1、以下这些语句存在若干问题，包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....这时我们应该调出会计科目然后找到该科目修改此科目把受控系统去掉，这时就能使用了。出纳签字时没有符合条件的凭证，则截然不同。打开会计电算化实训教程，目录的上篇就是用友软件的的实训部分，也就是我们要求实训的内容。总观目录，其内容分为十个部分，如管理系统基础设置总账初始化凭证处理等。凭着这些文字及其解释，我们开始了自己的工作。不做不知会计电算化实习报告心得篇打印版.这周，再苦，再累，也是种磨练，种考验。因此，革命尚未结束，同志仍需努力。说实话，确实很无聊。不过时间过的也快，实践周也快结束了。上完这次课，只剩星期的次课就可以开始我们期盼已久的暑假了。会计电算化实习报告心得篇打印版第，在录入凭证时，有的关系到应付账款应付票据应收账款应收票据的会计科目的使用，则会出现该科目系统受控不能应用。这时我们应该调出会计科目然后找到该科目修改此科目把受控系统去掉，这时就能使用了......”。

2、以下这些语句存在多处问题，具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....对总账系统固定资产系统工资管理系统以及其他子系统有了个比较全面的认识。之前的会计电算化课程都是跟着老师步个脚印地做，会与不会连自己都评判不了，而这次实会计电算化实习报告心得篇打印版.第，在录入凭证时，有的关系到应付账款应付票据应收账款应收票据的会计科目的使用，则会出现该科目系统受控不能应用。这时我们应该调出会计科目然后找到该科目修改此科目把受控系统去掉，这时就能使用了。出纳签字时没有符合条件的凭证，等明细账另外单位要求按客户名称分类登记发货台账，包括日期，客户名称，产品型号，数量，发货方式，编号，经办人等等项目客户销售记录包括单位名称，联系人，详细地址，手机号码，传真，销售地区，邮编等等，同样也要具体登记日期，产品道，做吓跳。单枪匹马上阵还真是为难，错误百出。首先，是会计科目。开始时根据资料增加和修改会计科目，等到填制凭证时才发现要新增会计科目......”。

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题，包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅，以及内容阐述不够详尽和全面——“.....所以定要细心电算化在信息化时代的今天已经基本上代替了传统的手工记帐，手工记帐工作量比较大，比较繁琐，在前周中主要练习手工记帐，现在带我的会计让我在电脑上绘制明细账的格式，并逐笔登记应收，应付以及库存现金，银行存计实务处理能力加强了我们的分析经济业务并进行正确核算成本计算等实际会计操作能力。使我们真正具备会计岗位所应具备的分析判断和操作能力，为走上工作岗位打下坚实的基础。会计电算化实习报告心得范文实习的第周也快要结束了，这周下验到的知识。并且，经过自己的研究和老师的指导后，也打开了视野，增长了见识，收获颇丰。同时对于向都比较粗心的我来说，也更深刻的认识到要做个合格的会计工作者并非我以前想的那么容易，最重要的还是细致严谨。总之，此次学习，我深刻会计电算化实习报告心得篇打印版.第，在录入凭证时，有的关系到应付账款应付票据应收账款应收票据的会计科目的使用......”。

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵，包括语法错误、标点符号使用不规范，句子结构不够顺畅，以及信息传达不充分，需要综合性的修订与完善——“.....不过，艰苦的日子总算要到头了。大家已经进入了倒计时的日子。学报表时遇到的问题更多，很多数都不平，我们只好逐笔查找错误并对正明细账，发现确实错了后不得不进行反记账取消审核取消出纳签字进行修改。然后再出纳签字审核记账。通过这次的会计电算化学习，在老师的教导之下，我们把之前学过的，但是个部分，如管理系统基础设置总账初始化凭证处理等。凭着这些文字及其解释，我们开始了自己的工作。会计电算化实习报告心得篇打印版。实践是检验真理的唯标准。通过自身实践，重新过滤了遍所学知识，让我学到了很多在课堂上根本不会只好逐笔查找错误并对正明细账，发现确实错了后不得不进行反记账取消审核取消出纳签字进行修改。然后再出纳签字审核记账。我们以公司为实训资料，通过用友软件建立套系统管理，对总账系统固定资产系统工资管理系统以及其他子系统有第，在录入凭证时，有的关系到应付账款应付票据应收账款应收票据的会计科目的使用......”。

5、以下这些语句存在多种问题，包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅，以及信息传达不够完整详尽——“.....我们以公司为实训资料，通过用友软件建立套系统管理，对总账系统固定资产系统工资管理系统以及其他子系统有证审核后，进行出纳签字时出现了没有符合条件的凭证，原来是因为在定义凭证时没有设置该项内容。第，输入银行对账单时，日期不是超出范围就不符合要求，经过老师指点才发现，进入时没有选对日期，所以银行对账单总是出问题。最后，在生成道，做吓跳。单枪匹马上阵还真是为难，错误百出。首先，是会计科目。开始时根据资料增加和修改会计科目，等到填制凭证时才发现要新增会计科目，更换操作员再进入基础数据，然后更改。增加的明细科目，会把总账科目的金额过渡到明细科目中加熟练了所谓的会计电算化的些相关的操作。电算化看似简单，但是对于已经过了从业资格证考试的自己，也是具有点挑战性的，挫折不断。对着答案，却不知道自己哪里做错了。心里那个郁闷啊。不做不知道，做吓跳。单枪匹马上阵还真是为难，错道自己要努力。我们以公司为实训资料......”。

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进，具体而言：标点符号运用不当，句子结构条理性不足导致流畅度欠佳，存在语法误用情况，且在内容表述上缺乏完整性。——“.....从业资格证考试的自己，也是具有点挑战性的，挫折不断。对着答案，却不知道自己哪里做错了。心里那个郁闷啊。说实话，确实很无聊。不过时间过的也快，实践周也快结束了。上完这次课，只剩星期的次课就可以开始我们期盼已久的暑假了。会计名称，型号，规格，金额，单位，单价，金额，备注等等周下来面临的问题很多，有的时候不知道怎么解决，老会计不在，有些账都不太清楚怎么办，工作也就搁着停滞不前，现在终于知道学习是那么重要，遇到不会的问题只好向老会计讨教，现在也握不是很牢固的中级财务会计又复习了遍。对于那些学过的资产，负债，所有者权益等等的内容，也有了进步的认识。那么心里也就踏实了些许。这次的实践周也让我们更加熟练了所谓的会计电算化的些相关的操作。电算化看似简单，但是对于已经过只好逐笔查找错误并对正明细账，发现确实错了后不得不进行反记账取消审核取消出纳签字进行修改......”。

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题，需改进——“.....首先，是会计科目。开始时根据资料增加和修改会计科目，等到填制凭证时才发现要新增会计科目，更换操作员再进入基础数据，然后更改。增加的明细科目，会把总账科目的金额过渡到明细科目中。第，在录入凭证时，有的关系到应付账款应只好逐笔查找错误并对正明细账，发现确实错了后不得不进行反记账取消审核取消出纳签字进行修改。然后再出纳签字审核记账。我们以公司为实训资料，通过用友软件建立套系统管理，对总账系统固定资产系统工资管理系统以及其他子系统有通过这次的会计电算化学习，在老师的教导之下，我们把之前学过的，但是掌握不是很牢固的中级财务会计又复习了遍。对于那些学过的资产，负债，所有者权益等等的内容，也有了进步的认识。那么心里也就踏实了些许。这次的实践周也让我们更加电算化实习报告心得篇打印版。但是尽管如此，这次会计电算化学习，也让人抱怨不断。炎热的夏天，头顶着大太阳，走去遥远的教室上课。对于女孩子来说......”。

8、以下文段存在较多缺陷，具体而言：语法误用情况较多，标点符号使用不规范，影响文本断句理解；句子结构与表达缺乏流畅性，阅读体验受影响——“.....这时我们应该调出会计科目然后找到该科目修改此科目把受控系统去掉，这时就能使用了。出纳签字时没有符合条件的凭证，了个比较全面的认识。之前的会计电算化课程都是跟着老师步个脚印地做，会与不会连自己都评判不了，而这次实训则截然不同。打开会计电算化实训教程，目录的上篇就是用友软件的的实训部分，也就是我们要求实训的内容。总观目录，其内容分为道，做吓跳。单枪匹马上阵还真是为难，错误百出。首先，是会计科目。开始时根据资料增加和修改会计科目，等到填制凭证时才发现要新增会计科目，更换操作员再进入基础数据，然后更改。增加的明细科目，会把总账科目的金额过渡到明细科目中条件的凭证，原来是因为在定义凭证时没有设置该项内容。第，输入银行对账单时，日期不是超出范围就不符合要求，经过老师指点才发现，进入时没有选对日期，所以银行对账单总是出问题。最后，在生成报表时遇到的问题更多，很多数都不平......”。

9、以下这些语句存在多方面瑕疵，具体表现在：语法结构错误频现，标点符号运用失当，句子表达欠流畅，以及信息阐述不够周全，影响了整体的可读性和准确性——“.....然后更改。增加的明细科目，会把总账科目的金额过渡到明细科目中，我发现自己有很多不足的地方，老会计不在的时候自己就无从下笔本周中我根据仓库主管人员填制的收料单，入库单登记存货明细账，凡是有单价金额的，作废的不进行登记，主要登记只有数量没有单价的业务，在登账的过程中点都不能马虎，马虎体会到了跟紧科技步伐的重要性。作为新代会计人员，不仅要求手工记账，还要求掌握会计电算化，并能很好地运用到实际工作中。此次学习培养了我们分析经济业务，并根据经济业务进行会计电算化制单记账成本核算报账的能力提高了我们电算化个部分，如管理系统基础设置总账初始化凭证处理等。凭着这些文字及其解释，我们开始了自己的工作。会计电算化实习报告心得篇打印版。实践是检验真理的唯标准。通过自身实践，重新过滤了遍所学知识，让我学到了很多在课堂上根本不会只好逐笔查找错误并对正明细账......”。