1、“.....是计算机辅助英语教学的新突 破，被专家评为国内首创国际领先的大型计算机辅助教学系统。系统创新性突出表现在以 下四个方面 完善的知识体系和标注体系 科学完善的知识体系和标注体系是英语智能化辅助系统实现的重要基础。为此，我们聘 请专家名师，以人教版教材和国家课程标准为依据，以单元为单位......”。

2、“..... 二技术可行性分析 英语智能教学辅助系统以知识点和能力点诊断评测为核心，通过量化数据分析， 帮助学生教师精准发现学习与教学中的薄弱环节，开展针对性学习与教学，提高学习与 教学效率并通过学生教师家长的三方网络互动完成学习辅导监督过程的有效循 环为初高中学生教师及学校提供全面智能化个性化服务学习与教学服务。此外......”。

3、“.....提高教学质量。该系统已获得国家版权局 颁发的计算机软件著作权登记证书湖北省教育科学规划领导小组办公室颁发的湖北 省教育科学研究成果证书该系统研究还被列为了全国教育科学十五规划年 度教育部规划项目。 本系统既可用于个人用户通过计算机和网络对自己的英语学习进行测评与问题诊断， 也可用于教师对学生的总体学习效果进行分析和诊断......”。

4、“.....作为种计算机辅助英语教学系统，它将对英语的教学改革特别是中学英语教学 产生非常大的促进作用。 系统设计思想 直以来，不论传统版书还是网络教学机构关注的都是四六级考研出国等英语培 训。对于中考和高考英语来讲，属于被中小学校垄断的领域。到目前为止，社会教学力量 都没有太大投入。随着计算机网络技术的发展......”。

5、“.....现在各培训机构才慢慢介入到这领域中来。 中小学校的英语教学是以教师为主导来进行的，所以开发英语教学产品首先要从减轻教 师的劳动强度和提高教学效率方面入手，最终实现提高学生学习效果的目的。而能够提供 这种帮助的工具非计算机系统莫属，同时，利用这种信息化的教学手段也是今后教学发展 的趋势......”。

6、“.....从而推动学生用户对 系统的使用，这样才能进入到中小学校教学这相对封闭的市场中来。 英语智能教学辅助系统就是按照这思路来进行来设计和运作的。以国家英语课 程标准为依据，遵统， 本系统与其他产品相比具有下列竞争优势 学生可以利用本系统所提供的资源和服务进行自主的学习和学习诊断......”。

7、“..... 此外还提供单词听写等辅导功能，这是教辅材料无法做的 系统可以对学生每次的练习测试和诊断提供个完整的历史记录和错题记录以帮助 学生加强学习方面的弱项。这种记录与分析功能也是计算机和网络独有的优势 学生可利用系统对自己个时期的学习状态进行分析......”。

8、“.....绍 投资必要性和预期经济效益 公司实施项目的优势 二技术可行性分析 系统设计思想 网络系统平台软硬件设计 三项目成熟程度 产品性能鉴定证书 产品被用户认可的情况 产品创新性及自主知识产权获取情况 四市场需求前景及竞争力 市场需求分析 市场前景分析 市场竞争优势 五风险分析与规避 市场风险及规避 技术风险及规避 竞争风险及规避 ......”。

9、“.....归档资料。 未经允许，请勿外传......”。