1、以下这些语句存在若干问题，包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“..... 其参与意识更加强烈,直接参与民主将取代间接代议民主。这个时期 行政领导者的角色多是自致角色,这些自致角色多是开放性角色, 领导者将有更多表现自我的机会。这些都已引起场领导的革命。 经过这几年在工作积累的经验和体会，笔者认为行政领导者扮演着以 下三类角色 知识经验和智慧的传播者,这种新角色被称为教师 教练导师和师傅等。在传统社会,领导者就已扮演 这类角色。伯恩斯认为,教师和领袖在实质上有着相同的意义,从 根本的意义上,教师和领袖已经变得密不可分。在当代,领导者作 为教师的作用非同以往。知识经济不仅引起生活方式和生产方式 的变革,也引起教育方式的变革,传统的在校教育将转变为在 职教育,大学公司化,组织大学化,学习的意义更加广泛。数字时 代的领导者不再是去下达命令,而是要负起学习的职责,建立起有 利于学习的组织氛围,保持组织的竞争优势。 行政领导者扮演教师这个角色时,视下属如学生,帮助下属 认识学习的重要性，建立正当的学习动机，确定学习的目标......”。

2、以下这些语句存在多处问题，具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....彼得圣吉指出组织设计师不仅 要设计出组织的政策策略和系统，重要的设计工作包括整合愿景 价值观理念系统思考以及心智模式这些项目，更广泛地,就是要 湖北省高等教育自学考试毕业论文 行政领导的角色和作用研究 主考学校武汉大学 专业 指导老师丁煌 考生姓名孙宏 工作单位鄂美猪种改良有限公司 二年三月日 行政领导的角色和作用研究 摘要 行政领导是组织行政管理协调统的保证，贯穿于行政管理的全 过程，是行政管理成败的关键，在组织发展中占据着举足轻重的地位， 因此了解行政领导的角色和作用是非常有必要的。国内外对行政领导 的角色和作用已有了比较全面的研究，本文在这些研究成果的基础 上，结合笔者的自身工作经历......”。

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题，包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅，以及内容阐述不够详尽和全面——“.....贯穿于行政管理的全过程，是行政管理成败 的关键，在组织发展中占据着举足轻重的地位，有必要对行政领导的 角色和作用进行探讨。 二研究意义 行政领导在行政管理的各个方面和全过程中，都处于主导地位， 起着重要作用。个单位行政领导者素质如何，直接决定着这个单位 精神面貌和工作状况。行政领导者作为行政领导活动的主体，在行政 领导活动中处于主导地位，行政领导者个体素质的高低对行政领导活 动的成败具有至关重要的作用，直接关系到个行政组织的的整体形 象和提供服务的质量。因此，加强行政领导者素质是十分必要的，是 形势发展的要求。而加强行政领导素质首先必须要对行政领导角色和 作用有清楚的认识和了解，这样才能找准行政领导在组织中的准确定 位，有针对性地提出行政领导者应具备的素质以及提高素质的些措 施，提高行政效率，树立行政组织的良好形象。 二文献综述 相关概念 行政组织行政管理行政领导 行政组织是行使国家行政权力管理国家行政事务和社会公共事 务的机构体系。狭义指国家行政机关......”。

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵，包括语法错误、标点符号使用不规范，句子结构不够顺畅，以及信息传达不充分，需要综合性的修订与完善——“.....这是领导者角 色扮演的内在质的规定,也构成角色行为内在动力。 理。但是,官僚制 也有其不可避免的缺陷,出于对理性和效率的无上推崇,他要求 官僚像齿轮杠杆和螺丝钉等标准件样,组成架精密 的符合机械力学原理的机器,这是做不到的。这种设计不良的机器和 操作规则起扼杀人的积极性,扼杀竞争。这种机械性官僚体制的后 果是使得行政官僚得过且过和不负责任。 三行政领导的角色和作用分析 笔者在个省级国有企业里担任办公室主任已经多年，由于企业 属性和部门工作性质，平时与些机关行政干部和企业高层管理者接 触比较多，对他们的工作也有定的熟稔度，加之自身也是名行政 管理者，对行政领导的角色和作用有些自己的认识和体会。 随着知识经济的兴起，行政环境也发生很大的变化，官僚制的金 字塔型组织向扁平化发展,组织的物理空间将与建立在网络基础上 的虚拟空间共同存在。行政领导者与下属的距离逐渐缩小,关系的内 容发生变化。权力的渊源以知识为主,权力正在由领导者向下转移, 授权和分权已成为潮流。随着教育的发展......”。

5、以下这些语句存在多种问题，包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅，以及信息传达不够完整详尽——“.....这类角色将为领导者奠定权 力基础,领导者和追随者之间的联系将更加紧密。 二组织的设计者和控制者。这类角色常被称为设计师 社会建筑师和组织缔造者等。在今天,国家和社会逐渐融合 的趋势要求行政领导者不仅要注意国家和政府的需要,而且要关注 社会的需要,这样,才符合公共性的需要。行政领导者作为设 计师,在改革中既要符合国家和政府大局的需要,又要结合本部门 的实际情况,进行组织的设计和创新,与时俱进,做到为社会服 务。作为社会建筑师,领导者在进行行政管理的时候,要考虑 到公民和社会的道德风貌精神文明等因素,全面推进物质文明和精 神文明的建设。公共组织设计要符合社会公众和追随者的需要,领导 者要预想其规模结构战略技能人员作风,尤其要形成与下 属的共同的愿景同时,要关注组织的工作流程和制度建设,注 意信息交换和共享,强调行政公开和行政民主。 当代社会知识以惊人的速度发展,组织也必须跟上这个速度并 持续变革。作为设计师,领导者应该能熟练设计组织......”。

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进，具体而言：标点符号运用不当，句子结构条理性不足导致流畅度欠佳，存在语法误用情况，且在内容表述上缺乏完整性。——“.....把自己所在的组织变成学习型组织, 自己带头学习,把知识和智慧传授给下属,并督促他们敢于冒险尝 试应用这些新知识,然后总结实践的经验与教训。通过教育和实践, 领导者将提高下属的能力。 把行政领导者比作教练是由于赛场和职场之间有很 多共同之处。领导者和教练样,通过自己的下属获得成功。作为教 练或者领导,都应该有全局观念,都要通盘考虑和合理调配组织的 全部资源。要达到这个目的,人们都要熟悉下属,并根据其特征而使 用,扬长避短。作为教练,需要指出并帮助下属改正缺点和不足之处, 乐于给下属以工作和进步的机会。尤为关键的是,他们都注意培养下 属的团队精神。当然,把领导比作教练还有强调实践和训练的重要的 面。 行政领导者作为导师更应该侧重在价值观念心理状态以 及精神信仰等方面引导下属,甚至成为社会公众的导师。这要求他们 必须具有正确的价值观念,如坚持社会正义,坚持为人民服务,反 对腐败,在精神思想上引导社会公众和追随者这要求领导者精通业 务,能够在下属需要时进行示范......”。

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题，需改进——“.....在 依法行使行政权力的基础上，通过命令说服和示范等途径影响组织 内的个体和群体，为实现定的行政目标所进行的计划组织和控制 等社会活动。 角色领导角色 角色本是戏剧中的名词,指演员扮演的剧中人物。后来,这 个名词被其他社会科学所借用。社会角色是指与人们的种地位 身份相致的整套权利义务的规范与行为模式,是人们对特定身 份的人的行为期望,是构成社会群体或组织的基础。 领导角色也是如此,在组织或群体中,处于显著位置,人们总是 期望领导者能明晰自己的权力与责任,善于根据角色要求行动,起到 楷模作用。领袖论的作者伯恩斯认为领导角色,必须从外部 和内部两个方面来探讨，领导角色由内外两个系统组成。外在 系统,包括领导者所处的时代背景和社会特征,领导者所在的组织 环境,领导者和追随者之间的关系,尤其是权力的渊源,这些因素 构成领导者外在决定条件,他们将支持或者制约领导者的行为,决 定领导者的先赋角色,也决定着领导者的规定性角色......”。

8、以下文段存在较多缺陷，具体而言：语法误用情况较多，标点符号使用不规范，影响文本断句理解；句子结构与表达缺乏流畅性，阅读体验受影响——“.....也包括企业事业及社会团体中管理行政 事务的机构。在现代社会中，各国普遍设置掌握国家行政权力的行政 组织。中国的行政学所研究的行政组织，主要指国家行政机关。 世纪末至世纪年代，德国学者施泰因首先提 出行政学词，自此行政管理学科形成。经过传统管理科学 管理系统管理时期，行政管理概念不断发生着改变。行政管理 是运用国家权力对社会事务的种管理活动。也可以泛指切企业 事业单位的行政事务管理工作。行政管理系统是类组织系统。它是 社会系统的个重要分系统。随着社会的发展，行政管理的对象日益 广泛，包括经济建设文化教育市政建设社会秩序公共卫生 环境保护等各个方面。现代行政管理多应用系统工程思想和方法，以 减少人力物力财力和时间的支出和浪费，提高行政管理的效能和 效率。 随着社会的发展，领导范围越来越广泛，领导的功能越来越多样， 领导的作用越来越重要，领导的含义也就越来越复杂。社会学家政 治学家管理学家从不同的角度对领导的含义作出了不同的说明。行 政领导指在行政组织中......”。

9、以下这些语句存在多方面瑕疵，具体表现在：语法结构错误频现，标点符号运用失当，句子表达欠流畅，以及信息阐述不够周全，影响了整体的可读性和准确性——“.....有针对性地提出行政领导应具备的素质和提高素质的措施。 关键词 行政行政领导角色 , , , , , , 前言 问题的提出 进入世纪以来，知识经济已经成为人类社会经济发展的源动 力，行政环境发生着重大改变，行政组织也做出了相应的改革，以提 高行政效率。而行政组织的各个部分要形成个统的整体并发挥其 功能，就必须有统的组织和指挥，从而就显示出了行政领导的作用 和重要性。行政领导是种活动过程，而行政领导者是具有定行政 权力行使领导职能的个人，二者是有区别的。领导表现的是种关 系，个过程，而领导者是指担任项职务，扮演种领导角色，并 实现领导过程的人。行政领导者是指各级行政组织中承担计划组织 指挥和协调等领导职能的人。本文以讨论行政领导者为主。行政领导 者是行政领导活动的主体和关键要素，领导者占据行政组织中正式的 负责职位，对本部门工作任务的完成有全权责任。行政领导是组织行 政管理协调统的保证，贯穿于行政管理的全过程......”。