1、以下这些语句存在若干问题，包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....如在预防未成年人犯罪法教育活动中,全校出刊期,录用师生稿件篇,举办图片展览期,开办专题辅导讲座场,做到了广泛宣传人人知晓。是抓好假期管理。开展假期普法教育,依照‚学校放假育人不止‛的宗旨,寒暑假前请公安干警来校为师生上平安度假的法制课,组织师生‚带法回家‛,宣传法律常识,让学生举行法律常识考试。是配发法律教材。依不同年段先后给学生配发了法律常识法律法规选编和自编的法规选编中学读本中学生法纪手册等。是选聘法律教师。请县综治委政法委公检法司部门为学校选派了名政治素质好理论水平高,又有丰富的司法经验的优秀干警到校兼职任教法律课程,几年来,他们已为师生们上了宪法教育法教师法刑法国旗法法主人翁地位。是每学年开好次学生代表大会,建立学生自我教育自我管理机制,征集民主治校依法治校提案,并且学校做到案案有回音,事事有落实......”。

2、以下这些语句存在多处问题，具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....当好教师学法守法的榜样,在领导小组统组织下,各部门分工负责,形成齐抓共管的运作机制。学校依照上级的普法工作和依法治理总体养成学法守法的良好习惯,如近年施行的预防未成年人犯罪法,师生们撰写的学习心得达多篇。是搞好法制宣传。开办好校园‚法制教育‛专刊和‚本周说法‛电视节目,结合每年的月综治宣传的安全教育周和‚‛宣传教育等活动,充分利用校园闭路电视广播宣传橱窗板报专刊报栏等宣传阵地,以图片展览征文比赛报告观看影视社会调查等青少年得达多篇。是搞好法制宣传。开办好校园‚法制教育‛专刊和‚本周说法‛电视节目,结合每年的月综治宣传的安全教育周和‚‛宣传教育等活动,充分利用校园闭路电视广播宣传橱窗板报专刊报栏等宣传阵地,以图片展览征文比赛报告观看影视社会调查等青少年喜闻乐见的形式生动地开展法制教育,如在预防未成年人犯罪法教育活动中......”。

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题，包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅，以及内容阐述不够详尽和全面——“.....被命名为明市‚法制教育特色校‛福建拾法制教育先进试点校‛和‚普法与依法治理先进单位‛全国‚普法与依法治理试编和自编的法规选编中学读本中学生法纪手册等。是选聘法律教师。请县综治委政法委公检法司部门为学校选派了名政治素质好理论水平高,又有丰富的司法经验的优秀干警到校兼职任教法律课程,几年来,他们已为师生们上了宪法教育法教师法刑法国旗法法治安管理处罚条例国防法消防法交通安全法未成年人保预防未成年人犯罪法学生伤害事法治校领导小组,由校长书记任组长,名成员包括了综治副校长和学校党政工团各部门负责人。学校党政领导率先参加普法学习,当好教师学法守法的榜样,在领导小组统组织下,各部门分工负责,形成齐抓共管的运作机制。学校依照上级的普法工作和依法治理总体规划,认真制定学校各阶段的实施方案,精心构筑‚共育‛工程,做到了有计划有检查有督和行风监督制度......”。

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵，包括语法错误、标点符号使用不规范，句子结构不够顺畅，以及信息传达不充分，需要综合性的修订与完善——“.....认真制定学校各阶段的实施方案,精心构筑‚共育‛工程,做到了有计划有检查有评比有,使依法治校工作日趋规范化制度化日常化。抓监督,推行校务公开该校相应建立了套监督机制是自觉接受上级有关部门的行政监督,是充分发挥党支部长对办学治校的建议和意见。是设立党风监督和行风监督制度,聘请社会各界代表人士担任学校党风监督员和行风监督员。是依法建立家长委员会,借助家长和社会力量帮助学校抓好行风建设和依法治教。抓监督,推行校务公开该校相应建立了套监督机制是自觉接受上级有关部门的行政监督,是充分发挥党支部对学校各项工作的保证监督作用,确保党的拓新求实依法治校与时俱进创写新篇福建中系省重点高级中学,现有师生余人,多年来,学校认真遵循党中央‚依法治国‛和‚以德治国‛方略,依法治校扎扎实实开展依法治校拓新普法教育,有力地推动了学校各项工作的全面发展......”。

5、以下这些语句存在多种问题，包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅，以及信息传达不够完整详尽——“.....建立学生假期表现考评制度,组织学生利用假期深入厂矿农村了解普法工作情况,宣传法律知识,如有不少学生写出了‚青少年要学法‛‚沦落的轨迹‛‚新生之路‛等较高质量的法制教育专题调查报告依法治校工作总结。拓新求实依法治校与时俱进创写新篇福建中系省重点高级中学,现有师生余人,多年来,学校认真遵循党依法治校工作总结回学校致家长的封信,着重要求家长假期要严格要求子女,加强对孩子的守法教育,调动学校家庭社区各方积极性,建立学生假期表现考评制度,组织学生利用假期深入厂矿农村了解普法工作情况,宣传法律知识,如有不少学生写出了‚青少年要学法‛‚沦落的轨迹‛‚新生之路‛等较高质量的法制教育专题调查报告。依法治校工作总结依法治校工作总础上,更加注重学校‚‛普法工作和依法治校领导核心的建设。学校组建了‚‛普法和依法治校领导小组,由校长书记任组长......”。

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进，具体而言：标点符号运用不当，句子结构条理性不足导致流畅度欠佳，存在语法误用情况，且在内容表述上缺乏完整性。——“.....设立投诉制度,广泛征求民主治校的群众意见,了解师生的心声,调整各项工作。是设臵家长来访接待日和家校互访制度,虚心听取学生家长对办学治校的建议和意见。是设立党风长对办学治校的建议和意见。是设立党风监督和行风监督制度,聘请社会各界代表人士担任学校党风监督员和行风监督员。是依法建立家长委员会,借助家长和社会力量帮助学校抓好行风建设和依法治教。抓监督,推行校务公开该校相应建立了套监督机制是自觉接受上级有关部门的行政监督,是充分发挥党支部对学校各项工作的保证监督作用,确保党的础上,更加注重学校‚‛普法工作和依法治校领导核心的建设。学校组建了‚‛普法和依法治校领导小组,由校长书记任组长,名成员包括了综治副校长和学校党政工团各部门负责人。学校党政领导率先参加普法学习,当好教师学法守法的榜样,在领导小组统组织下,各部门分工负责,形成齐抓共管的运作机制......”。

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题，需改进——“.....对学校领导干部的德才表现和财务收支行使监督权,提高校务工作的透明度和教工中央‚依法治国‛和‚以德治国‛方略,依法治校扎扎实实开展依法治校拓新普法教育,有力地推动了学校各项工作的全面发展,被命名为明市‚法制教育特色校‛福建拾法制教育先进试点校‛和‚普法与依法治理先进单位‛全国‚普法与依法治理试点单位‛。其主要做法是抓领导,发挥核心作用学校在认真‚‛‚‛普法工作和多年文明建设成功经验的使监督权,提高校务工作的透明度和教工的主人翁地位。是每学年开好次学生代表大会,建立学生自我教育自我管理机制,征集民主治校依法治校提案,并且学校做到案案有回音,事事有落实。是定期举行师生座谈会,设立投诉制度,广泛征求民主治校的群众意见,了解师生的心声,调整各项工作。是设臵家长来访接待日和家校互访制度,虚心听取学生领导小组统组织下,各部门分工负责,形成齐抓共管的运作机制......”。

8、以下文段存在较多缺陷，具体而言：语法误用情况较多，标点符号使用不规范，影响文本断句理解；句子结构与表达缺乏流畅性，阅读体验受影响——“.....是依法建立家长委员会,借助家长和社会力量帮助学校抓好行风建设和依法治教。拓新求实依法治校与时俱进创写新篇福建中系省重点高级中学,现有师生余人,多年来,学校认真遵循党中央‚依法治国‛和‚以德治国‛方略,依法治校扎扎实实开展依法治校拓新普法教育,依法治校工作总结础上,更加注重学校‚‛普法工作和依法治校领导核心的建设。学校组建了‚‛普法和依法治校领导小组,由校长书记任组长,名成员包括了综治副校长和学校党政工团各部门负责人。学校党政领导率先参加普法学习,当好教师学法守法的榜样,在领导小组统组织下,各部门分工负责,形成齐抓共管的运作机制。学校依照上级的普法工作和依法治理总体教育方针在学校各项工作中的贯彻落实。是不断完善教代会制度,实行校务公开,实施民主监督,学校决策重民主,办事重。每年召开两次教代会,发挥教工代表的参政议政和民主监督职能,对校长的工作报告和重大改革方案行使审议权......”。

9、以下这些语句存在多方面瑕疵，具体表现在：语法结构错误频现，标点符号运用失当，句子表达欠流畅，以及信息阐述不够周全，影响了整体的可读性和准确性——“.....是形成学习制度。充分利用教师的政治学习课和学生的周会课团队活动课组织师生学习常用法律法规,通过法律条文学习和案例分析,运用主题教育专题研讨撰写心得检查对照等多种形式开展教育,使师生自长对办学治校的建议和意见。是设立党风监督和行风监督制度,聘请社会各界代表人士担任学校党风监督员和行风监督员。是依法建立家长委员会,借助家长和社会力量帮助学校抓好行风建设和依法治教。抓监督,推行校务公开该校相应建立了套监督机制是自觉接受上级有关部门的行政监督,是充分发挥党支部对学校各项工作的保证监督作用,确保党的划,认真制定学校各阶段的实施方案,精心构筑‚共育‛工程,做到了有计划有检查有评比有,使依法治校工作日趋规范化制度化日常化。抓宣传,增强防范意识近年来,学校运用多种形式,寓法制宣传教育于教学之中......”。