1、“.....二部分费用小计 第三部分费用 基本预备费 建设期利息 总投资 第四节......”。

2、“.....占建筑投资的设备购臵及安装工程万 元，占建设投资的其他费用万元，占建设投 资。详见投资估算表。 五主要技术经济指标 项目主要技术经济指标见表 表主要技术经济指标表 序号项目单位数量备注 用地面积 建筑面积 道路广场面积 停车场面积 自行车棚面积 项目总投资万元 第三节结论与建议 结论 为适应教育发展的需求......”。

3、“.....培养更多素质更高的 中小学骨干教师和校长书记，更全面地完善江西教育 学院的功能要求，本项目的建设是必要的。项目建设内容适 当，建设方案合理，符合规划要求，建设投资估算适当，资 金有来源，财务评价基本可行。因此，项目可行。 二建议 本项目建设工程量虽然不大，但时间紧......”。

4、“.....并保证建设资金及时足额到位，以确保 项目的顺利实施。项目建设要严格按照环境保护法规的要 求，切实落实环保措施。由于本项目在现有校园区进行施工， 要采取有效的安全和环保措施，避免影响正常的教学和生活 秩序。 第二章要求分析与建设规模 第节要求分析 进入新世纪后，我国经济社会发展进入了个新的阶 段......”。

5、“.....是增强综合国力和国家竞争力的可靠保证。 为了更好地向高等学校输送更多合格的大学生，提高全 民素质，需要有更多更好的优质中学，特别是当前加强社 会主义新农村的建设，为满足广大农民对教育的要求，需要 努力提高农村基层中学的教学质量，因此需要对中小学骨 干教师和完中校长书记进行以现代管理为主体的继续教 育......”。

6、“.....初中多所，以每所学校名领导， 就有近万名校长书记，还有设区市县市区教育局 长及其他教育行政干部，中学级以上中学骨干教师等需 要进行继续教育，数量可观，需求庞大。 第二节建设规模 江西教育学院目前尚无栋完整的教师教育大楼来完 成其对中学骨干教师和高完中校长继续教育的功能。 根据需求分析......”。

7、“..... 以每批次学员需住宿天计算，新建的教师教育大楼每批 次需接待人，参照建设部国家计委和教育部关于普 通高等 干中学教师和高完中学校长书记管理能力为目标， 紧紧依托江西教育学院专业学科师资等教育资源，充分 利用学院的办学经验，具有很好的发展前景。项目具有较好 的社会影响。可以得到当地社会和政府部门的大力支持......”。

8、“.....该项目对当地社会无不利 影响，不存在风险。 第章总论 第节项目背景 项目名称 江西教育学院教师教育大楼建设项目 二承办单位概况 承办单位江西教育学院 二单位概况 江西教育学院坐落在南昌市城东，美丽的青山湖畔，是 所有多年办学历史的高等师范本科院校。学院下设 所附属学校，与大学部隔学院路相望......”。

9、“..... 总建筑面积平方米。学院现设有个系分院部， 多个本专科专业，脱产生约人，函授生约人， 教职员工约人附属学校设有小学初中高中部。整 个校园周边已无发展空间，要改善学院的教学生活环境和 教学生活所必备的设施，只有对校园进行规划调整，对原 建筑进行改造，使之满足其教学和生活的需要......”。