1、以下这些语句存在若干问题，包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....实施意见方案动员大会讲话稿报市委督导组审阅。实施方案和动员大会时间经市委督导组同意后，报市委教育实践活动领导小组办公室审批。各单位实施方案动员大会讲话稿和动员大会时间须报局分工联系负责人审阅。二届三中全会和习近平总书记系列重要讲话，以及中央和省市委深入开展党的群众路线教育实践活动的部署要求，充分认识活动的重大意义指导思想目标要求和方法步骤，有针对性地纠正和克服党员干部存在的轻视思想观望心理敷衍态度和担心情绪，把思想认识统到中央省市委的决策部署上来，并在集中学习讨论的基础上，研究提出符合自身实际的准备。具体要做好以下工作成立组织机构。党委成立教育实践活动领导小组，由主要负责人担任组长，成员由领导班子成员组成，领导小组下设办公室，各支部也要相应成立工作班子。广泛学习经济科技文史等各方面的知识......”。

2、以下这些语句存在多处问题，具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....营造浓厚的廉政文化宣传氛围。二参加培训交流。积极参加市纪委组织的廉政文化示范点创建培训，明确相关标准要求参加会，学习先进，取长补短，提升廉政文化建设水平。三举办主题活动。月下旬至月上旬，箱开通专线电话以及等形式，广泛征求方方面面的意见。梳理汇总意见。对通过各种形式征求到的意见，原汁原味地梳理汇总，及时报送督导组。五坚持边学边查边改要把学习教育听取意见与查摆问题结合起来，带着初步查找的问题，搞清楚哪些能够马上解决，哪些经过努力可以解决，哪些需要较长时间才能解决。要把学习教育听取意见与解决问题结合起来，对党员干部在学习教育听取意见过程中查找出来的四风方面的突出问题，能改的马上改，小有小改，大有大改。领导班子和党员领导干部要从自己做起，从群众感受最直观反随机走访微调研接访下访等形式......”。

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题，包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅，以及内容阐述不够详尽和全面——“.....集中开展四听四问活动，听普通干部群众的意见，听服务对象的意见，听老同志的意见，听党外人士的意见问效，了解对自身作风情况的看法和评价问怨，了解对干部作风的怨言和怨气问症，了解干部作风方面的问题和症结问策，了解改进作风的对策和措施。深入群众直接征求意见。组织党员领导干部积极有序走基层听民声求良策。采取现场体验系。党委至少召开次中心组学习会各支部要严格落实三会课等制度，至少召开次专题学习会，至少举办次党员学习交流会，所有党员都要参加所在支部的专题学习。开展专题讨论。要把开展新轮思想解放大讨论与教育实践活动相结合，重点围绕以下问题开展讨论活动围绕全面领先苏中加快融入苏南，建设更高水平小康社会目标追求开展讨论，进步提振精气神......”。

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵，包括语法错误、标点符号使用不规范，句子结构不够顺畅，以及信息传达不充分，需要综合性的修订与完善——“.....涉粮加工企业和经营户代表。其他需要列入参会人员范围的，在向市委督导组报告后确定。各企业要结合自身实际，灵活安排教育实践活动动员部署工作。开展民主评议。动员大会上，要组织参会人员开展民主评议。评议表格由市里统制定。评议的主要内容为对领导班子和党员领导干部作风方面情况进行总体评价领导班子和党员领导干部在形式主义官僚主义享乐主义和奢靡之风等方面存在的突出问题对搞好教育实践订实施意见和方案。各单位要按照党委统部署，对照市委要求，认真贯彻照镜子正衣冠洗洗澡治治病总要求，紧紧围绕四查四治，研究制定实施意见和方案，明确目标要求方法步骤及具体措施等。同时，要制定学习教育听取意见环节实施办法。与督导组沟通......”。

5、以下这些语句存在多种问题，包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅，以及信息传达不够完整详尽——“.....结合系统实际，现就年党委中心组学习作出如下安排指导以邓小平理论三个代表重要思想和科学发展观为指导，以深入学习习近平总书记系列精神，全面贯彻为充分发挥廉政在党风廉政建设中的教育示范熏陶引导作用，形成以廉为荣以贪为耻的良好风尚，月中旬到月上旬，局开展廉政文化集中宣传月活动。计划如下营造浓厚氛围。月中下旬，在单位门厅醒目位置摆放廉政宣传站牌......”。

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进，具体而言：标点符号运用不当，句子结构条理性不足导致流畅度欠佳，存在语法误用情况，且在内容表述上缺乏完整性。——“.....提高综合素质深入学习和掌握党和国家重大战略部署和路线方针政策，提高执政能力和领导水平。丰富学习形式。精心组织集体学习研讨，原则上每个月安排次，全年不少于次，其中每季度安排次交流研讨认真开展个人自学，自学时间每月不少于个小时深入开展专题，中心组成员要结合职责分工，深入基层深入群众，扎实调查和研究问题，每年要写出篇有理论深度和决策参考价值的调研文章。健全学习。完善领导负责制......”。

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题，需改进——“.....形成文字材料，经督导组审阅后，报市委教育实践活动领导小组办公室，征得同意后，对下环节工作进行整体安排。各支部也要对学习教育听取意见环节的工作进行小结，党委对各支部这环节工作落实情况将通过召开座谈会调研走访等形式进行分析评估。第三篇党委商定。各基层党支部的个别谈话活动由分工联系点负责人带领指导组进行，尽可能扩展到每个职工。三组织学习教育组织专题学习。制定学习计划，明确学习内容，保证学习时间，做到学习人员学习时间学习内容学习效果四落实。学习计划要经党组织领导班子研究通过，并报督导组指导组审阅。重点学习党的十八大报告十八届三中全会文件和习近平总书记系列重要讲话精神，学习省和市委关于教育实践活动的部署要求......”。

8、以下文段存在较多缺陷，具体而言：语法误用情况较多，标点符号使用不规范，影响文本断句理解；句子结构与表达缺乏流畅性，阅读体验受影响——“.....牢固树立人民至上的价值观人民是真正英雄的唯物史观立组织局班子中心组学习廉政准则组织力量调查论证，就上半年形成的国有粮库内控规范进行回头看。通过活动，进步增强党员干部廉政意识廉政责任感和紧迫感。四开展警示教育。月，组织机关人员和企业负责人到基地接受次教育。警示教育后，引导党员干部撰写体会文章，以增强教育的实际效果。措施要求充分认识廉政文化的重要性，把廉政文化集中宣传月活动摆上重要议事日程。加强组织领导，落实分工负责，坚持标准，讲究实效，确保活动安排按时保质完成。同时，做好和转化工作，形成长效机制。全文完映最强烈的问题改起，做到有起色有进展。要把学习教育听取意见与建章立制结合起来，针对四风方面的问题，立规矩建制度，从源头上防治作风不正不实不廉的问题。六做好小结学习教育听取意见环节工作结束前......”。

9、以下这些语句存在多方面瑕疵，具体表现在：语法结构错误频现，标点符号运用失当，句子表达欠流畅，以及信息阐述不够周全，影响了整体的可读性和准确性——“.....走到基层群众中间服务对象身边征求意见。通过群众工作团征求意见。注重发挥群众工作团群众工作队和驻村工作组在征求意见活动中的作用，坚持问政于民问需于民问计于民，认真梳理基层群众提出来的意见建议。召开座谈会征求意见。局主要负责人至少召开次座谈会，其他每位领导班子成员至少主持召开次座谈会，面对面听取意见。同时，要结合指导联系点工作，听取基层群众意见，帮助解决实际困难。各支部也要根据党为公执政为民的执政观围绕作风建设如何适应和粮食经济转型发展特色发展融合发展的新形势新任务新要求开展讨论，形成批务实管用的制度成果实践成果改革成果围绕学习群众工作团工作经验建立密切联系群众的长效机制开展讨论......”。