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doc 小学精神文明创建工作自查报告 ㊣ 精品文档 值得下载

🔯 格式:DOC | ❒ 页数:3 页 | ⭐收藏:0人 | ✔ 可以修改 | @ 版权投诉 | ❤️ 我的浏览 | 上传时间:2022-06-24 19:57

《小学精神文明创建工作自查报告》修改意见稿

1、以下这些语句存在若干问题,包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....三精神文明建设成效显著,文明之花凝结硕果。通过以上工作的开展,我校精神文明建设成效显著我校被评为济宁市教育教学先进示范校后勤管理先进单位,实验室建设示范校少先队被省少工委授予年度山东省优秀少先队大队我校走近孔子荣获山东省首届优秀中小学校本课程资源成果等奖......”

2、以下这些语句存在多处问题,具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....向社区居民宣传,参加社区文明共建活动等等,营造浓烈的创建氛围。二围绕中心,全力推进创建文明单位进程。近年来,我校把讲文明树新风活动作为争创文明单位的工作中心。仅仅围绕这个工作中心,重点开展了以下五项活动是开展争先创优活动,发挥党员模范带头作用......”

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题,包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅,以及内容阐述不够详尽和全面——“.....其次,根据学校大力开展,教书育人建功立业的主题教育活动,充分发挥个党员,面旗帜的先锋模范作用,让党员教师在学校教师中树文明形象,作文明表率。二是师德引领,促进教师文明素养提高。全体教职工重点学习了教师法教育法等相关法律法规。重点落实济宁市和曲阜市师德建设要求,严守七条禁令......”

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵,包括语法错误、标点符号使用不规范,句子结构不够顺畅,以及信息传达不充分,需要综合性的修订与完善——“.....以弘扬传统文化为特色,树立文明榜样。年月我校成功承办了山东省首届孔子教育思想与现代小学教育研讨会,并且影响广泛。人民教育中国教师报青少年研究基础教育改革论坛等多家杂志报刊对我校办学特色进行彩页宣传和专题报道年月由圆满举办了全国日记对青少年成长的影响研究课题第三届研讨会......”

5、以下这些语句存在多种问题,包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅,以及信息传达不够完整详尽——“.....切实将争创精神文明单位摆在学校工作的重要位置,树立求真向善尚美的优良校风,近年来,我们着重抓了以下几方面的工作。统思想,全面营造创建文明单位的氛围。明确文明创建工作的重大意义,按上级工作部署,建立了学校主要领导负责的创建精神文明单位领导小组,制订了创建工作计划和长效工作机制,定期悬挂宣传标语制作黑板报,突出文明创建的中心内容......”

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进,具体而言:标点符号运用不当,句子结构条理性不足导致流畅度欠佳,存在语法误用情况,且在内容表述上缺乏完整性。——“.....等等。同时,我们清楚地看到,创建文明单位是项长期的系统工程,我们将在上级领导下,在全校师生员工的共同努力下,不断地迎接挑战,为精神文明建设继续增砖添瓦,小学精神文明创建工作自查报告我校精神文明建设工作坚持以马列主义毛泽东思想邓小平理论和三个代表重要思想为指导,深入落实科学发展观,遵循依法治校以德育人的办学理念......”

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题,需改进——“.....我们都要爱护它等宣传标语到处可见。在此基础上,学校全面启动第二轮校园文化建设,我校校园得到进步美化绿化净化,达到人文和谐书香诗意为体的校园文化,已经成为济宁乃至山东校园文化建设的排头兵,被评为山东省学校文化建设重点研究基地。师生通过生活学习在其中,文明礼仪自然得到提升。五是突出特色,全力提升文明单位创建层次......”

8、以下文段存在较多缺陷,具体而言:语法误用情况较多,标点符号使用不规范,影响文本断句理解;句子结构与表达缺乏流畅性,阅读体验受影响——“.....展示了学生风采我校节目我爱你中国参加曲阜市的纪念五四运动九十周年诗歌朗诵会推选出余幅书画作品参加济宁市师生廉政书画比赛等。四是不断优化校园精神文明的硬件环境。自年起,我校就大力营造文明和谐的校园环境,让校园文化发挥潜移默化的品德熏陶作用,校园文化处处昭示文明特色,楼道轻步走......”

9、以下这些语句存在多方面瑕疵,具体表现在:语法结构错误频现,标点符号运用失当,句子表达欠流畅,以及信息阐述不够周全,影响了整体的可读性和准确性——“.....在活动中,充分发挥党支部在文明创建活动中的战斗堡垒作用。充分发挥党支部的号召力和凝聚力,发挥每个党员的先锋模范带头作用,各位党员立足本职岗位比奉献,争先创优比作为。首先,支部通过专题讲座观看资料片重温入党誓词,缅怀革命英烈等活动形式,增强了党员的政治素质和党性修养......”

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