帮帮文库

doc 义务教育均衡发展反馈问题整改报告2018 ㊣ 精品文档 值得下载

🔯 格式:DOC | ❒ 页数:16 页 | ⭐收藏:0人 | ✔ 可以修改 | @ 版权投诉 | ❤️ 我的浏览 | 上传时间:2022-06-26 12:04

《义务教育均衡发展反馈问题整改报告2018》修改意见稿

1、以下这些语句存在若干问题,包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....有效缓解教师专业和学科结构性矛盾。落实农村教师生活补助。发挥公共财政保障职能,努力提高农村教师待遇。我区从年起,对相对偏远的村小和教学点教师号要求,我区根据实际,对照存在问题和整改建议,制定了整改方案,认真开展整改。现将我区省级评估后整改落实工作情况报告如下省级督导评估结束后,区委区政府及时召开专题会议,就义务教育均衡发展问题整改工作进行了专门研究,坚持以评促建以评促管评建结合重在创建的原则,制定切实可行的整改方案,推动整改工作全面有效落实。经过认续教育培训。二努力改善办学条件改扩建校舍,建设运动场地结合棚户区改造,将原卫校操场改建,作为柏树小学长干小学共用的操场,建筑面积平方米,总投资万元。已完成规划设计,预计明年暑期建设完成并投入使用。区财政安排万元购买长干小学隔壁恒丰房产公司的恒丰楼作为教辅楼,面积平方米,拆除长干小学内明理楼,扩年我区无土地交易,未产生出让金收益。进步完善经费预算编制......”

2、以下这些语句存在多处问题,具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....每人每月元年以上的,每人每月元。下步,我区将根据省市文件要求,结合我区实际,制定区乡村教师支持计划年实施办法,进步提高乡村教师待遇,大力改善乡村教师工作生活条件。四做好均衡发展迎检准备对迎检工作进行再部署。结合学校新建改建工程,整体规划学校建设,整治校园环境。成立迎检小组,完善档案资料。市区两级联动,统工作步调。市直学校经开区学校与区属学校统部署,同步发展。构建具有各校特色的校园文化体系。针对校园文化建设目前存在的问题,区教育局于月组织全区各校校长赴江浙沪地区先进学校考暑期开工,秋季学期开学前完成。安排万元,在暑假期间,对长干大位荷花池等小学现有运动场地进行全面改造,铺设悬浮垫,提高运动场地标准。投入万元改善占川教学点办学条件,暑期完成维修改造。建设学校功能室投资万元,新建戴震小学综合楼。该项目占地面积平方米,建筑面积平方米,现已批复立项,正待市规划审批,建成后可解决该校多室合用问题......”

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题,包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅,以及内容阐述不够详尽和全面——“.....全部安排在乡村小学任教。政府购买服务,发挥学校少年宫硬件资源优势,聘用名校外有资质的专业培训机构人员,实施音体美专业教育,缓解教师整改为主线,紧扣反馈意见和建议,进步做实做细各项准备工作,狠抓教育发展短板,加强督导,注重内涵,以积极的态度和崭新的风貌全力迎接义务教育发展基本均衡县国家评估,力争全区义务教育学校办学条件优质教育资源在基本均衡的基础上加速向高位均衡迈进。构性缺编。实施无校籍管理改科结构性矛盾。落实农村教师生活补助。发挥公共财政保障职能,努力提高农村教师待遇。我区从年起,对相对偏远的村小和教学点教师发放生活补贴,按离市区远近,分类和二类,类每人每月补贴元,二类每人每月补贴元从年月起,实行乡镇教师工作补贴,补助标准为在乡镇工作年以下的,每人每月学习优秀学校管理经验,月校园文化艺术节学校特色活动等,着力进行特色品牌打造,以促进学生全面发展为目的,通过学校校园环境布置......”

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵,包括语法错误、标点符号使用不规范,句子结构不够顺畅,以及信息传达不充分,需要综合性的修订与完善——“.....两年我区无土地交易,未产生出让金收益。进步完善经费短板的基础上,努力加大对教师专业发展和学校内涵发展的专项投入力度,确义务教育资源配置水平教育教学质量同步提升。年,预算安排教育附加万元用于改善办学条件地方教育附加按安排万元公用经费按安排万元教师工资总额按安排万元,用于教师继续教育培训。二努力改善办学条件改扩建校舍,建设运动流,充分发挥城区学校优质教师资源辐射作用和城郊学校硬件资源优势,缩小校际间差距。严格招生秩序,规范招生管理,合理进行生源调配。按照划片招生就近入学原则,定点定校报名,异校教师审核登记,均衡区域内各校生源数量。加强电子学籍管理力度,结合区情进步规范学籍各项审批流程,制定转学政策,促使中心城区学校班额均等化。三加强教师队伍建资源,促进城乡教育共同协调均衡发展。持续开展岗位培训,以国培省市级项目为依托,通过请进送出等方式,组织音体美科任教师开展教育教学业务专项培训......”

5、以下这些语句存在多种问题,包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅,以及信息传达不够完整详尽——“.....努力提高农村教师待遇。我区从年起,对相对偏远的村小和教学点教师发放生活补贴,按离市区远近,分类和二类,类每人每月补贴元,二类每人每月补贴元从年月起,实行乡镇教师工作补贴,补助标准为在乡镇工作年以下的,每人每月学习优秀学校管理经验,月赴北京参加第六届全国学校体育联盟教学改革现场展示及研讨会,通过直观的感受,立足自身实际,更新理念,构建具有各校特色的校园文化体系,形成校校有品牌,校校有特色的教育新格局。各校以素质拓展为宗旨,结合学校少年宫社团活动校园文化艺术节学校特色活动等,着力进行特色品牌打造,以促进学生全面发展为目的,通过学校校园环境布置,坚持校园文化建设与教学工作相结合,与德育工作相结合,与新课程改革相结合,与培养学生良好行为习惯相结合,使学生在日常生活中接受先进文化的熏陶和文明风尚的感染,在良好的校园人文自然环境中陶冶情操,促进他们的全面发展和健康成长。下步,我区将统部署协调,以落元年的......”

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进,具体而言:标点符号运用不当,句子结构条理性不足导致流畅度欠佳,存在语法误用情况,且在内容表述上缺乏完整性。——“.....确保落实到位并合理安排。区教育局区财政局依照国家农村义务教育学校预算编制办法,改进部门预算基表,加入学校收入支出预算表,预算细化到项。进步加大义务教育学校标准化建设的财政保障。在补齐硬件短板的基础上,努力加大对教师专业发展和学校内涵发展的专整改为主线,紧扣反馈意见和建议,进步做实做细各项准备工作,狠抓教育发展短板,加强督导,注重内涵,以积极的态度和崭新的风貌全力迎接义务教育发展基本均衡县国家评估,力争全区义务教育学校办学条件优质教育资源在基本均衡的基础上加速向高位均衡迈进。构性缺编。实施无校籍管理改革,实施意见正在进行合法性审查,正式出台后,实施区域内教师交流,整合城乡教师资源,促进城乡教育共同协调均衡发展。持续开展岗位培训,以国培省市级项目为依托,通过请进送出等方式,组织音体美科任教师开展教育教学业务专项培训,努力提高薄弱学科教师教学水平,有效缓解教师专业和学科结构性矛盾。落实农村教师生活补助......”

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题,需改进——“.....严格招生秩序,规范招生管理,合理进行生源调配。按照划片招生就近入学原则,定点定校报名,异校教师审核登记,均衡区域内各校生源数量。加强电子学籍管理力度,结合区情进步规范学籍各项审批流程,制定转学政策,促使中心城区学校班额均等化。三加强教师队伍建设加强师资配置。完善教师资源配置机制学标准逐校排查,配齐配足学校仪器设备。区属各校补充教学设备正在采购。市实验小学新城实验学校育才学校补充余万元的计算机室设备,万元的理化生实验室设备,已完成招标,暑期安装。组织责任督学开展督导检查,督促各校规范功能室使用。控制大班额调整学校布局,优化学区划分,缓解大班额。新建黄口小学选址红线规划已批复,占地面积亩大区域内学校帮扶育经费投入保障机制。严格落实国家三个增长及各项教育投入政策要求,追补欠拨资金。省评估反馈我区年欠拨教育经费万元,区政府已于月中旬补拨万元......”

8、以下文段存在较多缺陷,具体而言:语法误用情况较多,标点符号使用不规范,影响文本断句理解;句子结构与表达缺乏流畅性,阅读体验受影响——“.....与德育工作相结合,与新课程改革相结合,与培养学生良好行为习惯相结合,使学生在日常生活中接受先进文化的熏陶和文明风尚的感染,在良好的校园人文自然环境中陶冶情操,促进他们的全面发展和健康成长。下步年实施办法,进步提高乡村教师待遇,大力改善乡村教师工作生活条件。四做好均衡发展迎检准备对迎检工作进行再部署。结合学校新建改建工程,整体规划学校建设,整治校园环境。成立迎检小组,完善档案资料。市区两级联动,统工作步调。市直学校经开区学校与区属学校统部署,同步发展。构建具有各校特色的校园文化体系。针对万元改善占川教学点办学条件,暑期完成维修改造。建设学校功能室投资万元,新建戴震小学综合楼。该项目占地面积平方米,建筑面积平方米,现已批复立项,正待市规划审批,建成后可解决该校多室合用问题。江南实验小学新建综合楼建筑多平方米,内设科学探究室录播室计算机教室图书阅览室等,工程建设已在收尾,计划和城郊学校硬件资源优势......”

9、以下这些语句存在多方面瑕疵,具体表现在:语法结构错误频现,标点符号运用失当,句子表达欠流畅,以及信息阐述不够周全,影响了整体的可读性和准确性——“.....内设科学探究室录播室计算机教室图书阅览室等,工程建设已在收尾,计划秋季开学投入使用。五中综合楼已投入使用。四中五中六中市实验小学新城实验小学育才学校等音乐美术室设备采购使用建,缩小城乡之间办学差距教育差距。推行城郊对口交流,充分发挥城区学校优质教师资源辐射作用和城郊学校硬件资源优势,缩小校际间差距。严格招生秩序,规范招生管理,合理进行生源调配。按照划片招生就近入学原则,定点定校报名,异校教师审核登记,均衡区域内各校生源数量。加强电子学籍管理力度,结合区情进步规范学籍各项审批流程,制定转学政策,促使中心城区学校班额均等化。三加强教师队伍建设加强师资配置。完善教师资源配置机制,优化教师队伍资源。年区属小学招聘名教师,全部安排在乡村小学任教。政府购买服务,发挥学校少年宫硬件资源优势,聘用名校外有资质的专业培训机构人员,实施音体美专业教育,缓解教师经费万元,暑期安装完毕......”

下一篇
义务教育均衡发展反馈问题整改报告2018
义务教育均衡发展反馈问题整改报告2018
1 页 / 共 16
义务教育均衡发展反馈问题整改报告2018
义务教育均衡发展反馈问题整改报告2018
2 页 / 共 16
义务教育均衡发展反馈问题整改报告2018
义务教育均衡发展反馈问题整改报告2018
3 页 / 共 16
义务教育均衡发展反馈问题整改报告2018
义务教育均衡发展反馈问题整改报告2018
4 页 / 共 16
义务教育均衡发展反馈问题整改报告2018
义务教育均衡发展反馈问题整改报告2018
5 页 / 共 16
义务教育均衡发展反馈问题整改报告2018
义务教育均衡发展反馈问题整改报告2018
6 页 / 共 16
义务教育均衡发展反馈问题整改报告2018
义务教育均衡发展反馈问题整改报告2018
7 页 / 共 16
义务教育均衡发展反馈问题整改报告2018
义务教育均衡发展反馈问题整改报告2018
8 页 / 共 16
义务教育均衡发展反馈问题整改报告2018
义务教育均衡发展反馈问题整改报告2018
9 页 / 共 16
义务教育均衡发展反馈问题整改报告2018
义务教育均衡发展反馈问题整改报告2018
10 页 / 共 16
义务教育均衡发展反馈问题整改报告2018
义务教育均衡发展反馈问题整改报告2018
11 页 / 共 16
义务教育均衡发展反馈问题整改报告2018
义务教育均衡发展反馈问题整改报告2018
12 页 / 共 16
义务教育均衡发展反馈问题整改报告2018
义务教育均衡发展反馈问题整改报告2018
13 页 / 共 16
义务教育均衡发展反馈问题整改报告2018
义务教育均衡发展反馈问题整改报告2018
14 页 / 共 16
义务教育均衡发展反馈问题整改报告2018
义务教育均衡发展反馈问题整改报告2018
15 页 / 共 16
温馨提示

1、该文档不包含其他附件(如表格、图纸),本站只保证下载后内容跟在线阅读一样,不确保内容完整性,请务必认真阅读。

2、有的文档阅读时显示本站(www.woc88.com)水印的,下载后是没有本站水印的(仅在线阅读显示),请放心下载。

3、除PDF格式下载后需转换成word才能编辑,其他下载后均可以随意编辑、修改、打印。

4、有的标题标有”最新”、多篇,实质内容并不相符,下载内容以在线阅读为准,请认真阅读全文再下载。

5、该文档为会员上传,下载所得收益全部归上传者所有,若您对文档版权有异议,可联系客服认领,既往收入全部归您。

  • 文档助手,定制查找
    精品 全部 DOC PPT RAR
换一批