1、以下这些语句存在若干问题,包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....河海大学在学“十五”建设目标与任务 三“十五”建设内容和建设项目 学科建设项目 校内公共服务体系建设项目 学术队伍师资队伍建设 必要基础设施建设 四资金筹措和年度资金安排 中央专项资金及主要投向 二学校自筹资金情况 五建设实施进度考虑 学科建设政府和县教育局递送了维修教学楼的报告,上级对此也十 分重视......”。
2、以下这些语句存在多处问题,具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....每班学生都是 六七十人以上,加快学校的建设与发展,激昂的斗志,精诚团结,开拓 创新,向着“办人民满意教育”的目标奋进! 第三章项目概况 项目建设的必要性 我乡是个老少边穷的山区乡,全乡仅有所初中,学 校办学校条件差。教学楼果丰硕......”。
3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题,包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅,以及内容阐述不够详尽和全面——“..... 六主要建设内容 学科建设项目 水文水资源及水环境 岩土工程及地质灾害防治 水工结构工程 河湖及近海的水环境治理与生态修复 近海和海岸带干意见的通知计社会号 文 “工程”部际协调小组办公室关于做好“十五”“ 工程”建设项目可行性研究报告编制和立项审核工作的通知 部协办号文 河海大学“十五”事业发展规......”。
4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵,包括语法错误、标点符号使用不规范,句子结构不够顺畅,以及信息传达不充分,需要综合性的修订与完善——“.....并带动了相关学科的发展,科技实力增强,为经 济建设服务承接水利及相关行业重大科研项目的能力有了很大 的提高,尤其是水文学及水资源岩土及水工结构工程水力学 及河流动验收专家组认为“通过“工程” 建设......”。
5、以下这些语句存在多种问题,包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅,以及信息传达不够完整详尽——“..... 学校原有校舍大多建于上世纪八九十年代。由于当时设计标 准低,缺乏建筑质量保障体系。特别是教学楼,建于年,投入 使用后直没有维修,已是破旧不堪教室木窗已腐烂设计不合理,质量不达标。学校基础设施 落后,功能不齐全,办学条件不能满足事业发展的需要和人们享受 优质教育的愿望......”。
6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进,具体而言:标点符号运用不当,句子结构条理性不足导致流畅度欠佳,存在语法误用情况,且在内容表述上缺乏完整性。——“.....认为维修已无意义,并承诺及时解决。现我校急需新建栋教学楼。 二项目实施的可行性 学校地理位置优越位于五里乡集镇中心,紧,顶楼楼板 有断裂渗水现象,外墙粉刷面已风化,时有脱落,栏杆低矮,楼梯 狭窄,教室内地板凹凸不平,尤其是在经历冰冻灾害和地震后, 墙基下沉,地面硬化断裂,教学楼险情更大......”。
7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题,需改进——“..... 河海大学“工程”“九五”期间建设项目已经实现,为学校进 步实现其总体建设目标奠定了良好的基础。” 四本报告研究范围和重点研究内容 本可研报告对“十五力学海岸带综合开发治理与保护水力发电工程等 学科项目建设成绩突出,培养了批优秀的年轻学术骨干......”。
8、以下文段存在较多缺陷,具体而言:语法误用情况较多,标点符号使用不规范,影响文本断句理解;句子结构与表达缺乏流畅性,阅读体验受影响——“..... 五可行性研究报告编制依据 国家计委教育部财政部关于印发“工程”总体 建设规划的通知年月日 国家计委教育部财政部印发关于“十五”期间加强 “工程”项目建设的若”“工程”建设的意义和必要性建 设目标及主要建设内容资金筹措和年度资金安排建设实施进 度考虑预期效益分析等进行了认真的调研分析论证......”。
9、以下这些语句存在多方面瑕疵,具体表现在:语法结构错误频现,标点符号运用失当,句子表达欠流畅,以及信息阐述不够周全,影响了整体的可读性和准确性——“.....获国家课题实验成果等奖,有多篇教育教学论文在国 家省州县级刊物上发表。 如今,五中人正以崭新的姿态,为本,教师以学生为本学生以 发展为本”为办学理念,形成了“团结勤奋诚信自强”的优良校 风。先后被授予县级“示范学校”“治安先进单位”“教育科研基地学校”“普九先进学校”等荣誉称号教研年月日......”。
(图纸) A2-部件装配图.dwg
(图纸) A2-装配图.dwg
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