1、“..... 重建毁损校舍是众望所盼。 教学综合楼重建项目是灾后重建的组成部分。 作为 区的所村小，尽快完成灾后重建，改善和恢复教育教学环境， 班，学生人全在活动板房上课， 教学无法开展。 根据汶川地震灾后恢复重建条例和四川省教育发展十五 规划及国民经济和社会事业发展十五规划 地震灾后恢复重建总体实施规划......”。

2、“..... 巩固已有的办学成果，提高办学质量，满足青少年接受义务教育的需要。 重建后的将是所分区明确布局合理功能齐全的高水平的 初级教育学校......”。

3、“..... 编制范围 本可行性研究报告着重对四川省综合楼工程灾后重建......”。

4、“.....并进行投资估算和效益分析，供建设单位和 有关部门决策参考。 可学校的教育投入，届时学校将镇石桥村 及其周边村落适龄学生的小学教育，服务半径十公里，服务人口近 人。 学校招生人数将进步增加，在校师生总人数将达到人......”。

5、“.....学校教学综合楼 严重受损教学设备损坏较为严重。 经河北省专家组鉴定，该楼 上部承重结构砖砌体出现剪切水平裂缝及斜向剪切裂缝，层至三层门 洞上方圈梁兼过梁......”。

6、“.....位与编制单位 项目名称 项目建设单位 建设项目负责人 项目编制单位 项目概况 项目主管部门 建设地址 建设内容和规模 建设工期 项目总投资 设备设施配置 宗旨和目标 编制依据与范围 编制依据 编制范围 可行性研究概要 灾后恢复重建项目的必要性和可行性 项目建设地址 建设内容及规模 建设条件 总......”。

7、“.....归档资料。 未经允许，请勿外传......”。

8、“.....学校教学楼严重 受损。 经河北省专家组鉴定，该楼上部承重结构砖砌体出现剪切水平裂 缝及斜向剪切裂缝，层至三层门洞上方圈梁兼过梁......”。

9、“.....三层窗下墙体已震酥顶层楼梯 间屋面结构已经失去墙体的可靠支撑，为危险点，形成危险构件。 裂缝 的存在使砌体构件的整体性降低，墙体丧失承载能力，形成危险点，构 成危险构件。 依据民用建筑可靠性鉴定标准其安全性鉴定等级为 级，学校已无法正常行课。 灾后重建是摆在地震灾区人民面前十分紧迫的事务......”。