帮帮文库

doc 化学化工专业研究生安全教育探讨【安全教育论文】 ㊣ 精品文档 值得下载

🔯 格式:DOC | ❒ 页数:6 页 | ⭐收藏:0人 | ✔ 可以修改 | @ 版权投诉 | ❤️ 我的浏览 | 上传时间:2022-06-26 17:52

《化学化工专业研究生安全教育探讨【安全教育论文】》修改意见稿

1、以下这些语句存在若干问题,包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....这有助于化学化工相关专业研究生在工作中能够注意到细小的环节和事物。比如,在进入实验室开展实验时,就必须要穿戴好防护服护目镜防护口罩和手套等防护装备,以防实验开展过程试西南师范大学学报自然科学版,谭大志,郭青青,蔡靖雯,等安全教育的探索与实践化工高等教育,作者王凯悌本文来源会员转载,版权归原作者所有,如有侵权,请点投诉我们会立即删除。参考文献冯寿淳化学化工实验室安全管理与安全教育实验室科学,朱斌,刘林,傅天华,等在化学教育大程度上防止安全事故的发生。安全意识培养良好的实验习惯关系到实验工作过程中的每个细节,能够有利于杜绝安全事故的发生。而养成良好的安全意识,这有助于化学化工相关专业研究生在工作中能够注意到细小的环节和事物。比如,在进入实验室开展实验时,就必须要穿戴好防护服护目镜防护口罩和手套等防护装备,以防实验开所产生的废弃物质也需要小心处理......”

2、以下这些语句存在多处问题,具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....请点投诉我们会立即删除化学化工专业研究生安全教育剂进行蒸馏提纯过后必须要对这些活性物质进行有效的处理,方面要小心向反应瓶中加入无水乙醇,将未反应的活性物质反应掉,另外方面还需小心处理蒸馏头冷凝管尾接管等玻璃制品,以防由于搅拌作用导致活性物质飞溅到这些部件中。第,在对反应所产生的废弃物质也需要小心处理。通常研究生在实验结束后会将所产生的废液导入过程中加强安全教育的意义广东化工,陈丽会,田荣强,张建民有机化学实验教学中的安全教育广州化工,韩玉德新时期高校化学实验室安全管理探析实验室研究与探索,牛丽红,郭英姿基础化学实验教学中安全管理实践及思考实验技术与管理张文国探究危险化学品企业安全培所产生的废弃物质也需要小心处理。通常研究生在实验结束后会将所产生的废液导入到废液桶中,但有些较为化学物质在酸碱条件下的反应活性不同,因此必须要对废液进行详细分类,通常酸碱有机废液等需要分装......”

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题,包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅,以及内容阐述不够详尽和全面——“.....在进行实验准备的过程中必须要首先了解所使用化学品的物理和化学性质,只要对原料的物化性质了如指掌,应热,处理不当都会造成安全事故。因此,必须在进行反应之前对反应机理和反应过程有较为深入的了解,杜绝安全隐患。比如,在用正丁基锂进行脱质子反应时,通常需要在较低的反应温度下进行,而且需要缓慢地将正丁基锂加入到反应体系中,以确保反应不会剧烈释放热量,而且所释放的反应热可以被迅速带走。再比如,在些化处理和废弃等几个过程中的相关安全问题。首先,化学化工研究生在学习和工作过程中经常会接触到强腐蚀性剧毒易燃易爆等高危性化学品。因此,在进行实验准备的过程中必须要首先了解所使用化学品的物理和化学性质,只要对原料的物化性质了如指掌,才能够进行有效的防护。例如,叠氮化钠是种易爆化学物质,收到撞击便会发生展过程中强腐蚀性物质接触到皮肤,或是其他有毒物质飞溅到皮肤上或眼中。除了个人防护外......”

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵,包括语法错误、标点符号使用不规范,句子结构不够顺畅,以及信息传达不充分,需要综合性的修订与完善——“.....而且需要缓慢地将正丁基锂加入到反应体系中,以确保所产生的废弃物质也需要小心处理。通常研究生在实验结束后会将所产生的废液导入到废液桶中,但有些较为化学物质在酸碱条件下的反应活性不同,因此必须要对废液进行详细分类,通常酸碱有机废液等需要分装,避免混装时产生危险。另外,有些废弃的有机试剂不能存放太长时间,如乙醚在夏天较为容易发生燃烧,因此需要对实验安全知识普及作者在进行研究生教育时,会着重强调实验中原料准备实验过程后处理和废弃等几个过程中的相关安全问题。首先,化学化工研究生在学习和工作过程中经常会接触到强腐蚀性剧毒易燃易爆等高危性化学品。因此,在进行实验准备的过程中必须要首先了解所使用化学品的物理和化学性质,只要对原料的物化性质了如指掌,探讨安全教育论文。安全意识培养良好的实验习惯关系到实验工作过程中的每个细节,能够有利于杜绝安全事故的发生......”

5、以下这些语句存在多种问题,包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅,以及信息传达不够完整详尽——“.....或是其他有毒物质飞溅到皮肤上或眼中。除了个人防护外,其他实验习惯也属于安全意识养成范围。例如,在利用油浴加热进行高温实验时,定要确保热电偶浸入到导热油中。若热电偶曝露在空气中,则油浴会直加热,易发生危险。除此之外,高温实验必须要有专人进行看守,确保油浴温度和反应体系的平在空气中,则油浴会直加热,易发生危险。除此之外,高温实验必须要有专人进行看守,确保油浴温度和反应体系的平稳。参考文献冯寿淳化学化工实验室安全管理与安全教育实验室科学,朱斌,刘林,傅天华,等在化学教育过程中加强安全教育的意义广东化工,陈丽会,田荣强,张建民有机化学实验教训教育化工管理,邓留,张翼,罗鸣,等化学实验安全教育和管理教育改革的尝试西南师范大学学报自然科学版,谭大志,郭青青,蔡靖雯,等安全教育的探索与实践化工高等教育,作者王凯悌本文来源会员转载,版权归原作者所有......”

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进,具体而言:标点符号运用不当,句子结构条理性不足导致流畅度欠佳,存在语法误用情况,且在内容表述上缺乏完整性。——“.....但有些较为化学物质在酸碱条件下的反应活性不同,因此必须要对废液进行详细分类,通常酸碱有机废液等需要分装,避免混装时产生危险。另外,有些废弃的有机试剂不能存放太长时间,如乙醚在夏天较为容易发生燃烧,因此需要对实验在空气中,则油浴会直加热,易发生危险。除此之外,高温实验必须要有专人进行看守,确保油浴温度和反应体系的平稳。参考文献冯寿淳化学化工实验室安全管理与安全教育实验室科学,朱斌,刘林,傅天华,等在化学教育过程中加强安全教育的意义广东化工,陈丽会,田荣强,张建民有机化学实验教化学化工相关专业研究生在进行工作时,只有具备足够的安全知识,才能从根本上避免危险的发生,才能真正的做到不伤害自己和不伤害别人。安全意识培养良好的实验习惯关系到实验工作过程中的每个细节,能够有利于杜绝安全事故的发生。而养成良好的安全意识......”

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题,需改进——“.....在进入实验室开展实验时,就必须要穿戴好防护服护目镜防护口罩和手套等防护装备,以防实验开展过程中强腐蚀性物质接触到皮肤,或是其他有毒物质飞溅到皮肤上或眼中。除了个人防护外,其他实验习惯也属于安全意识养成范围。例如,在利用油浴加热进行高温实验时,定要确保热电偶浸入到导热油中。若热电偶曝露全处理。例如,在干燥化学试剂时常会用到金属钠氢化钙等活性化学物质,对化学试剂进行蒸馏提纯过后必须要对这些活性物质进行有效的处理,方面要小心向反应瓶中加入无水乙醇,将未反应的活性物质反应掉,另外方面还需小心处理蒸馏头冷凝管尾接管等玻璃制品,以防由于搅拌作用导致活性物质飞溅到这些部件中。第,在对反应也存在着诸多安全隐患,比如反应过程中有的会释放有毒气体,有的会释放大量反应热,处理不当都会造成安全事故。因此,必须在进行反应之前对反应机理和反应过程有较为深入的了解,杜绝安全隐患。比如......”

8、以下文段存在较多缺陷,具体而言:语法误用情况较多,标点符号使用不规范,影响文本断句理解;句子结构与表达缺乏流畅性,阅读体验受影响——“.....例如,在利用油浴加热进行高温实验时,定要确保热电偶浸入到导热油中。若热电偶曝露在空气中,则油浴会直加热,易发生危险。除此之外,高温实验必须要有专人进行看守,确保油浴温度和反应体化学化工专业研究生安全教育探讨安全教育论文在空气中,则油浴会直加热,易发生危险。除此之外,高温实验必须要有专人进行看守,确保油浴温度和反应体系的平稳。参考文献冯寿淳化学化工实验室安全管理与安全教育实验室科学,朱斌,刘林,傅天华,等在化学教育过程中加强安全教育的意义广东化工,陈丽会,田荣强,张建民有机化学实验教室所堆积的化学试剂进行及时地处理。足够的安全知识是保证人身安全的首要条件。化学化工相关专业研究生在进行工作时,只有具备足够的安全知识,才能从根本上避免危险的发生,才能真正的做到不伤害自己和不伤害别人。良好的安全意识,有助于化学化工相关专业研究生在工作和学习中将良好的实验习惯变成肌肉记忆,能够在很事物......”

9、以下这些语句存在多方面瑕疵,具体表现在:语法结构错误频现,标点符号运用失当,句子表达欠流畅,以及信息阐述不够周全,影响了整体的可读性和准确性——“.....另外,有些废弃的有机试剂不能存放太长时间,如乙醚在夏天较为容易发生燃烧,因此需要对实验学中的安全教育广州化工,韩玉德新时期高校化学实验室安全管理探析实验室研究与探索,牛丽红,郭英姿基础化学实验教学中安全管理实践及思考实验技术与管理张文国探究危险化学品企业安全培训教育化工管理,邓留,张翼,罗鸣,等化学实验安全教育和管理教育改革的尝事物。比如,在进入实验室开展实验时,就必须要穿戴好防护服护目镜防护口罩和手套等防护装备,以防实验开展过程中强腐蚀性物质接触到皮肤,或是其他有毒物质飞溅到皮肤上或眼中。除了个人防护外,其他实验习惯也属于安全意识养成范围。例如,在利用油浴加热进行高温实验时,定要确保热电偶浸入到导热油中。若热电偶曝露,才能够进行有效的防护。例如,叠氮化钠是种易爆化学物质,收到撞击便会发生爆炸,因此在实验过程中不能用金属药匙进行取用再比如,在化学合成过程中常会用到烷基锂试剂......”

下一篇
化学化工专业研究生安全教育探讨【安全教育论文】
化学化工专业研究生安全教育探讨【安全教育论文】
1 页 / 共 6
化学化工专业研究生安全教育探讨【安全教育论文】
化学化工专业研究生安全教育探讨【安全教育论文】
2 页 / 共 6
化学化工专业研究生安全教育探讨【安全教育论文】
化学化工专业研究生安全教育探讨【安全教育论文】
3 页 / 共 6
化学化工专业研究生安全教育探讨【安全教育论文】
化学化工专业研究生安全教育探讨【安全教育论文】
4 页 / 共 6
化学化工专业研究生安全教育探讨【安全教育论文】
化学化工专业研究生安全教育探讨【安全教育论文】
5 页 / 共 6
化学化工专业研究生安全教育探讨【安全教育论文】
化学化工专业研究生安全教育探讨【安全教育论文】
6 页 / 共 6
  • 内容预览结束,喜欢就下载吧!
温馨提示

1、该文档不包含其他附件(如表格、图纸),本站只保证下载后内容跟在线阅读一样,不确保内容完整性,请务必认真阅读。

2、有的文档阅读时显示本站(www.woc88.com)水印的,下载后是没有本站水印的(仅在线阅读显示),请放心下载。

3、除PDF格式下载后需转换成word才能编辑,其他下载后均可以随意编辑、修改、打印。

4、有的标题标有”最新”、多篇,实质内容并不相符,下载内容以在线阅读为准,请认真阅读全文再下载。

5、该文档为会员上传,下载所得收益全部归上传者所有,若您对文档版权有异议,可联系客服认领,既往收入全部归您。

  • 文档助手,定制查找
    精品 全部 DOC PPT RAR
换一批