家欧姆经过十年不懈的努力,通过实验归纳出段导体中电流跟电压和电阻之间的定量关系,概括为数学表达式为了纪念他的杰出贡献,人们将他的名字命名为电阻的单位张家界电阻两端的电压为时,通过的电流为,则该电阻的阻值是,若该电阻两端电压为,其阻值是在如图所示的电路中,电阻电源电压保持不变当开关断开,闭合时,电流表的示数为当开关闭合,断开时,电流表的示数为要测量电阻的阻值,实验桌上有下列器材电流表,电压表,电源,滑动变阻器,开关,导线,待测电阻约实验要求多测几组数据且两电表都不能超过其量程根据电路图用笔画线代替导线,将实物电路连接好答案如图所示实验时,电路中允许通过的最大电流为在连接电路时,有和两种滑动变阻器......”

8、以下文段存在较多缺陷,具体而言:语法误用情况较多,标点符号使用不规范,影响文本断句理解;句子结构与表达缺乏流畅性,阅读体验受影响——“.....将图甲中电路连接完整要求滑片向右滑动时,电压表的示数变大实验前,连接电路时开关应当处于状态实验中,移动滑动变阻器的滑片到位置,电压表的示数如图乙所示,为了测量小灯泡正常发光时的电阻,应将滑片向端移动填“左”或“右”当电压表的示数如图乙所示时,电流表的示数如图丙所示,则通过小灯泡的电流大小为,此时小灯泡的电阻是解析本题考查伏安法测电阻的探究实验由图知,电压表两个接线柱分别连接了灯泡右侧和开关右侧,所以不可能与灯泡并联,因此是与滑动变阻器并联根据“滑片向右滑动时,电压表的示数变大”的要求,需要将滑动变阻器的左下接线柱连接灯泡的右接线柱在实验前,连接电路时开关应处于断开状态已知电压表测量滑动变阻器两端电压,示数为,而灯泡正常发光的电压是,所以需要减小滑动变阻器两端电压,因此将滑片向左滑,减小滑动变阻器接入电路的电阻灯泡两端电压为,此时电路中电流为,此时灯泡的电阻为答案如图所示断开左福州图中,能正确描述电阻定时,电流随电压变化的图象是导体两端的电压为时,流过它的电流为......”

9、以下这些语句存在多方面瑕疵,具体表现在:语法结构错误频现,标点符号运用失当,句子表达欠流畅,以及信息阐述不够周全,影响了整体的可读性和准确性——“.....应控制电压不变,使电阻发生变化考点二欧姆定律及其应用内容导体中的电流,跟导体两端的电压成正比,跟导体的电阻成反比公式由欧姆定律公式变形可以得到两个导出公式电阻串联时相当于增加了导体的长度,因此总电阻比任何个串联电阻都大串联电路的总电阻等于各串联电阻之和电阻并联时相当于增大了导体的横截面积,因此总电阻比任何个并联电阻都小并联电路总电阻的倒数等于各并联电阻的倒数之和串联电路分压在串联电路中各电阻分得的电压与它们的电阻成正比,表达式并联电路分流在并联电路中各支路分得的电流与它们的电阻成反比,表达式串并联电路中电流电压电阻的特点电流电压电阻分配规律串联电路分压并联电路分流考点三电阻的测量原理实验器材电源开关电流表电压表滑动变阻器待测电阻小灯泡和导线若干电路图如图所示实验注意事项连接电路时开关定要断开闭合开关前,滑动变阻器的滑片定要置于阻值最大处滑动变阻器的作用改变电路中的电流保护电路数据分析对于测出的三组电压电流值,计算出相应电阻,会发现灯泡变暗时,电阻变小......”

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