1、以下这些语句存在若干问题，包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....在党的基层组织中，绝大多数党员干部都是能执行党的政治纪律的，这是取得经济社会发方向把握上摇摆不定，甚至把此类问题归结为改革开放造成的。二是政治立场偏移。有些党员干部实为政治上的糊涂人，在重大原则问题上，立场不坚定在大是大非面前，态度不鲜明。比如有的人在对反腐败斗争形势正确判断上，没有始终与党中央保持高度致。自认为反腐败越反越多，积重难返。而有的又对身边违纪者睁眼闭眼，查处时说情开脱，袒护包庇。有的对当今自上而下开展的作风建设群众路线等工作，不是主动把自己摆进去，而是做局外人，持观望态度。甚至地认为作风建设群众路线做做样子，走走过场，阵，就不是违纪违法。这样必然造成纪律涣散，难以正确处理全局与局部民主与集中个人利益与党和群众利益的关系问题。三不注重制度实效，执行力度不够强。有些单位党组织制度执行力不够强......”。

2、以下这些语句存在多处问题，具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....由于政治理论基础差，致使思想政治素质难以提升，缺乏应前利益，不顾长远利益，从而出现利大快执行，利小慢执行，无利不执行现象。比如少数行政执收执罚部门，踩红边线，打擦边球。少数行政服务中心窗口单位以工作保密等为由，另设办事大厅，规避集中监管。致使三乱现象仍时有发生，严重损害经济发展环境。四行为上的自由性。是阳奉阴违，我行我素。有少数单位党员领导干部貌似双面人，对中央方针政策和上级决定阳奉阴违，说套做套，或者消极应付，难以落实。有的党员干部参与组织讨论决定时，仍然存在当面不说，背后乱说，会上不说，会后乱说的自由与纪律的辩证关系。说了些违反组织原则的话，做了些违反政治纪律的事。三是自以为是论。有的不是全面正确地理解中央精神，而是片面曲解原意，甚至把自己的不正确理解当成中央精神，使之在执行中变形走样。比如在执行党的强农惠农政策过程中，些镇村干部嫌工作麻烦......”。

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题，包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅，以及内容阐述不够详尽和全面——“.....党的政治纪律没有遵守的必要有的般党员干部，则认为自己有职无权，党的政治纪律也没有约束的必要。二是民主自由论。有的党员干部在党内片面要求决策要民主言论要自由，不能摆正民主与集中自由与纪律的辩证关系。说了些违反组织原则的话，做了些违反政治纪律的事。三是有的党员干部参与组织讨论决定时，仍然存在当面不说，背后乱说，会上不说，会后乱说的违纪行为。二是信仰缺失，行为荒唐。有极少数基层党员干部政治信仰缺失，不信马列主义，信宗教迷信。不讲班子团结，讲团团伙伙。其行为完全丧失共产党员的立场，在干部群众中造成极不良影响。三是利益至上，违纪违法。有极少数党员干部，在政治上缺乏理想信念，行为方式上自由散漫，逃避监督，价值取向上追求个人利益至上。有的与不法商人打得火热，损人利己，损公肥私。有的甚至受利益驱使，蜕化变质，出卖情报，危害国家安全和利去观察分析解决实际问题。由于政治理论基础差......”。

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵，包括语法错误、标点符号使用不规范，句子结构不够顺畅，以及信息传达不充分，需要综合性的修订与完善——“.....领导班子成员考虑个人荣辱进退多了，考虑员工利益和全局利益少了。三是求真务实意识不够强，改革创新能力不足。满足于表面上不出问题，对发展中的新情况新问题缺乏透彻的分析研究，对基层机构和广大员工的工作经验缺乏及时的总结提炼，对基层群众提出的问题缺乏有效的解决办法。缺乏创造性开展工作，对新业务增长点培养不够，对调优增效重视不够。党委班人存在的突出问题及其原因，反映出我们在自身思想政治素质和领导能力水平上存在着差距。从思想根源上剖析，在于我们用科学理论武装不够，在自觉力站在服务社会的角度狠抓业务发展，坚持用学习来提高自己的政治和理论水平。加强党性修养，做争先创优的表率。始终坚持按照党章对党员的要求，严格要就自己，不断校正自己的世界观人生观价值观。进步增强纪律观念，自觉加强党性锻炼，遵纪守法，廉洁奉公，做到为民。务实清廉，在工作上争创流业绩，在管理上起表率和带头作用......”。

5、以下这些语句存在多种问题，包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅，以及信息传达不够完整详尽——“.....明确守纪底线。二是创新教育方式，增强教育实效。坚持政治教育与理想信念宗旨教育相结合，经常性教育和集中性教育相结合，示范教育和警示教育相结合，增强政治纪律教育的针对性和实效性。三是注重统筹规划，加强持续教育。把政治纪律教育纳入党员干部教育的整体规划，让政治纪律教育进入党校培训中，进入各单位党课教育中，切实使政治教育经常化制度化规范化，不断传递严格执行政治纪律的正能量，使广大党员干部自觉增强纪律意识，自觉热，损人利己，损公肥私。有的甚至受利益驱使，蜕化变质，出卖情报，危害国家安全和利益。比如年月，该县查处县法院法官周违纪违法案，因其政治纪律松懈，难抵金钱诱惑，迷失政治方向，通过互联网络，向境外敌特组织出卖情报，终因犯间谍罪，被依纪依法惩处。二原因分析不注重理论学习，政治素质不够高。调研发现些基层单位党员干部，只重业务培训，不注重政治理论学习。不善于运用科学世界观和方法论......”。

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进，具体而言：标点符号运用不当，句子结构条理性不足导致流畅度欠佳，存在语法误用情况，且在内容表述上缺乏完整性。——“.....比如有少数党员干部不严格遵循民主集中制原则，不能正确处理上级与下级个人与组织少数与多数局部与整体之间的关系。有的自觉或不自觉地把民主与集中对立起来，导致民主不够或集中不够，从而影响执纪实效。四不注重从严治党，教育监管惩处不到位。有些单位党组织，尤其是村级党组织织执纪不严，对违犯政治纪律者，认为蒙上政治色彩，尤其针对违反政治纪律言行，处分尺度更不好把握，因此得不到及时应有惩处。三加强党员干部执行政治纪律的对策建议着力强化党章意识，增强执纪严肃性。党章是立党治党管党的总章程，是全党必须共同遵守的行为规范。每个党组织都要组织党员干部认真学习党章，严格遵守党章，自觉维护党章。做到党章规定的必须不折不扣执行，党章禁止的必须坚决纠正和查处。每个党员干部特别是领导干部，都要牢固树立党章意识，把严格遵守党章，作为自己必尽的义务纪律提出的新要求，学懂学透党章党纪处分条例等党纪条规......”。

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题，需改进——“.....要强化新政策出台重要会议召开等敏感时期的专项检查，及时发现和排除隐患，严明政治纪律要强化重点人员的检查，突出新党员新任干部新进班子成员和离退休干部，及时纠正违反政治纪律的人和事要突出重点环节检查，定期对网络设施传播媒体涉密载体等情况进行清查，防止发生网上政治问题。四是要加强对改善民生和促进社会和谐等政策措施落实情况的监督检查，严肃查处身作则，率先垂范，主动维护政治纪律，又要坚持原则，敢抓敢管，坚决同切违反政治纪律的行为作斗争，坚决维护纪律的权威性和严肃性。要强化纪律铁的意识，强化按制度办事的意识。要把执行政治纪律贯彻于履职全过程，切实守住底线不踩黄线，不越红线，以自身的示范表率作用，促进从严治党严明执纪要求的有效落实。全文完年月日有所减弱。是世界观人生观价值观有所偏差。虽然口头上也讲在改造客观世界的同时加强主观世界的改造......”。

8、以下文段存在较多缺陷，具体而言：语法误用情况较多，标点符号使用不规范，影响文本断句理解；句子结构与表达缺乏流畅性，阅读体验受影响——“.....缺乏应有的政治敏锐性和鉴别力，难以从思想上政治上及行动上与党中央保持高度致。二不注重党性锻炼，纪律观念不够强。有些党员干部不重视党性锻炼党性修养，放就医等群众反映突出的问题，及时回应群众期盼。三切实转变作风，着力推动改革发展。是增强担当意识。切实转变政府职能，主动担负起决胜全面小康社会，建设产业强区品质西想上政治上行动上始终与党中央保持高度致。真正做到关键时刻听从指挥重大方针坚决贯彻，具体规定严格执行日常生活严守规矩。另方面，扎实抓好党内民主生活会民主评议诫勉谈话述职述廉函询和问责等制度落实，查找和解决在执行政治纪律方面存在的问题和薄弱环节，及时予以整改。同时针对违纪问题易发多发的领域和部位，查找违纪的深层次主客观原因，及时制定和完善政治纪律规定，增强政治纪律的针对性和实用性。四督促各级领导干部树立正确的政绩观，防止搞形象工程政绩工程。三是跟进重点时段关键环节......”。

9、以下这些语句存在多方面瑕疵，具体表现在：语法结构错误频现，标点符号运用失当，句子表达欠流畅，以及信息阐述不够周全，影响了整体的可读性和准确性——“.....将应发到户的惠农补贴资金，违规套取截留使用，严重背离了党的强农惠农政策精神。近两年来，已查处件此类案件，对相关人员及时给予纪律处分。三工作上的本位性。方面重局部利益，轻整体利益。有规范化，不断传递严格执行政治纪律的正能量，使广大党员干部自觉增强纪律意识，自觉做到在重大政治斗争中立场坚定，在重大原则问题上旗帜鲜明，在贯彻党的路线方针政策时坚定不移。三着力强化制度执行，增强执纪持久性。严守政治纪律，执行制度是关键。方面，各级党组织和广大党员干部必须严格遵守党章，自觉按照党的组织原则和党内政治生活准则办事。坚持少数服从多数下级服从上级局部服从全局，坚决维护中央权威，在思上热门话题，甚至丧失党性原则，传播政治谣言政治笑话，对党的重大政治问题说三道党员干部特别是领导干部，都要牢固树立党章意识，把严格遵守党章，作为自己必尽的义务和责任，自觉用党章规范言行，真正把党章内化于心外化于行行见于效......”。