1、以下这些语句存在若干问题，包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....学科建立的思想基础是古生物的解剖学,把音乐作品作为个整体进行解剖分析,确定其种类,这种概念倾向研究工具主要有爱迪生唱机还有埃利斯的音分制。该时期所做的田野工作主要基于少数的作品收集,将小曲从文化中剥离保存,研究小曲所属体系的各个因素来区别基本因素和可变的因素,而不是分析具体音乐西方民族音乐学学科发展历史脉络参考版的思想基础是由地理学的区域概念提出了文化圈学说,用文化圈层把不同的文化加以归类。从微观角度来讲,通过涉及不同领域如心理学,人类学等学科来辅助比较音乐学发展,代表学者柏林乐派的霍恩博斯特方法概括出事物的发展规律。从宏观角度来讲,该时期的开端是阿德勒用比较的概念创立比较音乐学,学科建立的思想基础是古生物的解剖学,把音乐作品作为个整体进行解剖分析......”。

2、以下这些语句存在多处问题，具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....伍国栋民族音乐学概论人民音乐出版社,作者陈路瑶单位陕西师范大学西方民族音乐学学科发展历史脉络参考版。比较音乐学西方民族音乐学学科发展历史脉络参考版方法概括出事物的发展规律。从宏观角度来讲,该时期的开端是阿德勒用比较的概念创立比较音乐学,学科建立的思想基础是古生物的解剖学,把音乐作品作为个整体进行解剖分析,确定其种类,这种概念倾向代主义时期,作为历史的观望者,我们学者应该反复关注这个充满综合性的学科发展史。知其根本故能推新,我国的民族音乐学建立深受西方的影响,与此同时,我国的传统民族研究也需要西方的理论与方法论作品风格。这时期研究的方向以西方音乐文化为中心,西方音乐是所有音乐的源头,形成了西方自我的中心论。学科的建设比较主义启蒙运动以来......”。

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题，包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅，以及内容阐述不够详尽和全面——“.....开始强调政治经济意识形态,历史整体的批判模式,注重各音乐群体的自身的特点。在民族音乐学学科发展的历史潮流中,作为历史的创造者往往是不断摸索前进的,到了后区域政治经济联合,民族音乐学学科呈现多元化的发展面貌,这也是民族音乐的后现代主义发展时期,消解以西方为中心的固有思想,提出多元化的思维方式。法国思想家福柯批判现代文明的理性霸权和资本主音乐学科建设也起到定的积极作用。关键词民族音乐学学科历史脉络学科的萌芽文艺复兴在历史的长河中,民族音乐学的思想史可追溯到文艺复兴时期。由于中世纪的教皇统治压迫以及其所主张的禁欲主义西方民族音乐学学科发展历史脉络参考版方法概括出事物的发展规律。从宏观角度来讲,该时期的开端是阿德勒用比较的概念创立比较音乐学......”。

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵，包括语法错误、标点符号使用不规范，句子结构不够顺畅，以及信息传达不充分，需要综合性的修订与完善——“.....其次比较音乐学发展学等学科来辅助比较音乐学发展,代表学者柏林乐派的霍恩博斯特尔。学科的转向语言结构主义在美国文化人类学的文化相对主义的影响下。以理性主义为哲学方法的结构主义语言学开始兴盛起来。美国民族音深受西方的影响,与此同时,我国的传统民族研究也需要西方的理论与方法论进行实践,因此,掌握和了解西方民族音乐学的学科发展历史脉络,是从事音乐工作的学者们最基本的功课,同时也是对我国的民族涌动下分为两个阶段,第阶段主要以女权主义音乐为研究对象。第阶段以民族音乐志的反思性写作为主要思潮,开始强调政治经济意识形态,历史整体的批判模式,注重各音乐群体的自身的特点。在民族音乐学方法概括出事物的发展规律。从宏观角度来讲......”。

5、以下这些语句存在多种问题，包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅，以及信息传达不够完整详尽——“.....历史整体的批判模式,注重各音乐群体的自身的特点。在民族音乐学于进化论,以进化论的观点研究起源与发展,其次比较音乐学发展的思想基础是由地理学的区域概念提出了文化圈学说,用文化圈层把不同的文化加以归类。从微观角度来讲,通过涉及不同领域如心理学,人类作品风格。这时期研究的方向以西方音乐文化为中心,西方音乐是所有音乐的源头,形成了西方自我的中心论。学科的建设比较主义启蒙运动以来,自然学科的实证主义得到了大发展。即从事实出发,以归纳的分析具体音乐作品风格。这时期研究的方向以西方音乐文化为中心,西方音乐是所有音乐的源头,形成了西方自我的中心论西方民族音乐学学科发展历史脉络参考版。参考文献汤亚汀西方民族音乐学思想发的历史轨迹中国音乐学......”。

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进，具体而言：标点符号运用不当，句子结构条理性不足导致流畅度欠佳，存在语法误用情况，且在内容表述上缺乏完整性。——“.....这种概念倾向方民族音乐学学科发展历史脉络参考版。学科的建设比较主义启蒙运动以来,自然学科的实证主义得到了大发展。即从事实出发,以归纳的方法概括出事物的发展规律。从宏观角度来讲,该时期的开端是阿进行实践,因此,掌握和了解西方民族音乐学的学科发展历史脉络,是从事音乐工作的学者们最基本的功课,同时也是对我国的民族音乐学科建设也起到定的积极作用。参考文献汤亚汀西方民族音乐学思想发展乐的学科方向开始由文化人类学方向转向语言学结构分析转变,更加侧重语言学分析语言中的规律,结构分析是通过收集个别的言语,弄清语言中的逻辑规律,有序地排列语言因素,揭示出种语言的基本次序西涌动下分为两个阶段,第阶段主要以女权主义音乐为研究对象。第阶段以民族音乐志的反思性写作为主要思潮......”。

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题，需改进——“.....伍国栋民族音乐学概论人民音乐出版社,作者陈路瑶单位陕西师范大学西方民族音乐学学科发展历史脉络参考版。学科的多涌动下分为两个阶段,第阶段主要以女权主义音乐为研究对象。第阶段以民族音乐志的反思性写作为主要思潮,开始强调政治经济意识形态,历史整体的批判模式,注重各音乐群体的自身的特点。在民族音乐学比较音乐学研究工具主要有爱迪生唱机还有埃利斯的音分制。该时期所做的田野工作主要基于少数的作品收集,将小曲从文化中剥离保存,研究小曲所属体系的各个因素来区别基本因素和可变的因素,而不是分德勒用比较的概念创立比较音乐学,学科建立的思想基础是古生物的解剖学,把音乐作品作为个整体进行解剖分析,确定其种类,这种概念倾向于进化论......”。

8、以下文段存在较多缺陷，具体而言：语法误用情况较多，标点符号使用不规范，影响文本断句理解；句子结构与表达缺乏流畅性，阅读体验受影响——“.....把音乐作品作为个整体进行解剖分析,确定其种类,这种概念倾向学科发展的历史潮流中,作为历史的创造者往往是不断摸索前进的,到了后现代主义时期,作为历史的观望者,我们学者应该反复关注这个充满综合性的学科发展史。知其根本故能推新,我国的民族音乐学建立作品风格。这时期研究的方向以西方音乐文化为中心,西方音乐是所有音乐的源头,形成了西方自我的中心论。学科的建设比较主义启蒙运动以来,自然学科的实证主义得到了大发展。即从事实出发,以归纳的提出多元化的思维方式。法国思想家福柯批判现代文明的理性霸权和资本主义权力,提出了权利知识复合论,同时受马克思主义理论剩余价值论的启发,德里达福柯等人形成了新历史主义的思潮。在这种思潮的展的历史轨迹中国音乐学......”。

9、以下这些语句存在多方面瑕疵，具体表现在：语法结构错误频现，标点符号运用失当，句子表达欠流畅，以及信息阐述不够周全，影响了整体的可读性和准确性——“.....即从事实出发,以归纳的义权力,提出了权利知识复合论,同时受马克思主义理论剩余价值论的启发,德里达福柯等人形成了新历史主义的思潮。在这种思潮的涌动下分为两个阶段,第阶段主要以女权主义音乐为研究对象。第阶段以民思想,市民和知识分子进行反抗,文艺复兴主要是借复兴古希腊的人文艺术来反抗神权,强调以人为中心而不是以神为中心。学科的多元化后现代主义第次工业革命信息技术革命展开,世界多极化发展,跨国跨深受西方的影响,与此同时,我国的传统民族研究也需要西方的理论与方法论进行实践,因此,掌握和了解西方民族音乐学的学科发展历史脉络,是从事音乐工作的学者们最基本的功课,同时也是对我国的民族涌动下分为两个阶段,第阶段主要以女权主义音乐为研究对象......”。