1、以下这些语句存在若干问题,包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....同落实好本科室单位各项任务结合起来,把学得怎么样做得是否合格体现在推动中心工作促进财政事业发展上,使财政部党员干部队伍焕发新的面貌基层基础打得更牢,推动财政改革发展再上新台阶。第三,要严格落实主体责任。为加强组织领导,我局成立了两学做学习教育工作领导小组,下设领导小组办公室设在局人事干部教育科,具体负责全局学习教育的组织实施督查指导等工作。领导小组办公室要积极履职,抓好全局的学习教育工作。各党支部及负责同志也要认真履行主体责任,抓好各项工作落实。特别是各支部书记,要真正把责任意识树起来把第责任人职责担起来,从具体工作抓起,亲自制定具体学习教育计划亲自部署任务亲自组织落实,并及时了解党员和党员领导干部学习情况,从严从实抓好学习教育。第四,要强化宣传督导。要加强宣传引导,营造浓厚氛围,充分运用局门户网站内网及电子屏幕简报等......”。
2、以下这些语句存在多处问题,具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....也不能认为这些问题是党员的问题,与己无关,同样也要积极查找自身存在的问题,向合格党员看齐,向优秀党员学习,做遵纪守法的机关工作人员。三党组织层面。习近平总书记强调开展两学加强党员干部党性锻炼的重要平台,存在以业务会议代替组织生活组织生活形式机械单调等情况有的党支部组织生活质量不高,没有坚持问题导向,没有紧密联系个人思想工作实不像个党员。主要表现在是思想觉悟不像。有的党员把学习党的思想政治理论当作可有可无,加强理论武装的自觉性在退化,对世界观人生观价值观的改造在放松,精神之钙不足。二是身份认同不像。有的党员对党员身份缺乏荣誉感认同感,与人交往中甚至不愿提及自己的党员身份。三是标准要求不像。有的党员不但对自己要求不高,而且私心杂念多,光打自己的小算盘,只讲索取不讲奉献......”。
3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题,包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅,以及内容阐述不够详尽和全面——“.....确定评议等次,对优秀党员予以表扬,对有不合格表现的党员给予组织处理。四是开好专题民主生活会。年底,按照中央统部署,局党组和各党支部要以两学做为主题,召开专题民主生活会,广泛征求意见和建议,深入开展谈心交心,领导班子和领导干部要把自己摆进去,查找存在的问题,认真撰写对照检查材料,深入认真开展批评和自我批评。第三,要推进党建制度体系。党建制度体系是省委贯彻落实习近平总书记在兰考考察时的指示精神,以深化拓展四议两公开工作法为发端,着力构建在乡村基层,建立健全民主科学决策矛盾调解化解便民服务和党风政风监督检查项基础制度在县级以上机关,建立健全民主集中制严肃党内政治生活干部选拔任用和反腐倡廉项基础制度在各级党组织和国家机关,建立健全权力规范运行和监督检查问责项机制。根据市委部署,今年,我问题整际,学习讨论不足批评与自我批评的氛围不浓,组织生活流于形式......”。
4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵,包括语法错误、标点符号使用不规范,句子结构不够顺畅,以及信息传达不充分,需要综合性的修订与完善——“.....履行增长补齐民生社会事业短板打赢扶贫攻坚战支持供给侧结构性改革支持实体经济发展等系列重点工作任务,并把深化财税体制改革作为今年我市重点改革任务之,需要举全局之力,需要大家奋发有为,才能确保完成各项改革攻坚任务。四是要忠于职守,保持事业激情顽强斗志,增强抓工作的责任心,用心学习用心干活,用心把组织交办的每项工作做好,提高执行力,做到既想干愿干积极干又能干会干善于干,解决不善为不会为不作为的问题,努力在促进财政服务我市率先全面建成小康社会中当标兵作模范。年度两学做班子对照检查材料全文完,以实际行动做远大理想和共同理想的模范践行者要强化政治意识大局意识核心意识看齐意识,自觉在思想上政治上行动上同以习近平同志为总书记的党中央保持高度致,切实筑牢思想之基,做政治上的明白人。第二,要做个讲规矩有纪律的共产党员。牢固树立守纪意识,自觉将纪律制工作的实施方案要求......”。
5、以下这些语句存在多种问题,包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅,以及信息传达不够完整详尽——“.....坚持把推进落实对标管理活动目标与两学做教育学习结合起来,精心组织,周密安排,科学选择重点工作和改革事项,找准学习目标,找学好党章党规,学好系列讲话,坚持边学边查边改,坚持立足岗位做贡献,要通过开展学习教育,切实做到四个进步,即进步坚定理想信念,提高党性觉悟进步增强政治意识大局意识核心意识看齐意识,坚定正确的政治方向进步树立清风正气,严守政治纪律政治规矩进步强化宗旨观念,勇于担当作为。第,要原原本本学党章党规。党章是管党治党的总章程总规矩,党规党纪是对党章的延伸和具体化,明确了党员干部该做什么不该做什么。全体党员都要反复记诵党章通读熟读廉洁自律准则和纪律处分条例等党内法规,明确做合格党员的标准和条件,守住为人做事的基准和底线。党员领导干部要在此基础上,掌握好与履职尽责紧密相关的规定和要求......”。
6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进,具体而言:标点符号运用不当,句子结构条理性不足导致流畅度欠佳,存在语法误用情况,且在内容表述上缺乏完整性。——“.....领导小组办公室要沉到支部去,对支部进行全要坚持问题导向有为主要内容,开展个以上专题学习讨论。二是上好专题党课。局党组成员要到所在支部讲党课,党支部书记联系实际讲党课。讲党课要注重运用身边事例,强化互动交流,增强吸引力和感染力。七前后,各党支部要结合纪念建党周年,集中安排次党课。三是开展民主评议。以党支部为单位召开全体党员会议,组织党员开展民主评议。按照个人自评党员互评民主测评组织改不到位不罢休。第四,要扎实开展对标管理活动。年,省厅开展了对标管理活动,取得了初步成效。谢伏瞻书记邓凯副书记等位省领导先后作出重要批示,要求学习推广省厅开展对标管理活动的经验做法。为持续巩固深化对标管理活动成果,进步提高全省财政系统管理和工作水平,省厅决定年在全省财政系统开展对标管理活动。按照省厅要求,经局党组研究,决定年在全局范围内开展对标管理活动......”。
7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题,需改进——“.....推动广大党员做四讲四有合格党的科室负责人责任心不强,以值班钥匙没交给自己科室为借口,对值班不管不问,不按时安排值班个别值班同志自己值班后把值班室钥匙丢到门岗,不按要求交接班致使值班有拖岗空岗现象。三是执行力不强,有的业务不精能力不强,又不愿沉下心来加强学习,眼高手低,大事做不了,小事做不好。四是缺乏担责意识,对工作存在畏难情绪,不敢碰硬不敢啃硬骨头,遇到问题绕道走,碰到矛盾往上推,平常时期看不出来关键时候也冲不上去。对我局方向不明创新不足推进不力的情况,把握方向善抓善管的能力有待进步提高。二是干工作的劲头不够足。有的年纪大点的同志有人到码头车到站的思想,认为职务已经差不多了,不必那么拼了,有的年纪轻些的同志也冲劲不足,有的职务提升了,工作的锐气劲头却下降了,靠前指挥亲力亲为也少了,缺乏敢抓敢管敢于较真碰硬的精气神。三是带队伍的力度不够大......”。
8、以下文段存在较多缺陷,具体而言:语法误用情况较多,标点符号使用不规范,影响文本断句理解;句子结构与表达缺乏流畅性,阅读体验受影响——“.....对组织生活的常态化建设抓得不够。三是思想政治工作不到位的问题。有的党支部书记对思想政治工作不够重视,在思想教育工作方面下的功夫不多,而且缺乏针对性,没有做到把钥匙开把锁,没有严格落实谈心谈话制度。对些苗头性倾向性问题和现象发现不够及时,对些工作作风不实的党员干部教育引导不够,不善于带队伍。四是党建基础工作薄弱的问题。有的党支部还存在对入党积极分子发展对象的培养考察不够规范甚至流于形式,对学习会议等党建工作的记录不及时不完整,党务干部对党建业务不熟悉等问题。三扎实推进两学做学习教育,做四讲四有合格党员为贯彻落实好中央和省委市委要求,抓好我局学习教育工作,局党组专门进行了研究,提出了具体的实施方案及时间安排表,明确了学习教育的总体要求内容措施以及组织领导等要求。这些措施内容,有些是全体党员都要做的,有些是需要党组织抓的推的。下面......”。
9、以下这些语句存在多方面瑕疵,具体表现在:语法结构错误频现,标点符号运用失当,句子表达欠流畅,以及信息阐述不够周全,影响了整体的可读性和准确性——“.....在日常工作生活中没有发挥党员的先锋模范作用,将自己混同于普通群众,甚至连普通群众都不如。四是对待群众不像。有的党员服务意识不强,为群众办事不上心不主动,在财政政策制订和资金安排使用上为民着想也不够。五是斗争精神不像。有的党员对诋毁党的言论不抵制不斗争,甚至跟着起说党坏话,传播丑化党和国家形象的言论。不守规矩的问题。按照要求,此次学习教育中要着重查摆的是不守政治纪律政治规矩,组织观念淡薄组织纪律散漫的党员领导干部层面。按照中央和省委市委要求,党员领导干部要重点解决在带头坚定理想信念带头严守政治纪律和政治规矩带头树立和落实新发展理念带头攻坚克难敢于担当带头落实全面从严治党责任等方面的问题。结合我局实际,局处级以上党员领导干部要着重解决好如下问题是把方向的能力不够强。有的领导干部本领恐慌意识不强......”。
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