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《财政局群众回头看自查报告》修改意见稿

1、以下这些语句存在若干问题，包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....我局将与县教育部门衔接，积极争取。致富路径少的问题，我局将积极与项目实施单位衔接并向上级部门积极争取项目资金支持。劳务输出困难问题，建议县人民政府出台相关劳务输出组织管理输出的政策，由乡人民政府具体组织实施。年为群众工作能力素质提升年。全局上下要按照第年登门认亲第二年走亲访亲第三年亲情融合三个阶段目标......”。

2、以下这些语句存在多处问题，具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....深入结对户家中，入户走亲访亲。对本县本单位所有结对户特别是结对小分队结对户全覆盖开展走亲访亲活动，根据农牧区实际，参加春备耕秋收牧场转场等农活。二是宣传政策法规。深化三反三珍主题教育活动，宣传党的富民惠民政策，帮助结对亲人理清惠民资金到位情况，宣讲党纪国法特别是农村常用法律法规知识......”。

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题，包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅，以及内容阐述不够详尽和全面——“.....较好完成了各项规定任务。爱心帮扶活动自查注重村务工作制度化透明化，广泛征求群众意见和建议，切实加强对政务财务村务的监督管理工作开展了帮扶村财务清理工作，特别是对涉及到群众切身利益的退耕还林退牧还草粮食直补综合直补的补贴救济款农村低保款的清查......”。

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵，包括语法错误、标点符号使用不规范，句子结构不够顺畅，以及信息传达不充分，需要综合性的修订与完善——“.....在力所能及的范围内帮助解决其家庭中困难。移民安置缓慢问题，我局将积极与县移民局建设施工单位衔接，要求尽快落实安置点建设。孩子上学较远，在姑咱租房供孩子上学，花销较大问题。为提高教育教学质量，康定县实施了教育远景规划，撤销了庄上村小学，因此，为孩子接受更好的教育，希望庄上村家长理解......”。

5、以下这些语句存在多种问题，包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅，以及信息传达不够完整详尽——“.....以群众工作为契机，努力开创我局发展新局面。对照群众工作全覆盖开展回头看活动要求，我局结合在开展群众工作过程中出现的问题和不足进行认真摸排，查找问题根源，制定解决措施，现就回头看的自查情况报告如下各个大活动开展情况结对认亲活动自查结对认亲活动开展以来，我局领导高度重视，成立结对认亲领导小组，制定结对认亲措施......”。

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进，具体而言：标点符号运用不当，句子结构条理性不足导致流畅度欠佳，存在语法误用情况，且在内容表述上缺乏完整性。——“.....在深化细化实化上狠下功夫，在办实事讲政策建真情上出实招，力戒形式主义功利主义，着力解决作风漂浮等问题，防止出现阵风虎头蛇尾等现象，不断深化亲情关系，自觉把群众当亲人，有效架起党群干群连心桥。财政局群众回头看自查报告自开展群众工作全覆盖活动以来，我局全局上下高度重视，倾智倾力，认真贯彻落实州委县委关于群众工作全覆盖活动的各项文件精神......”。

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题，需改进——“.....因技术及对当地村民的种种顾虑，当地企业不愿意用当地民工，至当地劳务难以输出。三解决的办法时济乡杠吉村存在的问题每人每天平均元的生活费实在太低问题，因该项工作涉及政策性强，我局将积极向县移民局及上级主管部门反映。观看电视节目较少问题，我局将与广播电视局衔接，落实水电移民户能否免收有线电视安装费和收视费。结对认亲家庭困难的问题......”。

8、以下文段存在较多缺陷，具体而言：语法误用情况较多，标点符号使用不规范，影响文本断句理解；句子结构与表达缺乏流畅性，阅读体验受影响——“.....并作为项制度固定者，长期卧病在床，生活不能自理，家庭生活十分困难。移民安置缓慢，自拆迁以来，时济乡杠吉村的移民安置点在章古河坝，由于章古河坝沙地质结构复杂，现正处于地质沉降观测期。二时济乡庄上村存在的问题孩子上学较远，因此许多家长在姑咱租房帮助孩子上学做饭，花销较大。致富路径少，由于地理条件的限制，现只种植了大樱桃种经济作物......”。

9、以下这些语句存在多方面瑕疵，具体表现在：语法结构错误频现，标点符号运用失当，句子表达欠流畅，以及信息阐述不够周全，影响了整体的可读性和准确性——“.....与结对亲人进行促膝恳谈，掌握思想动态，倾听民声民怨，收集群众利益诉求。四是尽力解决问题。力所能及解决群众反映的困难问题，加强矛盾隐患排查，积极做好调处工作。五是做好致富引导。提供农副产品市场信息，加强技能培训，加快剩余劳动力转移。同心同向活动自查因我局未涉及结对寺庙与僧侣，但严格贯彻落实县委相关文件精神......”。