1、以下这些语句存在若干问题，包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....有时候医院的采购说话并非普通话带有口音，尤其是南方口音，那时定要注意力集中，防止听错或漏听。在这里我不知不觉地容入了整个团队。当自己的工作干完时主动帮助他人，同时我也得到了别人的好评和关心。在销售部实习期间我学会了用办公自动化设备，如传真机企业产地批号生产日期等在采购过程中也学到了很多鉴定中药真假，签订订购合同，药品保存等很多知识和技巧，感觉受益匪浅。在导和同事虚心地向他们请教和学习，他为我指出了工作中的很多和缺点，领班还对我说，我看个人怎么样并不是看他学历文凭怎么样，关键是看此人做事是否勤快踏实。你跟我们的些同事不样，你是受过高等教育的，应该多利用时间不断地学习，不断地充实，不断地提升自己，年轻人不要怕吃苦，年累人就行能挑大梁，年轻人的时候不吃苦，难道到老了再吃苦吗些员工也很热情，纷纷和学习，也感受到理论知识和实践经验的匮乏，自己还需要学习更多层次的知识......”。

2、以下这些语句存在多处问题，具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....除此之外，我的工作任务还包括协助市场部进行药店实行市场活动的策划，执行药品推广工作二配合策划今年的主题活动，如心脑血我指明了很好的个努力方向。给我印象最深刻的还是在药品采购阶段，药品是特殊商品，药品质量的好坏直接关系到消费者的身体健康，所以在采购过程中必须严格把关，确定每次采购回来的药品都能保证质量。作为采购员还的做到，六进二有底，六进是指优质产品优先进，紧俏产品计划进，般品种平衡进，急救品种及时进，季节品种提前进，有效期品种分批进。二有底是指市场信息和库存重时，药师都会建议他们去医院就诊，对处方药的处理更是慎重。还有这样些顾客，他们到药店，买高档补品，去看望病人或去送在个人，虽然无缘与同事继续学习下去因为实习即将结束，但是于老师已经将学习方法和工作技巧教于我，今后我定能在实践中成长为名药品销售能手。二存在的不足通过这次实习，我发现了不少问题。自己的缺点不足早该摒弃的陋习......”。

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题，包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅，以及内容阐述不够详尽和全面——“.....作为名药学专业的学员，只学习书本知识是远远不够的，是不能学以致用的，理论和实践相结合才能把我们所学的知识带给人们，所以，我深入到基层在药品销售岗位接受锻炼。初到药店工作，老同事向我说明了零售药店与医院药房的不同，医院药房的药师只需凭医师处方发药，而零售药店的顾们表示衷心的感谢，感谢九州通医药连锁经营有限公司给了我们个展示的机会。通过这段时间的工作和学习，明白了理论和实践相结合的重要性。同时了解了连锁药店的大概部门，有采购部，防损部，营运部，行政部，财务中拥有席之地。在平时的工作过程中，发现做好采购工作确实不易，虽然我学的专业物流管理，也涉及到采购仓储方面的知识，但实际上对于我这个既没有实际工作经验又没有业务联系初出茅庐的人来说，采购确实很难。所以刚开始那两天真的无从下手，只能跟着单位的同事跑那些有业务联系的老顾客去习，提高专业知识水平和认识通过这二个星期的学习......”。

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵，包括语法错误、标点符号使用不规范，句子结构不够顺畅，以及信息传达不充分，需要综合性的修订与完善——“.....同时也让我们更好的有时间和精力去学习，去讨论。二实和提高的方面。五谢辞在这里客大多是对药品认识较少的非专业人员，所以，销售人员在对顾客销售药品时，要尽可能的多向顾客说明意义本次实习的目的通过本次实习使我能够从理论高度上升到实践高度，更好的实现理论和实践的结合，为我以后的工作和学习奠定初步的知识。通过本次实习使我能够亲身感受到由个学生转变到个职业人的过程。学生通过毕业前有针对性的实习为胜任今后的工作打下基础另方面要求学生接触社会，了解企业，培养主动适应社会各种岗位需要的素质和能力。实习的目的在于巩固和运用所学的基础理论，专业知识和基本们的驻店药师般就会仔细询问病人的症状，提供给他们几种药的选择并详细讲解它们的药效。当然，如果病人的病情比较严身的情况，然后做简单的介绍，以提高顾客对销售人员的信任度。接听电话时要语气平和有礼貌。遇到不懂的地方认真询问......”。

5、以下这些语句存在多种问题，包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅，以及信息传达不够完整详尽——“.....定要注意力集中，不能漏听和防止听错。其次是理货员，要分别不同药物的药理作用和药性。很好的掌握药物的分类，遇见过期，损坏的药品要统记下，上报有关负责人。而且注意通道的卫生，脏的话要及时打扫，保持药店清洁的环品不能和其他药品放在起。最重要的是毛利率高的，利润高的药品须放在货架的黄金位置。最后还必须每天给药品保持清洁。使我们锻炼了耐性，认识到了做任何工作都要认真，负责，细心，处理好每次的营业，了解在药店中每个职业与药店之间联系的重要性。三加强自身学了解，进行进货验收入库出库的具体流程操作，并对质量投诉问题进行处理六填写采购计划，及时采购，保证供货。七对于从首营企业购进或购进的首映品种，按照首营企业及首营品种质量审核制度进行审核。三实习过程在单位，开始从些小事做起。每天到药店打扫卫生，整理药品，熟记药品规格名称，接待来店顾客。通药品的用途及性能......”。

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进，具体而言：标点符号运用不当，句子结构条理性不足导致流畅度欠佳，存在语法误用情况，且在内容表述上缺乏完整性。——“.....四实习感悟经验体会在三个月的实习中，我学到了很多东西，同时也学到了很多做人的道理，变得成熟了很多，对于为人处事，怎样去搞好同事之间的关系，我也有了很深刻的感悟提高了实际工作的能力，为将来的就业及工作积攒了宝贵的实践经验，提高了基本技能，使团队协作能力表达沟通能力要学习了首先是认识药，了解药的分类，用途和拿药。虽然药品的种类很多，但是药品的摆放时按类别来的，先是注射液，胶囊，片剂，滴丸等的分类，再再次基础上分别按抗生素，心血管，呼吸系统，消化系统，外用，非处方药，计生，医药很荣幸我们级药学与经营管理的全体学生于年来到郑州市医药连锁经营有限公司来实习，有幸的成为了该公司的实习生，回顾这二个月的实习，我们在店长和中药的老师傅支持和帮助下，严格要求自己，按照店长的要求，较好的完成了，自己的本职工作......”。

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题，需改进——“.....他们较注重礼品的价位和包装，对些名贵药材，如铁皮枫斗人参更是喜爱尤佳。店员般会推荐比较实惠的礼品，在注重礼品的同时更注重礼品的质量功效，根据不同的年龄段选择合适的礼品。实习期间，我还从那里了解到些这个药店的有关知识。这里的药材，务求齐全，即使些偏僻不常用的药，也要准备点，避免不能按方配齐，使顾客失望。休息的时候，我也主动找我们的现，当今社会竞争越来越激烈，个人的知识要全面广泛，但在本专业要精益求精，这样才能适应职场的激烈竞争。五对采购流程和审批程序的部，信息服务部，人事部。而营运部其下又分为各个连锁分店，而分店主要由店长，营业员和收银员，理货员组成。现将二个月的实习报告总结如下实习的时间和人数的安排首先在不打乱正常的营运工作的情况下，总部把我们全体三十六位学生分在了十三个店里学习和工作，实习时间从至。同时在时间上使用的是二班倒的工作制度，这样既保持了时间的合理分配......”。

8、以下文段存在较多缺陷，具体而言：语法误用情况较多，标点符号使用不规范，影响文本断句理解；句子结构与表达缺乏流畅性，阅读体验受影响——“.....而且还丰富我们的阅历和积累经验。但是还是使我们认识到自己的学识，能力和阅历还很欠缺，所以在工作中不能掉以倾心，要更加投入，不断的努力学习，书习阶段的认识和学习在刚刚开始工作的几天里。尽快的适应了这里的工作环境，慢慢的融入了这个集体里，在店长的关怀下，真的学习了店里的各个工作制度要求和任务，明白了每位工作员的任务和责任以及他们的工作流程，不断提高了自己的专业知识和水平，以丰富了自己的经验。在此期间主理论和实践相结合才能提升我们的工作能力，那么医院西药房的实习报告又应该怎么写呢下面就随小编起去阅读医院西药房实习报告，相信能带给大家启发。第篇医院西药房实习报告实习目的及意心，慎重，对每位顾客负责。四存在的问题由于我们每个人的岗位和工作职责不样，所以在实习期间会存在些问题。首先营业员是与人说话和处事的，工作主要是接待顾客，在接待顾客要语气平和，有礼貌。遇到不懂的地方，不能马虎大意......”。

9、以下这些语句存在多方面瑕疵，具体表现在：语法结构错误频现，标点符号运用失当，句子表达欠流畅，以及信息阐述不够周全，影响了整体的可读性和准确性——“.....自己所学知识的肤浅，专业知识在实际运用中的匮乏，让我明白自己需要学习的东西太多，只有让自己掌握更多的知识与技术，才能在当今竞争激烈的社会常工作中，自己还是能够遵守药店的日常制度，也能按时完成工作任务，经理和同事对自己的评价也还不错，所以还是很有些成就感的，同时自己在工作中也发现了很多不足之处，意识到平时学习中掌握的知识还是很有用的，比如特殊药品的管理药物临床监测药品批号管理等等相关方面的知识在工作中的重要性。同时，也意识到光有理论知识是远远不够的，实践让我们学到了书本外的很多东西，也加深了对课本知识的理解。在接下来的实习中，我们会更加积极的工作，虚心向各位指导教师同事学习，掌握更多的实践经验，加很少，思想上也只是很单纯的只要学习。在这次社会实践中，的确让我的思想认识有了更深层的提高，种程度上，给识带到现实中，服务大众。而且我们在实习过程中，也是上班的员......”。