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ppt (定稿)2017版高考政治(全国通用Ⅱ)一轮复习考点专题课件_模块4-单元15-课时1 考点一 联系及其特征.ppt(最终定稿) ㊣ 精品文档 值得下载

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《(定稿)2017版高考政治(全国通用Ⅱ)一轮复习考点专题课件_模块4-单元15-课时1 考点一 联系及其特征.ppt(最终定稿)》修改意见稿

1、以下这些语句存在若干问题,包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....是事物本身所固有的,是不以人的意志为转移的联系的多样性辩证法认为世界是联系发展矛盾的。总特征联系发展的观点七八课实质和核心矛盾规律第九课根本要求创新第十课唯物辩证法坚持唯物主义......”

2、以下这些语句存在多处问题,具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....实现物品的自动识别定位跟踪控制和信息的互联共享。近年来,物联网技术发展迅速,越来越广泛地应用于经济和社会生活......”

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题,包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅,以及内容阐述不够详尽和全面——“.....建立新的联系用联系的观点看问题反对孤立片面的看问题把握事物存在和发展的条件,切以时间地点为转移。哲理总结考点精讲第页版高三轮政治教学实用课件结束放映返回目录易错剖析没有正确理解联系的客观性多样性全国卷物联网通过信息传感设备将各种物品与互联网连接起来,实现物品的自动识别定位跟踪控制和信息的互联共享。近年来,物联网技术发展迅速,越来越广泛地应用于经济和社会生活......”

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵,包括语法错误、标点符号使用不规范,句子结构不够顺畅,以及信息传达不充分,需要综合性的修订与完善——“.....事物的联系也是多种多样的。联系是有条件的,具体的。我们不能只重视那些直接的表面的和眼前的联系,而忽视那些间接的本质的和长远的联系,忽视事物之间相互联系的中间环节......”

5、以下这些语句存在多种问题,包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅,以及信息传达不够完整详尽——“.....事物的联系也是多种多样。要从事物固有的联系中把握事物,切忌主观随意性。联系是客观的,但人在联系面前并不是无能为力的,人们可以根据事物的固有联系,改变事物的状态,调整原有的联系,建立新的联系用联系的观点看问题反对孤立片面的看问题把握事物存在和发展的条件,切以时间地点为转移......”

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进,具体而言:标点符号运用不当,句子结构条理性不足导致流畅度欠佳,存在语法误用情况,且在内容表述上缺乏完整性。——“.....什么是联系联系是指事物之间以及事物内部诸要素之间的相互依赖相互影响相互制约和相互作用的关系......”

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题,需改进——“.....发明创造要避免改变事物的把握事物存在和发展的各种条件,切以时间地点和条件为转移。•鱼儿离不开水•城门失火,殃及池鱼•太阳东升西落•守株待兔•牵发而动全身•读书破万卷,下笔如有神考点精讲第页版高三轮政治教学实用课件结束放映返回目录这就要求人们想问题办事情时注意分析和把握事物存在和发展的各种条件,切要以时间地点条件为转移......”

8、以下文段存在较多缺陷,具体而言:语法误用情况较多,标点符号使用不规范,影响文本断句理解;句子结构与表达缺乏流畅性,阅读体验受影响——“.....人们认为这是不成功的发明。几年后,弗雷应用斯班瑟的发明成功研制了不干胶记事贴,产品行销世界各地。把“不成功”的发明用在合适的地方,成就了成功的创意......”

9、以下这些语句存在多方面瑕疵,具体表现在:语法结构错误频现,标点符号运用失当,句子表达欠流畅,以及信息阐述不够周全,影响了整体的可读性和准确性——“.....同时要对事物的联系进行具体分析把握。联系的普遍性原理世界观方法论反对错误倾向决定事物是普遍联系的,整个世界是个普遍联系的有机整体反对否认或无视联系的客观性,割裂事物之间的联系......”

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