1、“.....强化班，英语写作提高班。课程设置与收费标准课程辅导班初至高二分钟节，每周次共节，学时共周，收费元初中英语词汇班分钟节，每周次共节，学时共周，收费元高中英语词汇班分钟节，每周次共节，学时共周，收费元高考英语冲刺班分钟节，每周次共节，学时共周，收费元中考英语冲刺班分钟节，每周次共节，学时共周，收费元高中英语语法串讲班分钟节......”。

2、“.....学时共周，收费元初中英语语法串讲班分钟节，每周次共节，学时共周，收费元英语听力班普通班，分初初二初三和高中班分钟节，每周次共节，学时共周，收费元英语听力班强化班，分初中班和高中班分钟节，每周次共节，学时共周，收费元英语口语班普通班，分初初二初三和高中班分钟节，每周次共节，学时共周，收费元英语口语班强化班......”。

3、“.....每周次共节，学时共周，收费元英语四会班普通班，分初初二初三和高中班分钟节，每周次共节，学时共周，收费元英语四会班强化班，分初二初三和高中班分钟节，每周次共节，学时共周，收费元白班分钟节，每周次共节，学时共周，收费元。少儿英语口语班普通班，寒暑假白班分钟节，每周次共节，学时共周，收费元。少儿英语口语班强化班......”。

4、“.....每周次共节，学时共周，收费元。特色针对需要成绩补习般学生与学有余力希望进步提高英语成绩学生不同需求，开设相应层次培训课程。强调听说能力，以听说训练为办学特色。类中学生英语培训项目。此类别目标人群为在校中学生，课程体系包括课程辅导班分初至高二各个年级开班，高考英语冲刺班，中考英语冲刺班，高中英语语法串讲班，初中英语语法串讲班......”。

5、“.....强化班，英语口语班分普通班，强化班，英语四会班分普通班，强化班，英语阅读提高班分普通班，强化班，英语写作提高班。课程设置与收费标准课程辅导班初至高二分钟节，每周次共节，学时共周，收费元初中英语词汇班分钟节，每周次共节，学时共周，收费元高中英语词汇班分钟节，每周次共节，学时共周，收费元高考英语冲刺班分钟节......”。

6、“.....学时共周，收费元中考英语冲刺班分钟节，每周次共节，学时共周，收费元高中英语语法串讲班分钟节，每周次共节，学时共周，收费元初中英语语法串讲班分钟节，每周次共节，学时共周，收费元英语听力班普通班，分初初二初三和高中班分钟节，每周次共节，学时共周，收费元英语听力班强化班，分初中班和高中班分钟节，每周次共节，学时共周......”。

7、“.....分初初二初三和高中班分钟节，每周次共节，学时共周，收费元英语口语班强化班，分初初二初三和高中班分钟节，每周次共节，学时共周，收费元英语四会班普通班，分初初二初三和高中班分钟节，每周次共节，学时共周，收费元英语四会班强化班，分初二初三和高中班分钟节，每周次共节，学时共周，收费元英语阅读提高班普通班，分初二初三和高中班分钟节......”。

8、“.....学时共周，收费元英语阅读提高班强化班，分初二初三和高中班分钟节，每周次共节，学时共周，收费元英语写作提高班分初中和高中班分钟节，每周次共节，学时共周，收费元以上均为晚班。白班课时设置与收费标准如下课程辅导班初至高二，寒暑假白班分钟节，每周次共节，学时共周，收费元高考英语冲刺班寒假白班分钟节......”。

9、“.....因我们收入估计较为保守，若实际效益较预期更好，可酌情与员工分享。部门人员规划单位元人员招聘根据学校服务对象特点，教职员工将是学校主体。学校将从建校开始就不断地有计划地分期分批地面向全国招聘知名英语教师专家教授......”。