1、以下这些语句存在若干问题，包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....要深刻认识开展学习教育的重大意义，搞清楚为什么开展学习教育开展两学做学习教育，是继党的群众路线教育实践活动严实专题教育之后，面向全体党员深化党内教育的又重要实践，是推动党内教育从关键少数向广大党员拓展从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措，是加强党的思想政治建设的重要部署。习近平总书记多次对两学做学习教育作出重要指示，市委孙政才书记区委陶长海书记近期也对学习教育作出部署要求，今天为粮书记也对全市教育系统学习教育工作作了动员部署，我们定要从战略高度认识两学做学习教育的重大意义，切实把思想和行动统到中央市委区委和区委教育工委的部署要求上来。两学做第二专题研讨总结材料。这次学习教育的个明显特点，就是它不是次活动，而是突出经常性教育，是以全体党员为对象，以党支部为基本单位，以会课等党的组织为基本形式，以落实党员教育管理为基本依托，推动党的思想政治建设抓在日常严在经常......”。

2、以下这些语句存在多处问题，具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....努力干好本职工作，争当学习标兵育人模范，在服务和推动教育事业改革发展中冲锋在前发挥作用，无愧于共产党员这个光荣称号。学系列讲话，是要明确重点学什么。中央提出要把握好个基本，即学习领会习近平总书记系列重要讲话的基本精神，学习领会党中央治国理政新理念新思想新战略的基本内容，理解掌握增强党性修养践行宗旨观念涵养道德品格等基本要求。此外，我们还要把习近平总书记视察重要讲话精神纳入学习教育重点内容，联系实际领悟清楚理解透彻，用重要讲话精神引领实践指导工作谋划发展。是要明确应该怎么学。要重视选取参照系，如毛泽东的愚公移山邓小平的政治交代等，要坚持读原著学原文悟原理，做到学而信学而用学而行，全面深刻领会讲话蕴含的重大思想理论观点，正确掌握贯穿其中的科学思想和工作。要把学系列讲话与学习党的科学理论结合起来，加深理解，融会贯通。第，做合格党员，重在履行党员义务......”。

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题，包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅，以及内容阐述不够详尽和全面——“.....作为名共产党员，如果不按时交纳党费不参加党组织活动不做党组织安排的工作，宣誓之后就成了隐形人，连最基本的党员义务都做不到，就没有资格说自己是共产党员。做合格党员，其次要牢记宗旨。我们全系统近名在职党员，虽然岗位不同职责各异，但为人民服务的要求是样的，教书育人的本职是样的，没有等之分。在教育系统工作，就是为人民服务为教育服务为社会作贡献。因此，全系统广大党员必须时刻把为人民服务的宗旨牢记心上，努力干好本职工作，争当学习标兵育人模范，在服务和推动教育事业改革发展中冲锋在前发挥作用，无愧于共产党员这个光荣称号。这次学习教育的个明显特点，就是它不是次活动，而是突出经常性教育，是以全体党员为对象，以党支部为基本单位，以会课等党的组织为基本形式，以落实党员教育管理为基本依托，推动党的思想政治建设抓在日常严在经常。对开展学习教育的重要性必要性，长海书记指出个迫切需要......”。

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵，包括语法错误、标点符号使用不规范，句子结构不够顺畅，以及信息传达不充分，需要综合性的修订与完善——“.....两学做第二专题研讨总结材料。要准确把握两学做的目标任务，搞清楚学和做的重点是什么两学做学习教育的内容十分明确，就是学党章党规学系列讲话做合格党员。其中，两学是基础，做是关键，者既联系密切又各有侧重。第，学党章党规，重在明确基本标准树立行为规范。党章是管党治党的总章程，是全党必须遵循的总规矩。党规党纪是对党章的延伸和具体化，是规范党员行为的具体遵循。现在，些党员出问题的个共同原因，就是不学党章党规，淡忘党章党规，视党的纪律规矩为儿戏，忘记初心，信念动摇，不知敬畏。因此，我们要教育引导广大党员认真学习党章党规，自觉尊崇党章遵守党规，牢记党员身份，增强党员意识，把握为人做事的基准和底线，做到在党爱党在党言党在党为党。抓好学习教育，是我们全系统各级党组织的主体责任。为了把这项工作抓实抓好，在刚才市委教育工委赵为粮书记动员讲话的基础上......”。

5、以下这些语句存在多种问题，包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅，以及信息传达不够完整详尽——“.....向基层延伸向全体党员拓展，着力解决基层党组织和党员队伍中存在的突出问题，引导广大党员坚定信仰信念，强化政治意识大局意识核心意识看齐意识，立足岗位干事创业，让党的每个组织都坚强起来每个细胞都健康起来。做合格党员，首先要政治合格。必须坚定理想信念，增强政治意识大局意识核心意识看齐意识，自觉同以习近平同志为总书记的党中央保持高度致，坚决维护党的团结统。这些要求不仅体现在大的原则立场上，也体现在日常的具体工作中，作为名共产党员，如果不按时交纳党费不参加党组织活动不做党组织安排的工作，宣誓之后就成了隐形人，连最基本的党员义务都做不到，就没有资格说自己是共产党员。做合格党员，其次要牢记宗旨。我们全系统近名在职党员，虽然岗位不同职责各异，但为人民服务的要求是样的，教书育人的本职是样的，没有等之分。在教育系统工作，就是为人民服务为教育服务为社会作贡献。因此......”。

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进，具体而言：标点符号运用不当，句子结构条理性不足导致流畅度欠佳，存在语法误用情况，且在内容表述上缺乏完整性。——“.....长海书记指出个迫切需要，即深入推进全面从严治党的迫切需要，如期全面建成小康社会的迫切需要，夯实基层基础打牢执政根基的迫切需要。对我们教育系统来讲，开展两学做学习教育还有两大迫切需要。第，是提高党员干部整体素质的迫切需要。经过这几年从严管党治党的实践，特别是党的群众路线教育实践活动和严实专题教育，全系统基层党组织和党员干部队伍整体得到加强，党风政风和教育行风得到进步好转，但仍然存在些突出问题。从党员干部来看，有的党员党的意识和身份意识有所淡薄，在党不言党不护党不为党，甚至忘记了自己的入党誓言，喜欢随波逐流盲目跟风有的党员干部精神不振消极懈怠，不敢担当不愿负责不善作为，对底数不清，对教职工的疾苦不闻不问，等等。从基层组织来看，有的基层党组织工作活动基本制度落实不到位，党建工作与教育工作脱节，存在重轻党建，重教书轻育人现象，等等。这些都需要切实加以解决。开展两学做学习教育......”。

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题，需改进——“.....着力解决基层党组织和党员队伍中存在的突出问题，引导广大党员坚定信仰信念，强化政治意识大局意识核心意识看齐意识，立足岗位干事创业，让党的每个组织都坚强起来每个细胞都健康起来。抓好学习教育，是我们全系统各级党组织的主体责任。为了把这项工作抓实抓好，在刚才市委教育工委赵为粮书记动员讲话的基础上，我再强调个问题。要深刻认识开展学习教育的重大意义，搞清楚为什么开展学习教育开展两学做学习教育，是继党的群众路线教育实践活动严实专题教育之后，面向全体党员深化党内教育的又重要实践，是推动党内教育从关键少数向广大党员拓展从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措，是加强党的思想政治建设的重要部署。习近平总书记多次对两学做学习教育作出重要指示，市委孙政才书记区委陶长海书记近期也对学习教育作出部署要求，今天为粮书记也对全市教育系统学习教育工作作了动员部署，我们定要从战略高度认识两学做学习教育的重大意义......”。

8、以下文段存在较多缺陷，具体而言：语法误用情况较多，标点符号使用不规范，影响文本断句理解；句子结构与表达缺乏流畅性，阅读体验受影响——“.....如期全面建成小康社会的迫切需要，夯实基层基础打牢执政根基的迫切需要。对我们教育系统来讲，开展两学做学习教育还有两大迫切需要。第，是提高党员干部整体素质的迫切需要。经过这几年从严管党治党的实践，特别是党的群众路线教育实践活动和严实专题教育，全系统基层党组织和党员干部队伍整体得到加强，党风政风和教育行风得到进步好转，但仍然存在些突出问题。从党员干部来看，有的党员党的意识和身份意识有所淡薄，在党不言党不护党不为党，甚至忘记了自己的入党誓言，喜欢随波逐流盲目跟风有的党员干部精神不振消极懈怠，不敢担当不愿负责不善作为，对底数不清，对教职工的疾苦不闻不问，等等。从基层组织来看，有的基层党组织工作活动基本制度落实不到位，党建工作与教育工作脱节，存在重轻党建，重教书轻育人现象，等等。这些都需要切实加以解决。开展两学做学习教育，就是要把全面从严治党从领导干部这个关键少数......”。

9、以下这些语句存在多方面瑕疵，具体表现在：语法结构错误频现，标点符号运用失当，句子表达欠流畅，以及信息阐述不够周全，影响了整体的可读性和准确性——“.....做名合格党员，是原则的，也是具体的，就是要做到中央要求的讲有，即做讲政治有信念，讲规矩有纪律，讲道德有品行，讲奉献有作为。这讲有是对全体党员提出的新要求，与好干部字标准好教师有标准以及严实要求等，是内在致的，我们要体贯彻形成自觉，经常检视自己的言行，看看是否符合讲有标准，是否做到了讲有。第，讲好专题党课。讲好专题党课必须明确谁来讲怎么讲。这次讲党课主要在党支部范围内进行，对于谁来讲的问题，是党支部书记必须讲党课是党员领导干部要在所在党支部讲党课是班子成员要结合分管领域分管工作，为分管和联系的基层党支部讲党课是可以组织引导优秀党务工作者优秀共产党员等先进模范和丰富的党建专家联系实际讲党课。对于怎么讲的问题，重点要围绕学习教育的主要内容，结合身边的典型案例，通过专题党课微型党课等形式来讲，通过印发党课提纲编印党课教材制作党课课件等方式来提高党课质量。在建党周年前后......”。