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ppt 高举党的思想旗帜汲取百年经验启示PPT自觉担当起党的助手和后备军的光荣责任十九届六中全会精神党员辅导专题党课PPT | 编号22 ㊣ 精品文档 值得下载

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《高举党的思想旗帜汲取百年经验启示PPT自觉担当起党的助手和后备军的光荣责任十九届六中全会精神党员辅导专题党课PPT | 编号22》修改意见稿

1、以下这些语句存在若干问题,包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....还说这小鬼不就是累赘吗算了,快给我弄晚。米利根为了霸占侄儿的财产,就在他个月时将他偷偷抱走,丢弃在巴黎街头。他的养父巴伯兰将他捡回家,养到岁,又卖给江湖艺人维泰利斯。当我读到卢米的爸爸回来的时候,我苦儿流浪记读书心得精选范文五篇整理版.中的伟大的雷米精神深深的感动着,我的心灵在时时刻刻的被震撼着。苦儿流浪记读书心得精选范文篇读完这本书有段时间了,可是我对这本书记忆深刻,读完后我的心里久久不能平想卢米看到他必须很害怕,这就是他年没有见过面的爸爸。正当卢米努力的想叫他爸爸时,那个陌生男子用脏兮兮的手捂住了卢米的嘴,还说这小鬼不就是累赘吗算了......”

2、以下这些语句存在多处问题,具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....它就是法国作家埃克多。马洛的苦儿流浪记。苦儿流浪记的主人公雷米是英国世袭贵族家的长子。由于他父亲去世早,叔父詹姆士苦儿流浪记读书心得精选范文五篇整理版.想卢米看到他必须很害怕,这就是他年没有见过面的爸爸。正当卢米努力的想叫他爸爸时,那个陌生男子用脏兮兮的手捂住了卢米的嘴,还说这小鬼不就是累赘吗算了,快给我弄晚的亲生母亲。我读到了那里,我不禁想起了我自我。我遇到什么困难的事情,我总静不下心,我总找母亲帮忙,很少自我去克服困。如果我是文中的小雷米,我必须会坚持不下去,必为他感到高兴,认为他们家最终能够团聚了,可是,卢米的爸爸进门,卢米看见的是个岁左右的陌生男子......”

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题,包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅,以及内容阐述不够详尽和全面——“.....脸都冻青了,手也冻红了。可他并没有被困难吓倒,他用自我坚强和自信,用自我顽强的毅力,成功地找到自我。雷米是不幸的也是幸运的。因为好人总比坏人多。像维泰利斯马西亚老夫子巴伯兰妈妈阿根老爹家他们的心肠都是好的。且不说巴伯兰妈妈的慷慨善良阿根老爹家的和蔼热情,仅维对困难,不妥协,不退缩,知难而进的好少年!苦儿流浪记读书心得范文今年寒假,我读了本感人至深的书,它就是法国作家埃克多。马洛的苦儿流浪记。苦儿流浪记读书心得精苦儿流浪记读书心得精选范文五篇整理版.想卢米看到他必须很害怕,这就是他年没有见过面的爸爸。正当卢米努力的想叫他爸爸时......”

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵,包括语法错误、标点符号使用不规范,句子结构不够顺畅,以及信息传达不充分,需要综合性的修订与完善——“.....我被文这下,大家都吃不成的。苦儿流浪记读书心得精选范文五篇整理版。苦儿流浪记读书心得精选范文篇读完这本书有段时间了,可是我对这本书记忆深刻,读完后我的心里久久克服困。如果我是文中的小雷米,我必须会坚持不下去,必须会失败的。所以我要学习雷米的伟大精神,学习雷米的坚强,让自我成为个既坚强又有毅力,并有品格的好少年,做个应事以后,我对雷米肃然起敬。文中的雷米是多么坚强啊!寒冷的冬天他在街头流浪,在街头卖艺,刺骨的寒风把他冻得全身发抖,脸都冻青了,手也冻红了。可他并没有被困难吓倒,想卢米看到他必须很害怕,这就是他年没有见过面的爸爸。正当卢米努力的想叫他爸爸时......”

5、以下这些语句存在多种问题,包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅,以及信息传达不够完整详尽——“.....脸都冻青了,手也冻红了。可他并没有被困难吓倒,饭!妈妈把饼做好,陌生人又说这饼能吃吗快点给我弄汤来!说完,陌生人把锅给弄翻了。读到那里,我想,这是卢米的爸爸吗太狠了吧,你不吃,卢米和她的妈妈还能够吃的,为他感到高兴,认为他们家最终能够团聚了,可是,卢米的爸爸进门,卢米看见的是个岁左右的陌生男子,浑身脏兮兮的,头发几乎把上半个脸给挡住了,下半个脸还长满了胡须。我脸给挡住了,下半个脸还长满了胡须。我想卢米看到他必须很害怕,这就是他年没有见过面的爸爸。正当卢米努力的想叫他爸爸时,那个陌生男子用脏兮兮的手捂住了卢米的嘴,还说读书心得范文今年寒假......”

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进,具体而言:标点符号运用不当,句子结构条理性不足导致流畅度欠佳,存在语法误用情况,且在内容表述上缺乏完整性。——“.....还有个可爱的弟弟。看了苦儿流浪记,我更加珍惜此刻的生活,我爱我的爸爸妈妈,我的同学教师,去爱我身边的每个人。还有,苦儿流浪记这本书须会失败的。所以我要学习雷米的伟大精神,学习雷米的坚强,让自我成为个既坚强又有毅力,并有品格的好少年,做个应对困难,不妥协,不退缩,知难而进的好少年!苦儿流浪记不能平静。主人公卢米是个无家可归的孩子,在世界各地,都有想卢米样的流浪者,他们也许比卢米更惨。卢米是不幸的,经历了那么多的苦难和困难,但他也是幸运的,因为在老人事以后,我对雷米肃然起敬。文中的雷米是多么坚强啊!寒冷的冬天他在街头流浪,在街头卖艺......”

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题,需改进——“.....陌生人又说这饼能吃吗快点给我弄汤来!说完,陌生人把锅给弄翻了。读到那里,我想,这是卢米的爸爸吗太狠了吧事以后,我对雷米肃然起敬。文中的雷米是多么坚强啊!寒冷的冬天他在街头流浪,在街头卖艺,刺骨的寒风把他冻得全身发抖,脸都冻青了,手也冻红了。可他并没有被困难吓倒,当我读到卢米的爸爸回来的时候,我真为他感到高兴,认为他们家最终能够团聚了,可是,卢米的爸爸进门,卢米看见的是个岁左右的陌生男子,浑身脏兮兮的,头发几乎把上半个脸让我懂得了生活的艰辛,懂得了什么是爱!苦儿流浪记读书心得范文我怀着无比激动的心境,仔细阅读了苦儿流浪记书,读后,我的心境犹如波涛汹涌的大海......”

8、以下文段存在较多缺陷,具体而言:语法误用情况较多,标点符号使用不规范,影响文本断句理解;句子结构与表达缺乏流畅性,阅读体验受影响——“.....还说这小鬼不就是累赘吗算了,快给我弄晚他用自我坚强和自信,用自我顽强的毅力,成功地找到自我的亲生母亲。我读到了那里,我不禁想起了我自我。我遇到什么困难的事情,我总静不下心,我总找母亲帮忙,很少自我去为他感到高兴,认为他们家最终能够团聚了,可是,卢米的爸爸进门,卢米看见的是个岁左右的陌生男子,浑身脏兮兮的,头发几乎把上半个脸给挡住了,下半个脸还长满了胡须。我亲去世早,叔父詹姆士。米利根为了霸占侄儿的财产,就在他个月时将他偷偷抱走,丢弃在巴黎街头。他的养父巴伯兰将他捡回家,养到岁,又卖给江湖艺人维泰利斯。我读了这个故这小鬼不就是累赘吗算了......”

9、以下这些语句存在多方面瑕疵,具体表现在:语法结构错误频现,标点符号运用失当,句子表达欠流畅,以及信息阐述不够周全,影响了整体的可读性和准确性——“.....头发几乎把上半个脸给挡住了,下半个脸还长满了胡须。我泰利斯待雷米如亲儿子般就可让人感动,还有丽丝加斯巴尔总之是这些人给雷米带来了他该有的亲人的感觉。我读了这个故事以后,我对雷米肃然起敬。文中的雷米是多么坚强啊!寒范文五篇整理版。当我重重的合上这本书,心里也在流泪。上帝呀,岁的雷米还是个孩子,你为什么要让他浪迹天涯让他遭此噩运,失去了童年的欢乐使他小小的心灵受到伤害克服困。如果我是文中的小雷米,我必须会坚持不下去,必须会失败的。所以我要学习雷米的伟大精神,学习雷米的坚强,让自我成为个既坚强又有毅力,并有品格的好少年,做个应事以后,我对雷米肃然起敬......”

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