1、“.....保障儿童均能就近接受高质量学前教育，促进肥东县教育长足稳定发展，肥东县教育局决定实施肥东县幼儿园建设工程项目。该项目建设必要性主要体现在以下几个方面。第，项目建设是改善肥东县幼儿园整体规模不足幼儿园布局不合理现状，保障儿童均能就近接受高质量学前教育需要。学前教育是基础教育重要组成部分，是关系国民素质提高和民族未来兴盛大事。今年来随着肥东县开发建设步伐不断加快，肥东县相继落成了多个楼盘。随着居民数量日益增多，他们孩子就学难问题也日益突出，肥东县几所幼儿园规模较小，并已全部人满为患，家长们为孩子学前教育问题忧虑不已。另方面，随着肥东县大城市建设步伐加速，越来越多外来务工者涌入肥东县，而肥东县则是外大量来务工者集聚之地，他们子女就学难问题造成了外来务工者极大困扰，若不及时解决，甚至有引发社会问题之虞......”。

2、“.....与肥东县整体教育也极不协调。肥东县幼儿园整体规模不足幼儿园布局不合理现状已经成为制约肥东县教育乃至社会经济发展大因素。本项目建设可以改善肥东县幼儿园整体规模不足幼儿园布局不合理现状，保障儿童均能就近接受高质量学前教育，亦减轻了家长负担。第二，项目建设是提高肥东县基础教育水平需要。肥东县素以重教为共识，尊师为时尚，兴学为义举，耕读传家优良民风代代相传，文化教育事业底蕴深厚。近年来，肥东县教育直保持着持续健康快速发展良好势头。百年大计，教育为本，学前教育是基础教育重要组成部分，是关系国民素质提高和民族未来兴盛大事。发展学前教育，对促进儿童身心全面健康发展，全面普及基础教育，构建终身教育体系，全面建设小康社会具有重要意义。发展学前教育提高学前教育质量，推进教育现代化建设，已经成为服务型政府改善民生重要举措和紧迫任务。第三，项目建设是为肥东县儿童提供个良好起点和现代化成长平台需要......”。

3、“.....再苦不能苦孩子。儿童是祖国未来，民族希望。学前教育是人生学校教育第站，也是小朋友从家庭融入社会第站，为小朋友提供宽敞明亮安全舒适活动场所和教育设施，是学前教育提供者应尽职责，分内之事。因此，项目建设是十分必要。第三章项目选址及建设规模项目选址场址现状肥东县幼儿院建设工程项目选址于肥东县杨店乡中心小学内。该场地形状比较方正，规整，用征地面积平方米。该区域远离污染及易燃易爆场所，地势较高，排水通畅，通风情况良好，选址自然条件十分理想。场址条件本项目位于肥东县路以东肥东县路以北肥东县小学以西地块，经查阅前人资料和现场调查，本项目区无发生地质灾害历史记载，现场调查也未发现地质灾害。地质环境条件属中等复杂类型，本项目区地质灾害不发育，地质灾害危险性小。项目所处位置工程地质气象条件均较好，无不良地质情况，无恶劣气候条件，远离污染及易燃易爆场所，地势较高，排水通畅，通风情况良好，适合建造建筑......”。

4、“.....本工程周边道路交通及城市其它相关基础设施良好，交通十分便捷。依据学校整体校园规划进行建设，给水排水电力通讯工程等配套设施良好，且有良好人文社会环境。该地块为国有划拨土地，该区域南侧有幢四层楼需拆迁，建议有关单位事先做好相关准备工作，以保证项目建设进度顺利开展。综上所述，本项目选址土地权属明确，符合城市规划要求，且选址周边社会环境建筑环境及基础设施条件良好，故而本工程选址方案是可行。建设规模及标准本项目按个班规模标准进行设计。项目占地面积平方米。全部建筑由活动及辅助用房办公及辅助用房和生活用房三部分组成。活动及辅助用房包括活动室卧室衣帽间等办公及辅助用房包括办公室会议兼接待室资料室保健室等生活用房包括教工餐厅厨房配电间洗衣房及开水房等。该项目总投资为万元。第四章项目设计方案建筑设计平面设计本方案设计始终贯穿以人为本设计思想，处处为使用者着想......”。

5、“.....同时对环境又有更好亲和力，使建筑获得谦逊而又能统帅全局特征。整体布局及空间构思地块地形特点和建筑功能用途以及规划要求决定了建筑基本形态。建筑单体基本上以南北向布置，构以简单清晰线条。交通方便，设计新颖，思路清晰。建筑四周交通流畅，方便使用，且功能明确。交通组织校区出入口安排在场地西侧，内部通过主体建筑道路及连廊相连接，满足消防要求。绿化设计在景观设计中主要考虑整个校区形象，结合场内绿花坡地建筑小品等布置，以美化园区环境，使整个校区内部呈现片绿色海洋，给儿童营造良好成长氛围。消防设计建筑单体为多层建筑，按多层民用建筑设计防火规范进行设计。建筑内部道路畅通，可供消防使用。建筑耐火等级达到二级。建筑单体设有两个楼梯，楼梯宽度满足消防要求。立面设计立面设计力求简洁大方，在建筑造型上，以开放简明现代美学观念为出发点，以柱及走廊板外凸而构成个简明整体，富有构架感......”。

6、“.....给人感觉生动活泼积极向上校园气息。结构设计方案设计依据自然条件基本风压基本雪压为地震基本烈度小于度。结构安全等级二级场地类别类国家现行结构设计规范建筑结构荷载规范年版多孔砖砌体结构技术规范建筑结构可靠度案项目提出理由和过程年月，中国历史上第所幼儿教育机构湖北幼稚园在武昌诞生。开启了我国幼儿公共教育先河，标志着我国现代意义上幼儿教育开端。改革开发以来，党和政府确立了国家办园和社会力量办园相结合幼儿教育发展方针，幼儿教育普及工作迅猛发展，学前教育由年向学前三年普及。幼儿教育在基础教育中地位和作用愈来愈大。近年来由于城市化急剧扩张，现代生活节奏加快，幼儿入园难问题凸显，社会诟病诸多。学前教育是基础教育重要组成部分，是关系国民素质提高和民族未来兴盛大事。发展学前教育，对促进儿童身心全面健康发展，全面普及基础教育，构建终身教育体系，全面建设小康社会具有重要意义。近年来......”。

7、“.....把发展学前教育摆在更加重要位置安徽省委省政府始终把发展学前教育提高学前教育质量，作为推进教育现代化建设改善民生重要举措和紧迫任务肥东县进步加大政策扶持力度，切实为学前教育事业提供实质性政策支持。为了维护群众利益，改善现有幼儿入园难问题，保障儿童均能就近接受高质量学前教育，高质量普及学前三年教育，促进安徽省教育长足稳定发展，在市委市政府关心支持下，市教育局决定实施批幼儿园建设项目。肥东县幼儿园即是其中之。项目概况拟建地点项目选址于肥东县杨店乡中心小学内。建设规模本项目按个班规模标准进行设计。项目占地面积平方米。全部建筑由活动及辅助用房办公及辅助用房和生活用房三部分组成。活动及辅助用房包括活动室卧室衣帽间等办公及辅助用房包括办公室会议兼接待室资料室保健室等生活用房包括教工餐厅厨房配电间洗衣房及开水房等。该项目总投资为万元。主要建设条件自然条件地理位置肥东县地处江淮之间，居皖中腹地......”。

8、“.....东望滁州，南滨巢湖，地理位置优越，史称吴楚要冲包公故里全县总面积平方公里，人口万，辖个乡镇个村居社区，现有肥东经济开发区合肥循环经济示范园安徽合肥商贸物流开发区。地质灾害经查阅前人资料和现场调查，本项目区无发生地质灾害历史记载，现场调查也未发现地质灾害。地质环境条件属中等复杂类型，本项目区地质灾害不发育，地质灾害危险性小。根据现行中国地震烈度区划图划分，肥东县地震烈度小于度。本项目建设具有良好人文社会环境，水电气通讯排水排污等市政配套设施能够满足工程建设需要。项目建设所需主要建筑材料，均可就地解决，建设条件良好。社会条件经济社会发展工业经济持续增长。规模以上工业实现产值亿元，增长，实现工业增加值亿元，增长。工业经济效益综合指数，名列全省第位。企业改制步伐加快，家企业退出国有集体序列，万名职工退出国有集体身份，家企业通过国际质量体系认证，家企业获安徽省明星企业称号......”。

9、“.....经查阅前人资料和现场调查，本项目区无发生地质灾害历史记载，现场调查也未发现地质灾害。地质环境条件属中等复杂类型，本项目区地质灾害不发育，地质灾害危险性小。项目所处位置工程地质气象条件均较好，无不良地质情况，无恶劣气候条件，远离污染及易燃易爆场所，地势较高，排水通畅，通风情况良好，适合建造建筑，选址自然条件十分理想。本工程周边道路交通及城市其它相关基础设施良好，交通十分便捷。依据学校整体校园规划进行建设，给水排水电力通讯工程等配套设施良好，且有良好人文社会环境。该地块为国有划拨土地，该区域南侧有幢四层楼需拆迁，建议有关单位事先做好相关准备工作，以保证项目建设进度顺利开展。综上所述，本项目选址土地权属明确，符合城市规划要求，且选址周边社会环境建筑环境及基础设施条件良好，故而本工程选址方案是可行......”。