1、“.....名列同类高校前茅。表近三年浙江财经学院毕业生就业情况不含东方学院专业年份年年年毕业生数人初次就业率签约率应聘率三项目功能定位及建设规模功能定位根据浙江财经学院相关规划，浙江财经学院将建设成为经济管理学科特色明显，经管法文理工多学科协调发展教学科研型省属重点万人大学。随着浙江财经学院下沙校区全面投入使用，下沙校区已逐步取代文华校区，成为学校总部，文华校区成为分部。根据学校发展规划，结合学校发展实际需要，今后文华校区将主要作为学校研究生教育继续教育科研实验校区，并为学校教师提供科学研究学术交流和实验场所。二办学规模根据学校规划，文华校区内规划容纳全日制在校研究生人。三教职工规模根据校区内规划全日制在校生人数，依据普通高等学校人员编制试行办法，按在校生和教职工比例，配备教职工人。四建设规模根据对浙江省高等教育市场需求情况以及浙江财经学院近几年招生就业情况分析......”。

2、“.....按照浙江财经学院规划及教学实际需要，本项目办学规模为全日制在校研究生人，新建校舍平方米，其中教学行政用房平方米，生活配套用房平方米，学术科研用房平方米，地下人防工程平方米，机动车及非机动车库平方米。第四章项目选址与建设条件项目选址项目选址于杭州文西路号浙江财经学院文华校区内。根据学校规划，本项目建设用地位于现文华校区西侧用地，北临文西路，南靠高技路，东为益乐路，建设用地面积平方米折合亩。项目建设位于现校区内，用地性质未发生改变同时，项目建设区域内基础设施依托校园现有配套，周边道路供水供电排污和通讯等配套设施齐全，基本可满足本项目需求，本项目选址符合杭州市城市土地利用及其他相关规划要求。二建设条件自然条件杭州市地处浙江中北部，是浙江省省会城市，区位条件十分优越。杭州市大部分地区属浙西中低丘陵，少部分地区属浙北平原，地势西高东低。由于石炭纪二叠纪石灰岩质地，断裂多......”。

3、“.....喀斯特非常发育。杭州市平原位于钱塘江浦阳江附近及其内侧，大地构造处于杨子准地台钱塘褶带，市区包括三个褶皱区，西湖复向斜石龙山褶皱区及皋亭区褶皱区。现状地面标高大部分在米之间。杭州属钱塘江以北地区，属北亚热带季风气候，四季分明，气候温和湿润，光照充足，雨量充沛，无霜期长。夏季常受西太平洋副热带高压控制，冬季则受西伯利亚冷气团影响。春末夏初有雨量集中期，夏秋季常有干旱和台风出现。冬季盛行偏北风，夏季多为东南风。据杭州市年气象统计资料，杭州市多年平均气温，多年平均降水量毫米，多年平均相对湿度，多年平均日照时数小时，多年平均风速米秒。二基础设施条件项目所在地位于杭州城区现浙江财经学院文华校区内，水电气已具备，基础设施完善，能满足项目建设需要。三经济社会条件改革开放以来，浙江省经济社会快速发展，综力进步增强，人民生活向更加宽裕小康生活迈进......”。

4、“.....在经济发展同时，全省教育卫生文化社会保障等社会事业主要发展指标也居全国领先。本项目地处杭州市，是浙江省省会，是全省政治经济科教和文化中心，是国家确定全国重点风景旅游城市和历史文化名城。杭州又处在中国经济最发达长江三角洲，是长江三角洲地区南翼区域性特大城市。近年来杭州市围绕发展创新稳定为民总要求，积极实施五大战略，努力构建和谐社会，使国民经济快速发展。年全市生产总值达到亿元，与上年相比增长连续年保持两位数增长点。全市按常住人口计算人均生产总值突破万元，约合美元杭州市在经济发展同时，不断优化高等教育资源配置，积极推进高校重点学科建设。至年末，全市共有小学所，在校学生万人普通中学所，在校学生万人中等专业学校所，在校学生万人。全市小学入学率和初中升学率均达到，初中毕业生升入各类高中比例由上年提高到，其中优质高中招生比例由上年上升到。普通高等院校所，在校学生万人，比上年增长......”。

5、“.....高等教育毛入学率由上年提高到。全市义务教育阶段接收进城务工人员子女万人。综上所述，本项目区位条件优越，基础设施配套条件和经济社会条件较好，具有良好自然环境社会环境和深厚文化环境，能满足学校建设需要。第五章建设规模与建设方案建设规模根据学校总体规划，将文华校区部分土地置换后剩余土地重新进行规划，作为全日制在校研究生学习生活校区，并同时作为浙江财经学院教师和研究生进行科学研究学术交流及实验场地。根据学校总体规划，并结合普通高等学校建筑规划面积指标普通本科学校设置暂行规定等有关标准要求，以及用地内保留建筑面积等，按名全日制在校研究生及名教工进行校区建设规模测算另按普通高等学校建筑规划面积指标，个研究生折合个本科生，因此，校区内在校生折算规模为人。学校用地规模浙江财经学院文华校区现有用地面积平方米折合亩，根据学校总体规划，拟将其中平方米折合亩进行土地置换......”。

6、“.....按规划在校研究生人计，则生均平方米。学校下沙校区现用地平方米折合亩，两校区合计用地面积平方米折合亩，按两个校区规划在校生人计，则生均用地面积平方米。二校舍建设内容及规模文华校区现有教学生活等各类校舍平方米，根据拟置换用地范围，规划拆除置换用地上校舍平方米，保留校舍平方米。拆除及保留校舍见表。表置换土地上拟拆除建筑物表序号建筑物规模平方米备注教学楼含地下室学思楼看台学生宿舍学生宿舍学生宿舍学生宿舍含地下室风雨操场食堂医务室及后勤用房配电房传达室间浴室及理发室锅炉房合计表保留建筑物规模表序号建筑物规模平方米第二教学楼图书馆行政楼合计根据校区功能定位和保留建筑功能规模等，本项目主要建设内容包括研究生教学行政用房生活配套用房学校研究所科研学术用房及人防工程停车库等。教学行政用房根据学校十五事业发展规划，至年学校规划在校生研究生人，按普通高等学校建筑规划面积指标，研究生折合个本科生......”。

7、“.....预备费用万元。项目所需建设资金由学校自筹解决。八建设周期项目计划总工期年，其中施工期个月。核准通过，归档资料。未经允许，请勿外传,第二章项目建设背景和必要性项目建设背景浙江省高等教育实现跨越式发展由于历史原因，浙江高等教育发展长期滞后于全国，不仅高等院校数量少规模小，而且层次偏低结构不尽合理。高等教育滞后不仅制约了整个浙江教育发展，也成为制约全省经济社会发展重要瓶颈。年以来，浙江省积极响应国家加快高等教育发展扩大高校招生规模加快造就规模宏大专门人才队伍号召，作出大力发展高等教育战略决策，通过开展高教园区建设加快高等职业教育发展扶持民办高等教育等举措，将浙江高等教育推入超常规跨越式发展快车道。截至年底，全省已建有普通高等学校所含学院及筹建高职院校，其中大学所学院所学院所高等专科学校所高等职业学校所。全省普通高校在校生万人，高等教育毛入学率达。年......”。

8、“.....进步加大学科建设力度。目前，全省有博士学位授予高校所硕士学位授予高校所。二浙江财经学院教育竞争力快速提升浙江财经学院筹建于年，其前身是建于年浙江财政银行学校，年经国家教委批准正式成立浙江财经学院。年获学士学位授予权，年顺利通过国家教委组织教学评价，年获得硕士学位授予权，年荣获教育部本科教学工作水平评估优秀。经过三十多年建设，学校已经发展成为所以经济管理学科为主体，经管文法理工多学科协调发展，办学特色明显，教育竞争力不断增强省属财经院校。目前，浙江财经学院共设有个二级学院个部个学院个教育学院个本科专业和个硕士点，拥有产业经济学财政学等个省级重点学科，全日制在校研究生和本科生约人，教职工约余人。学院现设下沙文华和长安个校区，其中下沙长安两个新校区已基本建成并全面投入使用。为提高校区土地资源利用效率，浙江财经学院拟将文华校区东侧保留用地重新规划建设......”。

9、“.....目前项目各项前期工作正有序推进。二项目建设必要性项目建设是推进浙江教育强省建设需要教育是文明传承知识创新和人才培养主要途径，在现代化建设中具有基础性先导性作用。大力发展教育事业，普遍提高全民教育水平，切实加强人力资源开发，是浙江省率先建成小康社会基本实现现代化必然选择。年，省委省政府在全国率先作出加快建设教育强省决定，要求坚持科教兴省和人才强省战略，始终把教育放在优先发展地位，争取经过较长时期努力，建成体制富有活力水平适度超前结构基本合理总量相对充足内涵和谐发展，与经济社会发展水平相协调现代教育体系。为加快实现教育现代化，推进教育强省建设，年浙江省人民政府印发浙江省教育强省建设与十五教育发展规划纲要。其中强调要加强重点高等学校建设，支持若干所省高校按照国家工程目标建设，跻身全国高校先进行列。浙江财经学院作为浙江省重要省属院校，拟结合文华校区现有建筑和设施......”。